高中数学3.1 指数函数的概念第1课时导学案
展开§3 指数函数
3.1 指数函数的概念
3.2 指数函数的图象和性质
学 习 目 标 | 核 心 素 养 |
1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.(重点) 2.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.(重点、难点) | 1.通过指数函数的图象的学习,培养直观想象素养. 2.借助指数函数性质的应用,培养逻辑推理素养. |
1.指数函数的概念是什么?
2.结合指数函数的图象,分别指出指数函数y=ax(a>1)和y=ax(0<a<1)的定义域、值域和单调性各是什么?
3.y=ax和y=x(a>0且a≠1)的图象和性质有什么关系?
知识点1 指数函数的概念
1.定义:当给定正数a,且a≠1时,对于任意的实数x,都有唯一确定的正数y=ax与之对应,因此,y=ax是一个定义在实数集上的函数,称为指数函数.
2.性质:(1)定义域是R,函数值大于0;
(2)图象过定点(0,1).
指数函数的解析式有什么特征?
[提示] 指数函数解析式的3个特征:①底数a为大于0且不等于1的常数;②自变量x的位置在指数上,且x的系数是1;③ax的系数是1.
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)y=x2是指数函数.( )
(2)指数函数y=ax中,a可以为负数.( )
(3)y=2x+1是指数函数.( )
[答案] (1)× (2)× (3)×
2.函数y=(a-2)ax是指数函数,则a=________.
3 [由指数函数定义知a-2=1得a=3.]
3.若函数f(x)是指数函数,且f(2)=2,则f(x)=________.
()x [设f(x)=ax(a>0,a≠1),∵f(2)=2,∴a2=2,∴a=,即f(x)=()x.]
知识点2 指数函数的图象和性质
1.对于函数y=ax和y=bx(a>b>1).
(1)当x<0时,0<ax<bx<1;
(2)当x=0时,ax=bx=1;
(3)当x>0时,ax>bx>1.
2.对于函数y=ax和y=bx(0<a<b<1).
(1)当x<0时,ax>bx>1;
(2)当x=0时,ax=bx=1;
(3)当x>0时,0<ax<bx<1.
3.指数函数的图象和性质
| a>1 | 0<a<1 |
图 象 | ||
性 质 | 定义域:R | |
值域:(0,+∞) | ||
过定点(0,1),即x=0时,y=1 | ||
当x<0时,0<y<1;当x>0时,y>1 | 当x<0时,y>1; 当x>0时,0<y<1 | |
在R上是增函数,当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于正无穷大; 当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于0 | 在R上是减函数,当x值趋近于正无穷大时,函数值趋近于0; 当x值趋近于负无穷大时,函数值趋近于正无穷大 |
4.一般地,指数函数y=ax和y=x(a>0,且a≠1)的图象关于y轴对称,且它们在R上的单调性相反.
(1)在直角坐标系中指数函数图象不可能出现在第几象限?
(2)指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象与底数a有什么关系?
[提示] (1)指数函数的图象只能出现在第一、二象限,不可能出现在第三、四象限.
(2)底数a与1的大小关系决定了指数函数图象的“升”与“降”.当a>1时,指数函数的图象是“上升”的;当0<a<1时,指数函数的图象是“下降”的.
4.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)函数y=x是减函数.( )
(2)已知函数f(x)=3x,若m>n,则f(m)>f(n).( )
(3)指数函数的图象一定在x轴的上方.( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)√
5.下列函数中,是增函数的是________(填上正确的序号).
①y=x;②y=(+1)x;
③y=2-x;④y=(a2+2)x.
[答案] ②④
6.函数f(x)=2x+3的值域为________.
[答案] (3,+∞)
7.函数y=ax-1-1(a>0,且a≠1)的图象恒过点________.
(1,0) [由于指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象恒过点(0,1),因而在函数y=ax-1-1中,当x=1时,恒有y=0,即函数y=ax-1-1的图象恒过点(1,0).]
第1课时 指数函数的概念、图象和性质
类型1 指数函数的概念
【例1】 给出下列函数:
①y=2·3x;②y=3x;③y=32x;④y=x3.
其中,指数函数的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
C [①中,3x的系数是2,故①不是指数函数;
②中,y=3x是指数函数;
③中,y=32x=9x,故③是指数函数;
④中,y=x3中底数为自变量,指数为常数,故④不是指数函数.]
判断一个函数是指数函数,需判断其解析式是否可化为y=ax(a>0,且a≠1)的形式.
1.函数y=(a-2)2ax是指数函数,则( )
A.a=1或a=3 B.a=1
C.a=3 D.a>0且a≠1
C [由指数函数定义知,
所以解得a=3.]
类型2 指数型函数的定义域和值域
【例2】 求下列函数的定义域和值域:
(1)y=2;(2)y=-|x|;(3)y=.
[解] (1)∵x应满足x-4≠0,∴x≠4,
∴定义域为{x|x≠4,x∈R}.
∵≠0,∴2≠1,
∴y=2的值域为{y|y>0,且y≠1}.
(2)定义域为R.
∵|x|≥0,∴y=-|x|=|x|≥0=1,
∴此函数的值域为[1,+∞).
(3)由题意知1-x≥0,
∴x≤1=0,
∴x≥0,∴定义域为{x|x≥0,x∈R}.
∵x≥0,∴x≤1.
又∵x>0,∴0<x≤1.
∴0≤1-x<1,
∴0≤y<1,
∴此函数的值域为[0,1).
函数y=af(x)定义域、值域的求法
(1)定义域:形如y=af(x)形式的函数的定义域是使得f(x)有意义的x的取值集合.
(2)值域:①换元,令t=f(x);
②求t=f(x)的定义域x∈D;
③求t=f(x)的值域t∈M;
④利用y=at的单调性求y=at,t∈M的值域.
