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2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷（A卷B卷）含解析
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这是一份2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷（A卷B卷）含解析，共35页。试卷主要包含了填空题，选择题．，计算．，操作题，解决问题．，解决问题你最棒！等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷
（A卷）
一、填空题（24分，每空1分）
1．（2分）215×6的积是 位数，557÷5的商的最高位是 位．
2．（2分）5千克＝ 克； 8000克＝ 千克．
3．（3分）在横线上填上适当的单位名称．
世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 ；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 ，它的蛋重1500 ．
4．（2分）600的3倍是 ，600是3的 倍，600个2是 ．
5．（4分）在横线上填上＞、＜或＝．
47+0 47×0
4千克 4128克
92×3 93×2
240÷6 240÷2÷3
6．（1分）一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是 厘米．
7．（1分）一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是 厘米．
8．（2分）☆÷6＝12…△，△最大是 ，这时☆是 ．
9．（1分）小强在长25米的游泳池里来回游了2个来回，他一共游了 米．
10．（1分）小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟， 跳得快．
11．（1分）一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长 厘米．
12．（3分）两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形后，它的长是 厘米，宽是 厘米，周长是 厘米．
13．（1分）在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是 分米．
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（10分，每题2分）
14．（2分）下面的积大约是2400的算式是（ ）
A．4×597 B．392×8 C．6×486
15．（2分）一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（ ）2千克．
A．大于 B．小于 C．等于
16．（2分）甲、乙、丙三张图的周长（ ）
A．相等 B．甲长 C．乙长 D．丙长
17．（2分）在一道有余数的除法算式中，除数是2，商是46，被除数是多少？（ ）
A．92 B．93 C．94
18．（2分）□42×3的积是三位数，□里最大填（ ）
A．2 B．3 C．4
三、计算．（共36分）
19．（12分）口算．
600×7＝
56÷7＝
64+44＝
200﹣78＝
62×4＝
230﹣60＝
80×6＝
6000+400＝
55÷5＝
210×4＝
800×5＝
60÷2＝
20．（18分）竖式计算（带*的要验算）．
99×8＝
7×604＝
450×6＝
475×4＝
69÷3＝
*849÷4＝
21．（6分）计算下列图形的周长．
四、操作题（4分）
22．（4分）在如图的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和它周长一样的正方形．（每个小方格的边长表示1厘米）．
五、解决问题．（24分）
23．（4分）百货商店儿童车210元，妈妈带1000元够买5辆儿童车吗？为什么？
24．（5分）松树苗有18棵，杨树苗的棵树是松树苗的4倍，杨树苗比松树苗多多少棵？
25．（5分）一块长方形菜地的长是22米，宽是18米．沿菜地四周有一条小路，这条小路大约长多少米？
26．（5分）学校一共做了48个布娃娃，送给幼儿园15个．剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
27．（5分）王叔叔用篱笆围一个长15米，宽12米的鸡圈．如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
答案与试题解析
一、填空题（24分，每空1分）
1．（2分）（洪泽县校级期末）215×6的积是 四 位数，557÷5的商的最高位是 百 位．
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要求215×6的积是几位数，先求出215×6的乘积，然后再进一步解答；
557÷5，被除数的最高位上的数等于除数，所得的商是三位数，商的最高位是百位．
解：215×6＝1290，1290是四位数；
所以，215×6的积是四位数；
被除数的最高位上的数等于除数；
所以，557÷5的商是三位数，商的最高位是百位．
故四，百．
【点评】求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答；
三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．
2．（2分）（洪泽县校级期末）5千克＝ 5000 克； 8000克＝ 8 千克．
【考点】48：质量的单位换算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】把5千克换算为克，用5乘进率1000；
把8000克换算为千克，用8000除以进率1000．
解：5千克＝5000克； 8000克＝8千克；
故5000，8．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
3．（3分）（扬州期中）在横线上填上适当的单位名称．
世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 克 ；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 千克 ，它的蛋重1500 克 ．
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个蜂鸟的体重用“克”做单位；可知计量一个鸵鸟的体重用“千克”做单位；计量鸵鸟的蛋重用“克”做单位据此得解．
解：世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 克；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 千克，它的蛋重1500 克；
故克，千克，克．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
4．（2分）（扬州期中）600的3倍是 1800 ，600是3的 200 倍，600个2是 1200 ．
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要求600的3倍是多少，用600×3；
要求600是3的几倍，用600÷3；
要求600个2是多少，用2×600．
解：600×3＝1800；
600÷3＝200；
2×600＝1200．
答：600的3倍是1800，600是3的200倍，600个2是1200．
故1800，200，1200．
【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；
求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
5．（4分）（扬州期中）在横线上填上＞、＜或＝．
47+0 ＞ 47×0
4千克 ＜ 4128克
92×3 ＞ 93×2
240÷6 ＝ 240÷2÷3
【考点】17：整数大小的比较．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】①根据0在四则运算中的特点，任何数加上0还的原数，任何数乘0都得0；所以47+0＞47×0；
②4千克＝4000克，所以4千克＜4128克；
③因为92＝276，93×2＝186，所以92×3＞93×2；
④根据除法的运算性质，a÷b÷c＝a÷（bc），所以240÷6＝240÷2÷3；
解：①47+0＞47×0；
②4千克＜4128克；
③92×3＞93×2；
④240÷6＝240÷2÷3；
故＞、＜、＞、＝．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法、质量单位相邻单位之间的进率及换算、以及除法的运算性质的应用．
6．（1分）（扬州期中）一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是 18 厘米．
【考点】A7：三角形的周长和面积．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】三角形的周长等于三角形三条边的长度之和，又因为该三角形三条边相等，所以它的周长用边长乘上3即可．
解：6×3＝18（厘米），
答：周长是18厘米．
故18．
【点评】此题考查了三角形周长的计算方法及等边三角形的特性．
7．（1分）（扬州期中）一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是 9 厘米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据正方形的周长：C＝4a知a＝C÷4，已知正方形的周长是36厘米，据此解答．
解：36÷4＝9（厘米）
答：正方形的边长是9厘米．
故9．
【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握．
8．（2分）（扬州期中）☆÷6＝12…△，△最大是 5 ，这时☆是 77 ．
【考点】29：有余数的除法．版权所有
【专题】17：综合填空题；3B：代数方法；421：运算顺序及法则．
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．
解：△最大是：6﹣1＝5，
这时☆是：6×12+5＝77；
故5，77．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
9．（1分）（扬州期中）小强在长25米的游泳池里来回游了2个来回，他一共游了 100 米．
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】根据题意，2个来回是2×2＝4个单趟，一共游了4个25米，即25×4．
解：2×2×25
＝4×25
＝100（米）．
答：他一共游了100米．
故100．
【点评】本题关键是理解好1个来回是2个单趟的含义，然后再进一步解答．
10．（1分）（福鼎市校级期末）小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟， 小红 跳得快．
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】运用除法分别求出小红1分钟跳绳的次数，小芳1分钟跳绳的次数，然后进行比较即可得到答案．
解：小红1分钟跳绳的次数：
68÷2＝34（个）；
小芳1分钟跳绳的次数：
93÷3＝31（个）；
34＞31，
答：小红跳得快．
故小红．
【点评】本题运用“总次数÷时间＝每分钟的次数”进行解答即可．
