小学2 找春天课后复习题
展开一.我会用“√”给下列加点字选择正确的读音。
掩(zhē zhé) 芽(nèn nùn)
害(xuī xiū) 角(chù cù)
鹃(dù dòu) 音( fú fù)
二.我会把句子补充完整。
gū niang liǔ shù tǔ chū tá huā xìng huā
春( )来了,( )( )了嫩芽,( )、( )开了。
三.读课文,连一连。
小草探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
四.好朋友,手拉手。(连一连)
脱掉 家门 害羞 的野花
冲出 田野 早开 的小姑娘
奔向 春天 解冻 的音符
寻找 棉袄 春天 的小溪
五.照样子,写词语。
躲藏 躲躲藏藏 叮咚
遮遮掩掩 六.照样子,写句子。
1.例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是 ?
, ?
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
春天像 。
秋天像 。
七.我能仿与句子。
1.春天像个害羞的小姑娘。 _____________像____________________。
2.我们仔细地找哇,找哇。 _____________仔细地_________________。
八.说一说孩子们找到的春天是什么样子的。
九.说一说春天在哪里。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑;她___________ _____,_____________________________。
十.课文品读。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在( )( )□在风筝尾巴上摇哇摇□她在喜鹊□杜鹃嘴里叫□在( )□( )枝头笑□
1.按原文填空。
2.在□里填上正确的标点符号。3.短文共有 句话。请找出第2句话中的动词填在横线上。
4.文中的“她”指的是 。
5.在文中用“ ”画出拟人句,并照样子写一句。
。
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