注意:(1)通过建立不等关系求定义域时,要注意解集为各不等关系解集的交集.
(2)当指数型函数的底数含字母时,在求定义域、值域时要注意分类讨论.
2.函数f(x)=+的定义域是________.
[2,4)∪(4,+∞) [依题意有解得x∈[2,4)∪(4,+∞).]
3.若函数f(x)=的定义域是[1,+∞),则a的取值范围是________.
(1,+∞) [∵ax-a≥0,
∴ax≥a,
∴当a>1时,x≥1.
故函数定义域为[1,+∞)时,a>1.]
4.函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,求a的值.
[解] ①当0<a<1时,函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值f(x)max=f(1)=a1=a,最小值f(x)min=f(2)=a2,
所以a-a2=,解得a=或a=0(舍去);
②当a>1时,函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值f(x)max=f(2)=a2,最小值f(x)min=f(1)=a1=a,所以a2-a=,解得a=或a=0(舍去).
综上所述,a=或a=.
类型3 指数型函数图象
【例3】 (1)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b<0 B.a>1,b>0
C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0
(2)在平面直角坐标系中,若直线y=m与函数f(x)=|2x-1|的图象只有一个交点,则实数m的取值范围是________.
(1)D (2){m|m≥1,或m=0} [(1)从曲线的变化趋势,可以得到函数f(x)为减函数,从而有0<a<1;从曲线位置看,是由函数y=ax(0<a<1)的图象向左平移|-b|个单位长度得到,所以-b>0,即b<0.
(2)画出函数f(x)=|2x-1|的图象,如图所示.
若直线y=m与函数f(x)=|2x-1|的图象只有1个交点,则m≥1或m=0,
即实数m的取值范围是{m|m≥1,或m=0}.]
处理函数图象问题的策略
(1)抓住特殊点:指数函数的图象过定点(0,1),求指数型函数图象所过的定点时,只要令指数为0,求出对应的y的值,即可得函数图象所过的定点.
(2)巧用图象变换:函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的性质:奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.
4.函数f(x)=的大致图象为( )
A B C D
A [要使函数有意义,则2x-2-x≠0,即x≠0,故其定义域为{x|x≠0}.
由于所有选项中的图象都具有奇偶性,因此考虑其奇偶性:f(-x)==-f(x),
所以函数f(x)为奇函数.
再考虑单调性:f(x)===1+,当x>0时,f(x)为减函数,故符合条件的函数图象只有A.]
5.(多选)函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是( )
A B C D
CD [当a>1时,∈(0,1),因此x=0时,0<y=1-<1,且y=ax-在R上是增函数,故C符合;
当0<a<1时,>1,
因此x=0时,y<0,且y=ax-在R上是减函数,故D符合.故选CD.]
指数函数图象变换问题探究
为研究函数图象的变换规律,某数学兴趣小组以指数函数f(x)=2x为例,借助几何画板画出了下面4组函数的图象:
(1)y=f(x-1);(2)y=f(|x|)+1;(3)y=-f(x);(4)y=|f(x)-1|.
[问题探究]
1.请分别写出这4组函数的解析式.
[提示] (1)y=f(x-1)=2x-1;
(2)y=f(|x|)+1=2|x|+1;
(3)y=-f(x)=-2x;
(4)y=|f(x)-1|=|2x-1|.
2.若给出函数f(x)=4x的图象,能否由图象变换的方法得到上面这4组函数的图象?若能,试分别写出图象的变换过程.
[提示] 能.(1)将函数y=f(x)=4x的图象向右平移1个单位长度得到函数y=f(x-1)=4x-1的图象.
(2)保留函数y=f(x)=4x在y轴右侧的图象,并对称至y轴左侧,再向上平移1个单位长度得到y=f(|x|)+1=4|x|+1的图象.
(3)函数y=-f(x)=-4x与y=f(x)=4x的图象关于x轴对称.
(4)将函数y=f(x)=4x的图象向下平移1个单位长度得到函数y=f(x)-1=4x-1的图象,再将x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴的上方,便得到函数|f(x)-1|=|4x-1|的图象.
1.下列函数中,指数函数的个数为( )
①y=x-1;②y=ax(a>0,且a≠1);
③y=1x;④y=2x-1.
A.0个 B.1个
C.3个 D.4个
B [由指数函数的定义可判定,只有②正确.]
2.若函数y=(2a-1)x(x是自变量)是指数函数,则a的取值范围是( )
A.a>0,且a≠1 B.a≥0,且a≠1
C.a>,且a≠1 D.a≥
C [依题意得:2a-1>0,且2a-1≠1,解得a>,且a≠1,故选C.]
3.函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象可能是( )
A B
C D
C [函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象恒过点(1,0),故可排除选项ABD.]
4.函数f(x)=2x-3(1<x≤5)的值域是________.
[因为1<x≤5,所以-2<x-3≤2.而函数f(x)=2x-3在其定义域上是增函数,所以<f(x)≤4,即所求函数的值域为.]
5.已知函数f(x)=ax+b(a>0,且a≠1),经过点(-1,5),(0,4),则f(-2)的值为________.
7 [由已知得解得
所以f(x)=x+3,所以f(-2)=-2+3=4+3=7.]
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第三章 指数运算与指数函数3 指数函数3.2 指数函数的图像和性质第2课时导学案: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第三章 指数运算与指数函数3 指数函数3.2 指数函数的图像和性质第2课时导学案,共7页。
数学必修 第一册3.1 对数函数的概念第1课时学案: 这是一份数学必修 第一册3.1 对数函数的概念第1课时学案,共8页。
人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数第1课时导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数第1课时导学案及答案,共8页。学案主要包含了知识导学,新知拓展等内容,欢迎下载使用。