小学数学人教版六年级上册4 比教学课件ppt

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1.掌握“已知比一个数多(或少）几分之几的数是多少，求这个数”实际问题的解题方法。
2.能准确分析“分率”的意义，找准单位“1”的量和比单位“1”多(少)的量，写出正确的数量关系式，列方程解答。
3.培养学生认真细致的学习态度，让学生体会学习数学的乐趣和价值。
掌握“已知比一个数多(或少）几分之几的数是多少，求这个数”实际问题的解题方法。
能准确分析“分率”的意义，找准单位“1”的量和比单位“1”多(少)的量，写出正确的数量关系式，列方程解答。
在分析数量关系时，体现了迁移的数学思想和数形结合的数学思想。
找单位“1”，列数量关系式
（1）女生的人数是全校人数的
（2）梨数的棵数是桃树棵数的
你能用含有x的式子表示足球、排球的个数吗？
排球：（1- ）x 或 x- x
用含有x的式子表示足球、排球的个数
小明的体重是_______。小明的体重比爸爸轻______。要求的是___________的体重。
小明的体重是 35 kg，他的体重比爸爸的体重轻 。小明爸爸的体重是多少千克？
小明的体重是 35 kg，他的体重比爸爸的体重轻 。小明爸爸的体重是多少千克？
爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分=小明的体重
掌握“已知比一个数多（或少）几分之几是多少，求这个数”实际问题的解题方法，并能熟练地列方程解答。
小明的体重是 35 kg，他的体重比爸爸的体重轻 。小明爸爸的体重是多少千克？
解：设小明爸爸的体重是x kg。
x=75
答：小明爸爸的体重是75 kg。
爸爸的体重×（1- ）=小明的体重
小明的体重÷（1- ）=爸爸的体重
1.写出题中的等量关系式。(1)桃树有20棵，比苹果树多 ，苹果树有多少棵？(2)一批货物，运走了 ，还剩下 t，这批货物重多少吨？
（1）农场养鸭的只数比鸡少 ，是把（ ）的只数看作单位“1” ，
（2）一支圆珠笔2元，比一支钢笔便宜 ，一支钢笔（ ）元。
（4）李奶奶养了21只鹅，比养鸡只数少 ，李奶奶养鸡（ ）只。
（3）公鸡有48只，比母鸡多 ，母鸡有（ ）只。
3. 在通常情况下，体积相等的冰和水，冰的质量比水的质量少 。现有一块重 9 kg 的冰，如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等，这桶水有多重？
答：这桶水有 10 kg。
4.运送一批大米，运了 4 车才运走 。平均每车运走这批大米的几分之几？剩下的大米还要几车才能运完？
解：设原计划生产x个零件。
5.一个零件生产厂，九月份生产一种零件1400个，比原计划多生产 。原计划生产多少个零件？
答：原计划生产1000个零件。
6.工人叔叔加工一批计算机零件，已经加工了 ，还剩下96个未加工这批计算机零件一共有多少个？
答：这批计算机零件一共有128个。
7.一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的 ，第二小时行了全程的 ，两小时共行了135千米。甲、乙两地之间的公路长多少千米？
答：甲、乙两地之间的公路长216千米。
“如果甲数比乙数多 ，那么乙数比甲数少 ”这句话对吗？为什么？
辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”， “单位1”不同，需要重新计算。