11．（1分）（洪泽县校级期末）一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长 24 厘米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】正方形的周长＝边长×4，边长已知，代入公式即可求解．
解：6×4＝24（厘米）；
答：这根铁丝长是24厘米．
故24．
【点评】此题主要考查正方形周长的计算方法．
12．（3分）（洪泽县校级期末）两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形后，它的长是 8 厘米，宽是 4 厘米，周长是 24 厘米．
【考点】A1：长方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4＝8厘米，宽是4厘米，根据长方形周长公式计算即可．
解：两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4＝8厘米，宽是4厘米，
周长是：（8+4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
答：它的长是 8厘米，宽是 4厘米，周长是 24厘米．
故8，4，24．
【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长之间的关系，再根据长方形的周长公式求解．
13．（1分）（洪泽县校级期末）在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是 16 分米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答即可．
解：4×4＝16（分米），
答：这个正方形的周长是16分米．
故16．
【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，关键是明白所剪的正方形的边长等于长方形的宽．
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（10分，每题2分）
14．（2分）（洪泽县校级期末）下面的积大约是2400的算式是（ ）
A．4×597 B．392×8 C．6×486
【考点】2C：数的估算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】将每个选项中的多位数用四舍五入法看成与之相近的整百数，再口算，找出最接近2400的即可．
解：A、4×597≈4×600＝2400；
B、392×8≈400×8＝3200；
C、6×486≈6×500＝3000．
故选：A．
【点评】解决本题的关键是灵活运用四舍五入法取多位数的近似值．
15．（2分）（扬州期中）一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（ ）2千克．
A．大于 B．小于 C．等于
【考点】25：整数的乘法及应用；48：质量的单位换算．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】先用每袋的质量乘上袋数，求出4袋饼干的质量，再把2千克化成2000克，然后比较即可求解．
解：400×4＝1600（克）
2千克＝2000克
1600＜2000
所以4袋这种饼干净含量小于2千克．
故选：B．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出4袋饼干的总质量，再比较即可；注意正确的换算单位．
16．（2分）（海安县期末）甲、乙、丙三张图的周长（ ）
A．相等 B．甲长 C．乙长 D．丙长
【考点】O2：长度比较．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据图得出甲的周长是（10+6）×2，乙（如图）利用平移的方法：得出其周长为（10+6）×2；而丙（如图）的周长是（10+6）×2+a+b，由此得出答案．
解：因为甲的周长是（10+6）×2，
＝16×2，
＝32，
乙的周长是：（10+6）×2，
＝16×2，
＝32，
丙的周长是（10+6）×2+a+b，
＝32+a+b，
所以丙的周长长；
故选：D．
【点评】关键是根据图形的特点，利用平移的方法和相应的公式解决问题．
17．（2分）（2010秋•如皋市期末）在一道有余数的除法算式中，除数是2，商是46，被除数是多少？（ ）
A．92 B．93 C．94
【考点】29：有余数的除法．版权所有
【专题】423：文字叙述题．
【分析】在一道有余数的除法算式中，除数是2，余数只能是1，然后根据公式“被除数＝商×除数+余数”进行计算即可得到被除数，
解：46×2+1＝93
故选：B．
【点评】解答此题的关键是根据公式“被除数＝商×除数+余数”进行计算．
18．（2分）（黔西县期末）□42×3的积是三位数，□里最大填（ ）
A．2 B．3 C．4
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，把各个选项中的数代入□42×3，分别求出各自的结果，然后再进一步解答．
解：A、把2代入□42×3可得：
242×3＝726，726是三位数；
B、把3代入□42×3可得：
342×3＝1026，1026是四位数；
C、把4代入□42×3可得：
442×3＝1326，1326是四位数．
所以，□42×3的积是三位数，□里最大填2．
故选：A．
【点评】根据题意，用代入法比较容易解决此类问题．
三、计算．（共36分）
19．（12分）（扬州期中）口算．
600×7＝
56÷7＝
64+44＝
200﹣78＝
62×4＝
230﹣60＝
80×6＝
6000+400＝
55÷5＝
210×4＝
800×5＝
60÷2＝
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．
解：
600×7＝4200
56÷7＝8
64+44＝108
200﹣78＝122
62×4＝248
230﹣60＝170
80×6＝480
6000+400＝6400
55÷5＝11
210×4＝840
800×5＝4000
60÷2＝30
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
20．（18分）（扬州期中）竖式计算（带*的要验算）．
99×8＝
7×604＝
450×6＝
475×4＝
69÷3＝
*849÷4＝
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】11：计算题．
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算．
解：99×8＝792
7×604＝4228
450×6＝2700
475×4＝1900
69÷3＝23
*849÷4＝212……1
【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算．
21．（6分）（扬州期中）计算下列图形的周长．
【考点】A6：平行四边形的面积；A7：三角形的周长和面积．版权所有
【专题】11：计算题；461：平面图形的认识与计算．
【分析】（1）求平行四边形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2计算即可解答．
（2）三角形的周长就是它的三条边的长度和．由此解答即可．
解：（1）（5+3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
答：平行四边形的周长是16厘米．
（2）4+6+3＝13（厘米）
答：三角形的周长是13厘米
【点评】此题考查平行四边形的周长的计算方法，利用长方形的周长公式即可解答．同时考查三角形周长公式的灵活运用．
四、操作题（4分）
22．（4分）（南通期末）在如图的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和它周长一样的正方形．（每个小方格的边长表示1厘米）．
【考点】9G：画指定长、宽（边长）的长方形、正方形．版权所有
【专题】13：作图题．
【分析】根据长方形的特征，画出这个长5厘米，宽3厘米的长方形即可；利用长方形的周长＝（长+宽）×2，算出长方形的周长，然后除以4即可求出所画的正方形的边长，然后画出即可．
解：（5+3）×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
画图如下：
【点评】此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长公式的计算应用．
五、解决问题．（24分）
23．（4分）（官渡区期末）百货商店儿童车210元，妈妈带1000元够买5辆儿童车吗？为什么？
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】先依据“单价×数量＝总价”计算出5辆儿童车的价格，再与1000元比较即可得解．
解：210×5＝1050（元）
1050＞1000
答：妈妈带1000元不够买5辆儿童车，因为5辆儿童车的价格是1050元．
【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．
24．（5分）（扬州期中）松树苗有18棵，杨树苗的棵树是松树苗的4倍，杨树苗比松树苗多多少棵？
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】根据：杨树苗的棵数＝松树苗的棵数×4，求出杨树棵数，再用杨树苗棵数减松树苗棵数，即为杨树苗比松树苗多多少棵．
解：18×4﹣18
＝72﹣18
＝54（棵）
答：杨树苗比松树苗多54棵．
【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数比另一个数多多少，用减法计算．
25．（5分）（扬州期中）一块长方形菜地的长是22米，宽是18米．沿菜地四周有一条小路，这条小路大约长多少米？
【考点】A6：平行四边形的面积．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，代入数据计算即可求解．
解：（22+18）×2
＝40×2
＝80（米）
答：这条小路大约长80米．
【点评】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用．
26．（5分）（扬州期中）学校一共做了48个布娃娃，送给幼儿园15个．剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
【考点】D9：平均数的含义及求平均数的方法．版权所有
【专题】45G：平均数问题．
【分析】先计算出剩余的数量，即48﹣15＝33个，再除以3，即可得解．
解：（48﹣15）÷3
＝33÷3
＝11（个）
答：每班分得11个．
【点评】先计算出剩余的数量，是解答本题的关键．
27．（5分）（东海县期末）王叔叔用篱笆围一个长15米，宽12米的鸡圈．如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
【考点】A1：长方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据题意知道，篱笆的长度是由长方形的一个长和2个宽组成的，由此即可求出篱笆的长度．
解：12+12+15＝39（米），
或12×2+15＝39（米）；
答：至少要39米．
【点评】此题不能直接套用长方形的周长公式，要根据实际情况，求出三条边的长度和即可．
2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷
（B卷）
一、认真想，细心算．（每空1分，共23分）
1．（3分）在下列横线上填上合适的长度单位．
①骑自行车每小时行驶15 ．
②一张桌子的高大约是90 ．
③学校周一升国旗大约用了5 ．
2．（2分）根据556+379＝935，直接写出得数．
935﹣556＝ ； 935﹣379＝ ．
3．（2分）105比72多 ； 比168多345的数是 ．
4．（2分）小强10：20到电影院时，已经开始了15分钟．电影是 时 分开始的．
5．（3分）用0、1、2组成最大的三位数与最小的三位数，他们的差是 ．
6．（5分）
3吨＝ 千克
4分米5厘米＝ 厘米
120秒＝ 分
2分﹣40秒＝ 秒
1千克800克＝ 克
3000毫米＝ 分米
7．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
78+19 93﹣27
550﹣80 370+160
100分 120秒
1米2分米 80厘米
300分 6时
700千克 2吨
二、精明的你来判一判：对的在（）里面打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
8．（2分）分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分． ．（判断对错）
9．（2分）三位数加三位数的和一定是四位数． ．（判断对错）
10．（2分）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行． ．（判断对错）
11．（2分）1000克棉花和一千克铁一样重． ．（判断对错）
12．（2分）6时整，时针、分针重合． ．（判断对错）
三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（）里．（共10分，每题2分）
13．（2分）一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）
A．350﹣126+207 B．126+207
C．350﹣（126+207）
14．（2分）笔算加、减法时，都要从（ ）算起．
A．个位 B．十位 C．百位
15．（2分）□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（ ）
A．7 B．8 C．9
16．（2分）长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（ ）
A．千米（公里） B．米 C．分米
17．（2分）两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（ ）
A．7 B．1 C．7或者8 D．8
四、细心观察，准确计算．（24分）
18．（8分）直接写出得数．
470+120＝
130﹣70＝
70+80＝
200﹣129＝
36+42＝
46﹣15＝
1000﹣600＝
80﹣24＝
19．（8分）用竖式计算并验算．（带*的要验算）
867+158＝
403﹣227＝
*1000﹣284＝
*467+542＝
20．（8分）脱式计算．
328+173+95
987﹣258﹣437
345+655﹣1000
800﹣450+270
五、解答题（共1小题，满分9分）
21．（9分）填表．表1：
加数
574
382
加数
636
508
和
780
638
表2
被减数
753
853
减数
509
286
差
426
375
六、解决问题你最棒！（共24分）
22．（3分）小华7：40离家上学，8：10准时到校，小华在路上走了多少分钟？
23．（5分）水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，下午又进货288千克，问现在有多少千克荔枝？
24．（5分）电影院一共有406个座位．一年级有197个学生，二年级有208个学生．他们要一起看电影，能坐下吗？
25．（5分）三年级有203人，四年级比三年级少36人，三、四年级一共有多少人？
26．（6分）自行车：316元；电风扇天：152元；保温瓶：120元；电饭煲：445元．
（1）妈妈买1台电风扇天和1辆自行车要花多少钱？
（2）李阿姨带1000元钱，想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇，这些钱够吗？
（3）你还能提出什么问题？
答案与试题解析
一、认真想，细心算．（每空1分，共23分）
1．（3分）（黔西南州期中）在下列横线上填上合适的长度单位．
①骑自行车每小时行驶15 千米 ．
②一张桌子的高大约是90 厘米 ．
③学校周一升国旗大约用了5 分钟 ．
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位．版权所有
【专题】17：综合填空题；441：长度、面积、体积单位．
【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量骑自行车每小时行驶的距离用“千米”做单位，计量一张桌子的高用“厘米”做单位，计量学校周一升国旗的时间用“分针”做单位，据此解答即可．
解：①骑自行车每小时行驶15 千米．
②一张桌子的高大约是90 厘米．
③学校周一升国旗大约用了5 分钟．
故千米，厘米，分钟．
【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．
2．（2分）（长沙期中）根据556+379＝935，直接写出得数．
935﹣556＝ 379 ； 935﹣379＝ 556 ．
【考点】24：加法和减法的关系．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】加数、和的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，据此解答即可．
解：因为556+379＝935，
所以935﹣556＝379； 935﹣379＝556．
故379、556．
【点评】此题主要考查了加减的互逆关系的应用．
3．（2分）（曲阜市期中）105比72多 33 ； 比168多345的数是 513 ．
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】423：文字叙述题．
【分析】（1）用105减去72，就是它比72多的；根据加法的意义可知，用168加上345即得比168多345的数是多少，即168+345．
解：（1）105﹣72＝33
答：105比72多33．
（2）168+345＝513．
答：比168多345的数是513．
【点评】（1）求一个数比另一个数多多少，将两个数相减即可．（2）加法的意义为：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫加法．
4．（2分）（长沙期中）小强10：20到电影院时，已经开始了15分钟．电影是 10 时 5 分开始的．
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】已知结束时间和经过时间，求开始时间，用结束时间10：20减去经过时间，即可得解．
解：10时20分﹣15分钟＝10时5分
答：电影是10时5分开始的．
故10，5．
【点评】找出经过时间，结束时间，那么开始时间就等于结束时间减去经过时间．
5．（3分）（黔西南州期中）用0、1、2组成最大的三位数与最小的三位数，他们的差是 108 ．
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．写出这两个数相减即可求出它们的差．
解：用0、1、2组成最大的三位数是210，组成的最小三位数是102，
他们的差是：210﹣102＝108；
故108．
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不是0．
6．（5分）（长沙期中）
3吨＝ 3000 千克
4分米5厘米＝ 45 厘米
120秒＝ 2 分
2分﹣40秒＝ 80 秒
1千克800克＝ 1800 克
3000毫米＝ 30 分米
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；48：质量的单位换算；4A：长度的单位换算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】把3吨化成千克数，用3乘进率1000；
把4分米5厘米化成厘米数，用4乘进率10，然后再加上5；
把120秒化成分钟数，用120除以进率60；
首先把2分化成秒数，用2乘进率60，然后再减去40秒；
把1千克800克化成克数，用1乘进率1000，然后再加上800；
把3000毫米化成分米数，用3000除以进率100；即可得解．
解：
3吨＝3000千克
4分米5厘米＝45厘米
120秒＝2分
2分﹣40秒＝80秒
1千克800克＝1800克
3000毫米＝30分米
故3000，45，2，80，1800，30．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
7．（6分）（2019•防城港模拟）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
78+19 ＞ 93﹣27
550﹣80 ＜ 370+160
100分 ＞ 120秒
1米2分米 ＞ 80厘米
300分 ＜ 6时
700千克 ＜ 2吨
【考点】17：整数大小的比较；21：整数的加法和减法；43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；4A：长度的单位换算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】78+19与93﹣27，估算出结果再进行比较即可
550﹣80与370+160估算或口算出结果再进行比较即可．
100分与120秒，把120秒化成分然后再进行比较即可．
1米2分米与80厘米，80厘米化成米是0.8米，然后再进行比较．
300分与6时把300分化成时，然后再进行比较即可．
700千克与2吨，因为2吨＝2000千克，由此可以比较即可．
解：78+19＞93﹣27
550﹣80＜370+160
100分＞120秒
1米2分米＞80厘米
300分＜6时
700千克＜2吨
故＞，＜，＞，＞，＜，＜．
【点评】本题关键记住各单位之间的进率，化成统一单位在进行比较即可．
二、精明的你来判一判：对的在（）里面打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
8．（2分）（2019春•新田县期中）分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分． √ ．（判断对错）
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．
解：（6﹣3）×5
＝3×5
＝15（分钟）
分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分；原题说法正确．
故√．
【点评】此题考查了钟面的认识，要明确分针每走1大格是5分钟．
9．（2分）（桐梓县期末）三位数加三位数的和一定是四位数． × ．（判断对错）
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300，然后再进一步解答．
解：根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；
200+300＝500；
500是三位数；
所以，三位数加三位数的和不一定是四位数．
故×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
10．（2分）（成华区期末）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行． × ．（判断对错）
【考点】2B：整数四则混合运算．版权所有
【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据四则混合运算的顺序进行判断即可．
解：在只含有同级运算的算式里，一般要按照从左到右的顺序依次进行计算；
如果含有两级运算，要先算乘除，再算加减法；
如果有小括号里面，就先算小括号里面的．
故×．
【点评】熟练掌握四则混合运算的顺序是解决本题的关键．
11．（2分）（2012•河西区校级模拟）1000克棉花和一千克铁一样重． 正确 ．（判断对错）
【考点】48：质量的单位换算．版权所有
【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．
解：1000克＝1千克，
1千克＝1千克．
故正确．
【点评】本题的关键是统一单位后再进行比较．让学生走出日常生活中铁比棉花重的误区．
12．（2分）（中山市期中）6时整，时针、分针重合． × ．（判断对错）
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】我们知道当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针重合在一处．
解：中午12时整时，时针、分针重合，所以本题说法错误；
故×．
【点评】本题是考查钟表的认识．
三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（）里．（共10分，每题2分）
13．（2分）（南通期末）一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）
A．350﹣126+207 B．126+207
C．350﹣（126+207）
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题；69：应用意识．
【分析】要求剩下的，用原来的长度350米分别减去第一次用去的126米，第二次用去的207米，然后再进一步选择即可．
解：根据题意可得：
350﹣126﹣207＝17（米），
答：这根铁丝还剩下17米．
故选：C．
【点评】要求剩下的，用原来的长度减用去的长度即可．
14．（2分）（长沙期中）笔算加、减法时，都要从（ ）算起．
A．个位 B．十位 C．百位
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减法的笔算计算法则可知，相同数位对齐，都从个位算起．
解：根据题意，由整数加减法的笔算的计算法则可得：相同数位对齐，都从个位算起，加法中满十就向前一位进一；减法中不够减时，就从前一位退当十．
故选：A．
【点评】此题主要考查整数加减法的笔算的计算法则，根据题意进一步解答即可．
15．（2分）（长沙期中）□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（ ）
A．7 B．8 C．9
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，所以只要被减数的百位和十位上组成的数字□5比减数76大，差就是两位数或三位数．
解：根据题意，要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，
□5＞76
当□＝8时，
□56﹣765
＝856﹣765
＝91
当□＝9时，
□56﹣765
＝956﹣765
＝191
要使□56﹣765所得的差是两位数，所以被减数百位上的数可能是8．
故选：B．
【点评】三位数减三位数，就用被减数的百位和十位组成两位数与减数百位和十位组成两位数进行比较，如果比减数小差就是一位数，如果比减数大差就是两位数或三位数．
16．（2分）（平邑县校级期末）长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（ ）
A．千米（公里） B．米 C．分米
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位；49：长度及长度的常用单位．版权所有
【专题】441：长度、面积、体积单位．
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．
解：长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200千米．
故选：A．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
17．（2分）（中山市期中）两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（ ）
A．7 B．1 C．7或者8 D．8
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知，两位数加两位数时，两个加数个位上的数相加可能满十，也可能不满十，当两个加数个位上的数相加可能满十时，要向十位进1，进的1要同十位上的数相加，据此解答即可．
解：两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，
个位数相加不满十时，和的十位是：4+3＝7；
个位数相加满十时，和的十位是：4+3+1＝8，
所以两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是7或8．
故选：C．
【点评】两位数加两位数加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1．
四、细心观察，准确计算．（24分）
18．（8分）（黔西南州期中）直接写出得数．
470+120＝
130﹣70＝
70+80＝
200﹣129＝
36+42＝
46﹣15＝
1000﹣600＝
80﹣24＝
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】11：计算题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算．
解：
470+120＝590
130﹣70＝60
70+80＝150
200﹣129＝71
36+42＝78
46﹣15＝31
1000﹣600＝400
80﹣24＝56
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
19．（8分）（长沙期中）用竖式计算并验算．（带*的要验算）
867+158＝
403﹣227＝
*1000﹣284＝
*467+542＝
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】11：计算题．
【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．
解：867+158＝1025
403﹣227＝176
*1000﹣284＝716
验算：
*467+542＝1009
验算：
【点评】考查了整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．
20．（8分）（黔西南州期中）脱式计算．
328+173+95
987﹣258﹣437
345+655﹣1000
800﹣450+270
【考点】2B：整数四则混合运算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】（1）（2）（3）（4）都是只有加减法的同一级运算，按照从左到右的顺序计算．
解：（1）328+173+95
＝501+95
＝596
（2）987﹣258﹣437
＝729﹣437
＝292
（3）345+655﹣1000
＝1000﹣1000
＝0
（4）800﹣450+270
＝350+270
＝620
【点评】四则混合运算的顺序：
1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．
五、解答题（共1小题，满分9分）
21．（9分）（黔西南州期中）填表．表1：
加数
574
382
加数
636
508
和
780
638
表2
被减数
753
853
减数
509
286
差
426
375
【考点】21：整数的加法和减法；24：加法和减法的关系．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】表一根据加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数解答即可；
表二根据被减数﹣减数＝差，差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数解答即可．
解：表1：
加数
574
272
382
加数
636
508
256
和
1210
780
638
表2
被减数
753
853
661
减数
509
427
286
差
244
426
375
【点评】此题考查了加减法各部分间关系的运用．
六、解决问题你最棒！（共24分）
22．（3分）（长沙期中）小华7：40离家上学，8：10准时到校，小华在路上走了多少分钟？
【考点】4G：日期和时间的推算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】用到校时间8时10分减去出门时间7时40分，即可得解．
解：8时10分﹣7时40分
＝7时70分﹣7时40分
＝30分钟
答：小华在路上走了30分钟．
【点评】此题考查了时间的推算，上学路上用的时间＝到校时刻﹣出门时刻，注意时、分间的进率为60．
23．（5分）（山丹县期中）水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，下午又进货288千克，问现在有多少千克荔枝？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】求现在有多少千克荔枝，用运来的荔枝减上午卖出的荔枝，再加下午又运进的荔枝．
解：318﹣276+288＝330（千克）
答：现在有330千克荔枝．
【点评】此题考查了整数加法、减法的意义及运用．
24．（5分）（黔西南州期中）电影院一共有406个座位．一年级有197个学生，二年级有208个学生．他们要一起看电影，能坐下吗？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】用一年级的人数加上二年级的人数，求出总人数，再同电影院的座位数进行比较．据此解答．
解：197+208＝405（人），
405＜406，所以能坐下．
答：能坐下．
【点评】本题主要考查了学生根据加法的意义，求出两个年级的总人数，再同406进行比较．
25．（5分）（江山市校级期中）三年级有203人，四年级比三年级少36人，三、四年级一共有多少人？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】三年级有203个学生，四年级比三年级少36人，根据减法的意义可知，四年级有203﹣36人，求出四年级的人数再加上三年级的人数，解答即可求解．
解：203﹣36+203
＝167+203
＝370（人）
答：三、四年级一共有370人．
【点评】首先根据加法意义求出四年级人数是完成本题的关键．
26．（6分）（黔西南州期中）自行车：316元；电风扇天：152元；保温瓶：120元；电饭煲：445元．
（1）妈妈买1台电风扇天和1辆自行车要花多少钱？
（2）李阿姨带1000元钱，想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇，这些钱够吗？
（3）你还能提出什么问题？
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】（1）一台电风扇的152元，加上一辆自行车的316元即可；
（2）一个电饭煲445元，一辆自行车316元，一台电风扇152元，共需要445+316+152＝913元，小于1000元，所以够；
（3）根据题意，可得问题是：一个保温瓶和一个电饭煲一共多少钱？用120+445即可．
解：（1）152+316＝468（元）
答：妈妈买1台电风扇天和一辆自行车要花468元钱．
（2）445+316+152＝913（元）
913＜1000
答：钱够．
（3）一个保温瓶和一个电饭煲一共多少钱？
120+445＝565（元）
答：一个保温瓶和一个电饭煲一共565元钱．
【点评】完成此类要注意分析所给条件，然后根据所给条件提出合理的问题．
2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷
（A卷）
一、填空题（24分，每空1分）
1．（2分）215×6的积是 位数，557÷5的商的最高位是 位．
2．（2分）5千克＝ 克； 8000克＝ 千克．
3．（3分）在横线上填上适当的单位名称．
世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 ；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 ，它的蛋重1500 ．
4．（2分）600的3倍是 ，600是3的 倍，600个2是 ．
5．（4分）在横线上填上＞、＜或＝．
47+0 47×0
4千克 4128克
92×3 93×2
240÷6 240÷2÷3
6．（1分）一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是 厘米．
7．（1分）一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是 厘米．
8．（2分）☆÷6＝12…△，△最大是 ，这时☆是 ．
9．（1分）小强在长25米的游泳池里来回游了2个来回，他一共游了 米．
10．（1分）小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟， 跳得快．
11．（1分）一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长 厘米．
12．（3分）两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形后，它的长是 厘米，宽是 厘米，周长是 厘米．
13．（1分）在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是 分米．
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（10分，每题2分）
14．（2分）下面的积大约是2400的算式是（ ）
A．4×597 B．392×8 C．6×486
15．（2分）一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（ ）2千克．
A．大于 B．小于 C．等于
16．（2分）甲、乙、丙三张图的周长（ ）
A．相等 B．甲长 C．乙长 D．丙长
17．（2分）在一道有余数的除法算式中，除数是2，商是46，被除数是多少？（ ）
A．92 B．93 C．94
18．（2分）□42×3的积是三位数，□里最大填（ ）
A．2 B．3 C．4
三、计算．（共36分）
19．（12分）口算．
600×7＝
56÷7＝
64+44＝
200﹣78＝
62×4＝
230﹣60＝
80×6＝
6000+400＝
55÷5＝
210×4＝
800×5＝
60÷2＝
20．（18分）竖式计算（带*的要验算）．
99×8＝
7×604＝
450×6＝
475×4＝
69÷3＝
*849÷4＝
21．（6分）计算下列图形的周长．
四、操作题（4分）
22．（4分）在如图的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和它周长一样的正方形．（每个小方格的边长表示1厘米）．
五、解决问题．（24分）
23．（4分）百货商店儿童车210元，妈妈带1000元够买5辆儿童车吗？为什么？
24．（5分）松树苗有18棵，杨树苗的棵树是松树苗的4倍，杨树苗比松树苗多多少棵？
25．（5分）一块长方形菜地的长是22米，宽是18米．沿菜地四周有一条小路，这条小路大约长多少米？
26．（5分）学校一共做了48个布娃娃，送给幼儿园15个．剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
27．（5分）王叔叔用篱笆围一个长15米，宽12米的鸡圈．如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
答案与试题解析
一、填空题（24分，每空1分）
1．（2分）（洪泽县校级期末）215×6的积是 四 位数，557÷5的商的最高位是 百 位．
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要求215×6的积是几位数，先求出215×6的乘积，然后再进一步解答；
557÷5，被除数的最高位上的数等于除数，所得的商是三位数，商的最高位是百位．
解：215×6＝1290，1290是四位数；
所以，215×6的积是四位数；
被除数的最高位上的数等于除数；
所以，557÷5的商是三位数，商的最高位是百位．
故四，百．
【点评】求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答；
三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数．
2．（2分）（洪泽县校级期末）5千克＝ 5000 克； 8000克＝ 8 千克．
【考点】48：质量的单位换算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】把5千克换算为克，用5乘进率1000；
把8000克换算为千克，用8000除以进率1000．
解：5千克＝5000克； 8000克＝8千克；
故5000，8．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
3．（3分）（扬州期中）在横线上填上适当的单位名称．
世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 克 ；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 千克 ，它的蛋重1500 克 ．
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个蜂鸟的体重用“克”做单位；可知计量一个鸵鸟的体重用“千克”做单位；计量鸵鸟的蛋重用“克”做单位据此得解．
解：世界上最小的鸟是蜂鸟，它的体重只有2 克；
最大的鸟是鸵鸟，它的体重有100 千克，它的蛋重1500 克；
故克，千克，克．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
4．（2分）（扬州期中）600的3倍是 1800 ，600是3的 200 倍，600个2是 1200 ．
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要求600的3倍是多少，用600×3；
要求600是3的几倍，用600÷3；
要求600个2是多少，用2×600．
解：600×3＝1800；
600÷3＝200；
2×600＝1200．
答：600的3倍是1800，600是3的200倍，600个2是1200．
故1800，200，1200．
【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；
求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
5．（4分）（扬州期中）在横线上填上＞、＜或＝．
47+0 ＞ 47×0
4千克 ＜ 4128克
92×3 ＞ 93×2
240÷6 ＝ 240÷2÷3
【考点】17：整数大小的比较．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】①根据0在四则运算中的特点，任何数加上0还的原数，任何数乘0都得0；所以47+0＞47×0；
②4千克＝4000克，所以4千克＜4128克；
③因为92＝276，93×2＝186，所以92×3＞93×2；
④根据除法的运算性质，a÷b÷c＝a÷（bc），所以240÷6＝240÷2÷3；
解：①47+0＞47×0；
②4千克＜4128克；
③92×3＞93×2；
④240÷6＝240÷2÷3；
故＞、＜、＞、＝．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法、质量单位相邻单位之间的进率及换算、以及除法的运算性质的应用．
6．（1分）（扬州期中）一个三角形，三条边都相等，每条边长6厘米，周长是 18 厘米．
【考点】A7：三角形的周长和面积．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】三角形的周长等于三角形三条边的长度之和，又因为该三角形三条边相等，所以它的周长用边长乘上3即可．
解：6×3＝18（厘米），
答：周长是18厘米．
故18．
【点评】此题考查了三角形周长的计算方法及等边三角形的特性．
7．（1分）（扬州期中）一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是 9 厘米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据正方形的周长：C＝4a知a＝C÷4，已知正方形的周长是36厘米，据此解答．
解：36÷4＝9（厘米）
答：正方形的边长是9厘米．
故9．
【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握．
8．（2分）（扬州期中）☆÷6＝12…△，△最大是 5 ，这时☆是 77 ．
【考点】29：有余数的除法．版权所有
【专题】17：综合填空题；3B：代数方法；421：运算顺序及法则．
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．
解：△最大是：6﹣1＝5，
这时☆是：6×12+5＝77；
故5，77．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
9．（1分）（扬州期中）小强在长25米的游泳池里来回游了2个来回，他一共游了 100 米．
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】根据题意，2个来回是2×2＝4个单趟，一共游了4个25米，即25×4．
解：2×2×25
＝4×25
＝100（米）．
答：他一共游了100米．
故100．
【点评】本题关键是理解好1个来回是2个单趟的含义，然后再进一步解答．
10．（1分）（福鼎市校级期末）小红和小芳比赛跳绳，小红跳68下用了2分钟，小芳跳93下用了3分钟， 小红 跳得快．
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】运用除法分别求出小红1分钟跳绳的次数，小芳1分钟跳绳的次数，然后进行比较即可得到答案．
解：小红1分钟跳绳的次数：
68÷2＝34（个）；
小芳1分钟跳绳的次数：
93÷3＝31（个）；
34＞31，
答：小红跳得快．
故小红．
【点评】本题运用“总次数÷时间＝每分钟的次数”进行解答即可．
11．（1分）（洪泽县校级期末）一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长 24 厘米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】正方形的周长＝边长×4，边长已知，代入公式即可求解．
解：6×4＝24（厘米）；
答：这根铁丝长是24厘米．
故24．
【点评】此题主要考查正方形周长的计算方法．
12．（3分）（洪泽县校级期末）两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形后，它的长是 8 厘米，宽是 4 厘米，周长是 24 厘米．
【考点】A1：长方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4＝8厘米，宽是4厘米，根据长方形周长公式计算即可．
解：两个边长4厘米的正方形拼成一个新长方形的长是4+4＝8厘米，宽是4厘米，
周长是：（8+4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
答：它的长是 8厘米，宽是 4厘米，周长是 24厘米．
故8，4，24．
【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长之间的关系，再根据长方形的周长公式求解．
13．（1分）（洪泽县校级期末）在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是 16 分米．
【考点】A2：正方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】在一个长是6分米，宽是4分米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：c＝4a，把数据代入公式解答即可．
解：4×4＝16（分米），
答：这个正方形的周长是16分米．
故16．
【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，关键是明白所剪的正方形的边长等于长方形的宽．
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（10分，每题2分）
14．（2分）（洪泽县校级期末）下面的积大约是2400的算式是（ ）
A．4×597 B．392×8 C．6×486
【考点】2C：数的估算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】将每个选项中的多位数用四舍五入法看成与之相近的整百数，再口算，找出最接近2400的即可．
解：A、4×597≈4×600＝2400；
B、392×8≈400×8＝3200；
C、6×486≈6×500＝3000．
故选：A．
【点评】解决本题的关键是灵活运用四舍五入法取多位数的近似值．
15．（2分）（扬州期中）一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（ ）2千克．
A．大于 B．小于 C．等于
【考点】25：整数的乘法及应用；48：质量的单位换算．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】先用每袋的质量乘上袋数，求出4袋饼干的质量，再把2千克化成2000克，然后比较即可求解．
解：400×4＝1600（克）
2千克＝2000克
1600＜2000
所以4袋这种饼干净含量小于2千克．
故选：B．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出4袋饼干的总质量，再比较即可；注意正确的换算单位．
16．（2分）（海安县期末）甲、乙、丙三张图的周长（ ）
A．相等 B．甲长 C．乙长 D．丙长
【考点】O2：长度比较．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据图得出甲的周长是（10+6）×2，乙（如图）利用平移的方法：得出其周长为（10+6）×2；而丙（如图）的周长是（10+6）×2+a+b，由此得出答案．
解：因为甲的周长是（10+6）×2，
＝16×2，
＝32，
乙的周长是：（10+6）×2，
＝16×2，
＝32，
丙的周长是（10+6）×2+a+b，
＝32+a+b，
所以丙的周长长；
故选：D．
【点评】关键是根据图形的特点，利用平移的方法和相应的公式解决问题．
17．（2分）（2010秋•如皋市期末）在一道有余数的除法算式中，除数是2，商是46，被除数是多少？（ ）
A．92 B．93 C．94
【考点】29：有余数的除法．版权所有
【专题】423：文字叙述题．
【分析】在一道有余数的除法算式中，除数是2，余数只能是1，然后根据公式“被除数＝商×除数+余数”进行计算即可得到被除数，
解：46×2+1＝93
故选：B．
【点评】解答此题的关键是根据公式“被除数＝商×除数+余数”进行计算．
18．（2分）（黔西县期末）□42×3的积是三位数，□里最大填（ ）
A．2 B．3 C．4
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，把各个选项中的数代入□42×3，分别求出各自的结果，然后再进一步解答．
解：A、把2代入□42×3可得：
242×3＝726，726是三位数；
B、把3代入□42×3可得：
342×3＝1026，1026是四位数；
C、把4代入□42×3可得：
442×3＝1326，1326是四位数．
所以，□42×3的积是三位数，□里最大填2．
故选：A．
【点评】根据题意，用代入法比较容易解决此类问题．
三、计算．（共36分）
19．（12分）（扬州期中）口算．
600×7＝
56÷7＝
64+44＝
200﹣78＝
62×4＝
230﹣60＝
80×6＝
6000+400＝
55÷5＝
210×4＝
800×5＝
60÷2＝
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算．
解：
600×7＝4200
56÷7＝8
64+44＝108
200﹣78＝122
62×4＝248
230﹣60＝170
80×6＝480
6000+400＝6400
55÷5＝11
210×4＝840
800×5＝4000
60÷2＝30
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
20．（18分）（扬州期中）竖式计算（带*的要验算）．
99×8＝
7×604＝
450×6＝
475×4＝
69÷3＝
*849÷4＝
【考点】25：整数的乘法及应用；27：整数的除法及应用．版权所有
【专题】11：计算题．
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算．
解：99×8＝792
7×604＝4228
450×6＝2700
475×4＝1900
69÷3＝23
*849÷4＝212……1
【点评】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算．
21．（6分）（扬州期中）计算下列图形的周长．
【考点】A6：平行四边形的面积；A7：三角形的周长和面积．版权所有
【专题】11：计算题；461：平面图形的认识与计算．
【分析】（1）求平行四边形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2计算即可解答．
（2）三角形的周长就是它的三条边的长度和．由此解答即可．
解：（1）（5+3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
答：平行四边形的周长是16厘米．
（2）4+6+3＝13（厘米）
答：三角形的周长是13厘米
【点评】此题考查平行四边形的周长的计算方法，利用长方形的周长公式即可解答．同时考查三角形周长公式的灵活运用．
四、操作题（4分）
22．（4分）（南通期末）在如图的方格纸上先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形；再画一个和它周长一样的正方形．（每个小方格的边长表示1厘米）．
【考点】9G：画指定长、宽（边长）的长方形、正方形．版权所有
【专题】13：作图题．
【分析】根据长方形的特征，画出这个长5厘米，宽3厘米的长方形即可；利用长方形的周长＝（长+宽）×2，算出长方形的周长，然后除以4即可求出所画的正方形的边长，然后画出即可．
解：（5+3）×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
画图如下：
【点评】此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长公式的计算应用．
五、解决问题．（24分）
23．（4分）（官渡区期末）百货商店儿童车210元，妈妈带1000元够买5辆儿童车吗？为什么？
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】先依据“单价×数量＝总价”计算出5辆儿童车的价格，再与1000元比较即可得解．
解：210×5＝1050（元）
1050＞1000
答：妈妈带1000元不够买5辆儿童车，因为5辆儿童车的价格是1050元．
【点评】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．
24．（5分）（扬州期中）松树苗有18棵，杨树苗的棵树是松树苗的4倍，杨树苗比松树苗多多少棵？
【考点】33：整数、小数复合应用题．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】根据：杨树苗的棵数＝松树苗的棵数×4，求出杨树棵数，再用杨树苗棵数减松树苗棵数，即为杨树苗比松树苗多多少棵．
解：18×4﹣18
＝72﹣18
＝54（棵）
答：杨树苗比松树苗多54棵．
【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数比另一个数多多少，用减法计算．
25．（5分）（扬州期中）一块长方形菜地的长是22米，宽是18米．沿菜地四周有一条小路，这条小路大约长多少米？
【考点】A6：平行四边形的面积．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，代入数据计算即可求解．
解：（22+18）×2
＝40×2
＝80（米）
答：这条小路大约长80米．
【点评】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用．
26．（5分）（扬州期中）学校一共做了48个布娃娃，送给幼儿园15个．剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
【考点】D9：平均数的含义及求平均数的方法．版权所有
【专题】45G：平均数问题．
【分析】先计算出剩余的数量，即48﹣15＝33个，再除以3，即可得解．
解：（48﹣15）÷3
＝33÷3
＝11（个）
答：每班分得11个．
【点评】先计算出剩余的数量，是解答本题的关键．
27．（5分）（东海县期末）王叔叔用篱笆围一个长15米，宽12米的鸡圈．如果鸡圈的一面靠着围墙，他至少要准备篱笆多少米？（先在图上画一画，再解答）
【考点】A1：长方形的周长．版权所有
【专题】461：平面图形的认识与计算．
【分析】根据题意知道，篱笆的长度是由长方形的一个长和2个宽组成的，由此即可求出篱笆的长度．
解：12+12+15＝39（米），
或12×2+15＝39（米）；
答：至少要39米．
【点评】此题不能直接套用长方形的周长公式，要根据实际情况，求出三条边的长度和即可．
2022-2023学年江苏省扬州市三年级上册数学期中模拟试卷
（B卷）
一、认真想，细心算．（每空1分，共23分）
1．（3分）在下列横线上填上合适的长度单位．
①骑自行车每小时行驶15 ．
②一张桌子的高大约是90 ．
③学校周一升国旗大约用了5 ．
2．（2分）根据556+379＝935，直接写出得数．
935﹣556＝ ； 935﹣379＝ ．
3．（2分）105比72多 ； 比168多345的数是 ．
4．（2分）小强10：20到电影院时，已经开始了15分钟．电影是 时 分开始的．
5．（3分）用0、1、2组成最大的三位数与最小的三位数，他们的差是 ．
6．（5分）
3吨＝ 千克
4分米5厘米＝ 厘米
120秒＝ 分
2分﹣40秒＝ 秒
1千克800克＝ 克
3000毫米＝ 分米
7．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
78+19 93﹣27
550﹣80 370+160
100分 120秒
1米2分米 80厘米
300分 6时
700千克 2吨
二、精明的你来判一判：对的在（）里面打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
8．（2分）分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分． ．（判断对错）
9．（2分）三位数加三位数的和一定是四位数． ．（判断对错）
10．（2分）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行． ．（判断对错）
11．（2分）1000克棉花和一千克铁一样重． ．（判断对错）
12．（2分）6时整，时针、分针重合． ．（判断对错）
三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（）里．（共10分，每题2分）
13．（2分）一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）
A．350﹣126+207 B．126+207
C．350﹣（126+207）
14．（2分）笔算加、减法时，都要从（ ）算起．
A．个位 B．十位 C．百位
15．（2分）□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（ ）
A．7 B．8 C．9
16．（2分）长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（ ）
A．千米（公里） B．米 C．分米
17．（2分）两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（ ）
A．7 B．1 C．7或者8 D．8
四、细心观察，准确计算．（24分）
18．（8分）直接写出得数．
470+120＝
130﹣70＝
70+80＝
200﹣129＝
36+42＝
46﹣15＝
1000﹣600＝
80﹣24＝
19．（8分）用竖式计算并验算．（带*的要验算）
867+158＝
403﹣227＝
*1000﹣284＝
*467+542＝
20．（8分）脱式计算．
328+173+95
987﹣258﹣437
345+655﹣1000
800﹣450+270
五、解答题（共1小题，满分9分）
21．（9分）填表．表1：
加数
574
382
加数
636
508
和
780
638
表2
被减数
753
853
减数
509
286
差
426
375
六、解决问题你最棒！（共24分）
22．（3分）小华7：40离家上学，8：10准时到校，小华在路上走了多少分钟？
23．（5分）水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，下午又进货288千克，问现在有多少千克荔枝？
24．（5分）电影院一共有406个座位．一年级有197个学生，二年级有208个学生．他们要一起看电影，能坐下吗？
25．（5分）三年级有203人，四年级比三年级少36人，三、四年级一共有多少人？
26．（6分）自行车：316元；电风扇天：152元；保温瓶：120元；电饭煲：445元．
（1）妈妈买1台电风扇天和1辆自行车要花多少钱？
（2）李阿姨带1000元钱，想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇，这些钱够吗？
（3）你还能提出什么问题？
答案与试题解析
一、认真想，细心算．（每空1分，共23分）
1．（3分）（黔西南州期中）在下列横线上填上合适的长度单位．
①骑自行车每小时行驶15 千米 ．
②一张桌子的高大约是90 厘米 ．
③学校周一升国旗大约用了5 分钟 ．
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位．版权所有
【专题】17：综合填空题；441：长度、面积、体积单位．
【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量骑自行车每小时行驶的距离用“千米”做单位，计量一张桌子的高用“厘米”做单位，计量学校周一升国旗的时间用“分针”做单位，据此解答即可．
解：①骑自行车每小时行驶15 千米．
②一张桌子的高大约是90 厘米．
③学校周一升国旗大约用了5 分钟．
故千米，厘米，分钟．
【点评】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．
2．（2分）（长沙期中）根据556+379＝935，直接写出得数．
935﹣556＝ 379 ； 935﹣379＝ 556 ．
【考点】24：加法和减法的关系．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】加数、和的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，据此解答即可．
解：因为556+379＝935，
所以935﹣556＝379； 935﹣379＝556．
故379、556．
【点评】此题主要考查了加减的互逆关系的应用．
3．（2分）（曲阜市期中）105比72多 33 ； 比168多345的数是 513 ．
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】423：文字叙述题．
【分析】（1）用105减去72，就是它比72多的；根据加法的意义可知，用168加上345即得比168多345的数是多少，即168+345．
解：（1）105﹣72＝33
答：105比72多33．
（2）168+345＝513．
答：比168多345的数是513．
【点评】（1）求一个数比另一个数多多少，将两个数相减即可．（2）加法的意义为：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫加法．
4．（2分）（长沙期中）小强10：20到电影院时，已经开始了15分钟．电影是 10 时 5 分开始的．
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】已知结束时间和经过时间，求开始时间，用结束时间10：20减去经过时间，即可得解．
解：10时20分﹣15分钟＝10时5分
答：电影是10时5分开始的．
故10，5．
【点评】找出经过时间，结束时间，那么开始时间就等于结束时间减去经过时间．
5．（3分）（黔西南州期中）用0、1、2组成最大的三位数与最小的三位数，他们的差是 108 ．
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．写出这两个数相减即可求出它们的差．
解：用0、1、2组成最大的三位数是210，组成的最小三位数是102，
他们的差是：210﹣102＝108；
故108．
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不是0．
6．（5分）（长沙期中）
3吨＝ 3000 千克
4分米5厘米＝ 45 厘米
120秒＝ 2 分
2分﹣40秒＝ 80 秒
1千克800克＝ 1800 克
3000毫米＝ 30 分米
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；48：质量的单位换算；4A：长度的单位换算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】把3吨化成千克数，用3乘进率1000；
把4分米5厘米化成厘米数，用4乘进率10，然后再加上5；
把120秒化成分钟数，用120除以进率60；
首先把2分化成秒数，用2乘进率60，然后再减去40秒；
把1千克800克化成克数，用1乘进率1000，然后再加上800；
把3000毫米化成分米数，用3000除以进率100；即可得解．
解：
3吨＝3000千克
4分米5厘米＝45厘米
120秒＝2分
2分﹣40秒＝80秒
1千克800克＝1800克
3000毫米＝30分米
故3000，45，2，80，1800，30．
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
7．（6分）（2019•防城港模拟）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
78+19 ＞ 93﹣27
550﹣80 ＜ 370+160
100分 ＞ 120秒
1米2分米 ＞ 80厘米
300分 ＜ 6时
700千克 ＜ 2吨
【考点】17：整数大小的比较；21：整数的加法和减法；43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；4A：长度的单位换算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】78+19与93﹣27，估算出结果再进行比较即可
550﹣80与370+160估算或口算出结果再进行比较即可．
100分与120秒，把120秒化成分然后再进行比较即可．
1米2分米与80厘米，80厘米化成米是0.8米，然后再进行比较．
300分与6时把300分化成时，然后再进行比较即可．
700千克与2吨，因为2吨＝2000千克，由此可以比较即可．
解：78+19＞93﹣27
550﹣80＜370+160
100分＞120秒
1米2分米＞80厘米
300分＜6时
700千克＜2吨
故＞，＜，＞，＞，＜，＜．
【点评】本题关键记住各单位之间的进率，化成统一单位在进行比较即可．
二、精明的你来判一判：对的在（）里面打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
8．（2分）（2019春•新田县期中）分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分． √ ．（判断对错）
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】钟面上分针每走1大格是5分钟，分针从3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分钟．
解：（6﹣3）×5
＝3×5
＝15（分钟）
分针从数字3走到数字6，经过的时间是15分；原题说法正确．
故√．
【点评】此题考查了钟面的认识，要明确分针每走1大格是5分钟．
9．（2分）（桐梓县期末）三位数加三位数的和一定是四位数． × ．（判断对错）
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300，然后再进一步解答．
解：根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；
200+300＝500；
500是三位数；
所以，三位数加三位数的和不一定是四位数．
故×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
10．（2分）（成华区期末）计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行． × ．（判断对错）
【考点】2B：整数四则混合运算．版权所有
【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据四则混合运算的顺序进行判断即可．
解：在只含有同级运算的算式里，一般要按照从左到右的顺序依次进行计算；
如果含有两级运算，要先算乘除，再算加减法；
如果有小括号里面，就先算小括号里面的．
故×．
【点评】熟练掌握四则混合运算的顺序是解决本题的关键．
11．（2分）（2012•河西区校级模拟）1000克棉花和一千克铁一样重． 正确 ．（判断对错）
【考点】48：质量的单位换算．版权所有
【分析】1000克棉花和一千克铁的单位不统一，纺一单位后再进行比较．据此解答．
解：1000克＝1千克，
1千克＝1千克．
故正确．
【点评】本题的关键是统一单位后再进行比较．让学生走出日常生活中铁比棉花重的误区．
12．（2分）（中山市期中）6时整，时针、分针重合． × ．（判断对错）
【考点】43：时、分、秒及其关系、单位换算与计算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】我们知道当分针指向12时，时针指向几就是几时，只有12时整（即12时0分0秒）时针、分针重合在一处．
解：中午12时整时，时针、分针重合，所以本题说法错误；
故×．
【点评】本题是考查钟表的认识．
三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（）里．（共10分，每题2分）
13．（2分）（南通期末）一根铁丝长350米，第一次用去126米，第二次用去207米，这根铁丝还剩下多少米，正确列式为（ ）
A．350﹣126+207 B．126+207
C．350﹣（126+207）
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题；69：应用意识．
【分析】要求剩下的，用原来的长度350米分别减去第一次用去的126米，第二次用去的207米，然后再进一步选择即可．
解：根据题意可得：
350﹣126﹣207＝17（米），
答：这根铁丝还剩下17米．
故选：C．
【点评】要求剩下的，用原来的长度减用去的长度即可．
14．（2分）（长沙期中）笔算加、减法时，都要从（ ）算起．
A．个位 B．十位 C．百位
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减法的笔算计算法则可知，相同数位对齐，都从个位算起．
解：根据题意，由整数加减法的笔算的计算法则可得：相同数位对齐，都从个位算起，加法中满十就向前一位进一；减法中不够减时，就从前一位退当十．
故选：A．
【点评】此题主要考查整数加减法的笔算的计算法则，根据题意进一步解答即可．
15．（2分）（长沙期中）□56﹣765所得的差是两位数，那么被减数百位上的数可能是（ ）
A．7 B．8 C．9
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】根据题意，要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，所以只要被减数的百位和十位上组成的数字□5比减数76大，差就是两位数或三位数．
解：根据题意，要使所得的差是两位数，由于被减数个位数够减，十位数不够减，要从百位上退1当十再减，
□5＞76
当□＝8时，
□56﹣765
＝856﹣765
＝91
当□＝9时，
□56﹣765
＝956﹣765
＝191
要使□56﹣765所得的差是两位数，所以被减数百位上的数可能是8．
故选：B．
【点评】三位数减三位数，就用被减数的百位和十位组成两位数与减数百位和十位组成两位数进行比较，如果比减数小差就是一位数，如果比减数大差就是两位数或三位数．
16．（2分）（平邑县校级期末）长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（ ）
A．千米（公里） B．米 C．分米
【考点】41：根据情景选择合适的计量单位；49：长度及长度的常用单位．版权所有
【专题】441：长度、面积、体积单位．
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．
解：长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200千米．
故选：A．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
17．（2分）（中山市期中）两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是（ ）
A．7 B．1 C．7或者8 D．8
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】18：综合判断题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知，两位数加两位数时，两个加数个位上的数相加可能满十，也可能不满十，当两个加数个位上的数相加可能满十时，要向十位进1，进的1要同十位上的数相加，据此解答即可．
解：两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，
个位数相加不满十时，和的十位是：4+3＝7；
个位数相加满十时，和的十位是：4+3+1＝8，
所以两位数加两位数，一个加数的十位是4，另一个加数的十位是3，它们和的十位是7或8．
故选：C．
【点评】两位数加两位数加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1．
四、细心观察，准确计算．（24分）
18．（8分）（黔西南州期中）直接写出得数．
470+120＝
130﹣70＝
70+80＝
200﹣129＝
36+42＝
46﹣15＝
1000﹣600＝
80﹣24＝
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】11：计算题；421：运算顺序及法则．
【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算．
解：
470+120＝590
130﹣70＝60
70+80＝150
200﹣129＝71
36+42＝78
46﹣15＝31
1000﹣600＝400
80﹣24＝56
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
19．（8分）（长沙期中）用竖式计算并验算．（带*的要验算）
867+158＝
403﹣227＝
*1000﹣284＝
*467+542＝
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】11：计算题．
【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．
解：867+158＝1025
403﹣227＝176
*1000﹣284＝716
验算：
*467+542＝1009
验算：
【点评】考查了整数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．
20．（8分）（黔西南州期中）脱式计算．
328+173+95
987﹣258﹣437
345+655﹣1000
800﹣450+270
【考点】2B：整数四则混合运算．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】（1）（2）（3）（4）都是只有加减法的同一级运算，按照从左到右的顺序计算．
解：（1）328+173+95
＝501+95
＝596
（2）987﹣258﹣437
＝729﹣437
＝292
（3）345+655﹣1000
＝1000﹣1000
＝0
（4）800﹣450+270
＝350+270
＝620
【点评】四则混合运算的顺序：
1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．
五、解答题（共1小题，满分9分）
21．（9分）（黔西南州期中）填表．表1：
加数
574
382
加数
636
508
和
780
638
表2
被减数
753
853
减数
509
286
差
426
375
【考点】21：整数的加法和减法；24：加法和减法的关系．版权所有
【专题】421：运算顺序及法则．
【分析】表一根据加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数解答即可；
表二根据被减数﹣减数＝差，差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数解答即可．
解：表1：
加数
574
272
382
加数
636
508
256
和
1210
780
638
表2
被减数
753
853
661
减数
509
427
286
差
244
426
375
【点评】此题考查了加减法各部分间关系的运用．
六、解决问题你最棒！（共24分）
22．（3分）（长沙期中）小华7：40离家上学，8：10准时到校，小华在路上走了多少分钟？
【考点】4G：日期和时间的推算．版权所有
【专题】442：质量、时间、人民币单位．
【分析】用到校时间8时10分减去出门时间7时40分，即可得解．
解：8时10分﹣7时40分
＝7时70分﹣7时40分
＝30分钟
答：小华在路上走了30分钟．
【点评】此题考查了时间的推算，上学路上用的时间＝到校时刻﹣出门时刻，注意时、分间的进率为60．
23．（5分）（山丹县期中）水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，下午又进货288千克，问现在有多少千克荔枝？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】求现在有多少千克荔枝，用运来的荔枝减上午卖出的荔枝，再加下午又运进的荔枝．
解：318﹣276+288＝330（千克）
答：现在有330千克荔枝．
【点评】此题考查了整数加法、减法的意义及运用．
24．（5分）（黔西南州期中）电影院一共有406个座位．一年级有197个学生，二年级有208个学生．他们要一起看电影，能坐下吗？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】用一年级的人数加上二年级的人数，求出总人数，再同电影院的座位数进行比较．据此解答．
解：197+208＝405（人），
405＜406，所以能坐下．
答：能坐下．
【点评】本题主要考查了学生根据加法的意义，求出两个年级的总人数，再同406进行比较．
25．（5分）（江山市校级期中）三年级有203人，四年级比三年级少36人，三、四年级一共有多少人？
【考点】21：整数的加法和减法．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】三年级有203个学生，四年级比三年级少36人，根据减法的意义可知，四年级有203﹣36人，求出四年级的人数再加上三年级的人数，解答即可求解．
解：203﹣36+203
＝167+203
＝370（人）
答：三、四年级一共有370人．
【点评】首先根据加法意义求出四年级人数是完成本题的关键．
26．（6分）（黔西南州期中）自行车：316元；电风扇天：152元；保温瓶：120元；电饭煲：445元．
（1）妈妈买1台电风扇天和1辆自行车要花多少钱？
（2）李阿姨带1000元钱，想买一个电饭煲、一辆自行车和一台电风扇，这些钱够吗？
（3）你还能提出什么问题？
【考点】25：整数的乘法及应用．版权所有
【专题】451：简单应用题和一般复合应用题．
【分析】（1）一台电风扇的152元，加上一辆自行车的316元即可；
（2）一个电饭煲445元，一辆自行车316元，一台电风扇152元，共需要445+316+152＝913元，小于1000元，所以够；
（3）根据题意，可得问题是：一个保温瓶和一个电饭煲一共多少钱？用120+445即可．
解：（1）152+316＝468（元）
答：妈妈买1台电风扇天和一辆自行车要花468元钱．
（2）445+316+152＝913（元）
913＜1000
答：钱够．
（3）一个保温瓶和一个电饭煲一共多少钱？
120+445＝565（元）
答：一个保温瓶和一个电饭煲一共565元钱．
【点评】完成此类要注意分析所给条件，然后根据所给条件提出合理的问题．
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