终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练四 分析句式效果,变换不同句式

    立即下载
    加入资料篮
    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练四 分析句式效果,变换不同句式第1页
    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练四 分析句式效果,变换不同句式第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练四 分析句式效果,变换不同句式

    展开

    这是一份新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练四 分析句式效果,变换不同句式,共5页。试卷主要包含了分析句式表达效果,变换不同句式等内容,欢迎下载使用。


    对点精练四 分析句式效果变换不同句式

    一、分析句式表达效果

    1.阅读下面的文段,完成题目。

    暴雨像是马上就要来了。有大滴大滴的雨敲打着玻璃,视线中的物什渐渐模糊起来。心尖儿上,牵挂着那一串花朵的去向,像心疼一个身世飘摇的同类。顷刻之间,狂风肆意,高楼呼啸。雨声渐疏时,我急急地开了窗。正好有两朵花落下,我说不清应该描述为惊艳的舞蹈,还是绝望的告别。可我似乎听见,它们呼啦啦地喊了几声母土的魂,就惶地扑向楼下的土地,碾作泥尘,护花;或是被另一阵风吹走。

    文中画波浪线的句子可以改写成它们追随母土而去落在楼下的土地上碾作泥尘护花或是一阵风儿把它们吹走从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文使用拟人手法更能表现花儿与土地的亲密关系原文承接上文听见前后呼应语意连贯原文运用一系列拟声词动词形容词描写生动表达效果更好原文最后一句采用被动句式表述主体一致逻辑严密

    2.阅读下面的文段,完成题目。

    间苗后的玉米,一天一个样。六七月份雨水多、光线足,一场雨水后,玉米就能蹿出几节高。夜晚走到地头,层层蓬勃舒展的叶子随风舞动,墨绿色的波涛此起彼伏,咔咔的拔节声让人陶醉。

    文中画波浪线的句子可以改写成此起彼伏的是墨绿色的庄稼让人陶醉的是咔咔的拔节声从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文使用了比喻的修辞手法将成片的叶子随风舞动的状态比作此起彼伏的波涛更加生动形象原文与前文句式一致更加协调严谨改句不适合做段落的结尾原句强调看到庄稼听到玉米拔节声的感受更符合原文的逻辑

    3.阅读下面的文段,完成题目。

    这条路的历史悠长。自从村子里最早那座茅棚在这里扎下,庄稼人到田里去刨食吃,去播种、栽秧、锄地、浇水,再把收割了的庄稼拉回。去去来来,很快,清风一吹,一条亮带子就在美丽的梁邹平原上飘起来了。

    文中画波浪线的句子可以改写成庄稼人到田里去谋生他们辛勤付出精耕细作再把收割了的庄稼载回从语义上看二者基本相同但原文表达效果更好为什么

    ________________________________________________________________________

    答案 原文再现了劳动的过程生动形象地表现了庄稼人的辛劳原文的表述与上下文语体一致更口语化描写亲切生动

    4.阅读下面的文段,完成题目。

    现在好了。一天清朗,使你的心境也变得沉静和清爽了许多。你站着,思想和激情会悄悄地爬出来,追随你的目光,在你看得见、想得到的地方,拉开绵长的、想象的线。那时,如果你想铺开纸,记下一段旋律,每个音符,都会依照灵感的指令,立即冒出头来,寻找自己合适的位置。你的全部才智和学问,都会一涌而起,去成就你的事业。那个名叫创造的词汇,不经意中或者会与你不期而遇。我是如此看重心境,就像看重天色的清朗。我小心翼翼地呵护着自己的心灵,不让它在坚硬的石板上碰伤;更不让污浊的欲念像肮脏的空气,遮蔽心灵的天空。郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲、妒忌……都难免如同浮云占据心灵;那时,便需要凉爽洁净的风,劲猛地吹过,荡涤浊尘,让心灵重新归于清朗。清朗,是一池不曾污染过的清泉,是一张能随时擦洗干净的黑板,是一片收割之后可以重新耕种的土地,是一片能在深夜更新空气的青青林子。谁的心,都不能永远是一张不曾书写过的白纸。可是,却能及时地换掉那些涂污了的纸张,永远以一种有备而来的清白,面对这个复杂多变的世界。

    文中画波浪线的句子可以改写成我呵护着自己的心灵胆战心惊地不让它碰伤在坚硬的石板上更不让污浊的欲念遮蔽心灵的天空从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文是长句分号前后的句子结构基本保持一致符合整句的特点原文中的像肮脏的空气更生动形象小心翼翼更符合呵护心灵的状态

    5.阅读下面的文段,完成题目。

    秋天的下午,几乎家家户户每一堵朝西的墙壁上都落满了蜻蜓,夕阳下它们透明的薄翼和花纹各异的细长尾巴,像一件精心的刺绣。顺着墙根悄悄地溜过去,用手一按,就捉住一只。一只被捉走了,其他的照旧静静地趴着;好像蜻蜓对此时此刻的阳光迷恋至极,生怕一拍翅,那暖暖的光阴就会飞逝。

    西边田野上走来一个人,个子高高的,扛着锨,走路一摇一晃。他的脊背上爬满晒太阳的蜻蜓,他并不知觉。他正从一个大斜坡上下来,影子在他前面,长长的。他的影子已经伸进家。妻子在院子里,做好了饭,看见丈夫的影子从敞开的大门伸了进来:先是一个头——戴帽子的头,接着是脖子,然后是弯起的一只胳膊和横在肩上的一把锨。你爸的影子已经进屋了,她喊孩子,快打洗脸水,准备吃饭了。

    文中画波浪线的句子可以改写成西边田野上走来一个个子高高的扛着锨一摇一晃的人他并不知觉他的脊背上爬满晒太阳的蜻蜓他从一个大斜坡上下来时前面留下长长的影子从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文将修饰语独立成句有强调意味突出了人物的动作姿态形象特点原文采用短句读起来富有节奏感增强了文章的画面感和感染力有利于刻画人物给读者以深刻的印象

    6.阅读下面的文段,完成题目。

    春天本该是春天的味道,如花的草的,蓝蓝浅浅的悠忽地飘散。或者,绿绿的,浓浓的,郁香儿扑鼻,似着深巷里的酒呢。可是,落日时分,吴家坡人却闻到一股血味,红红淋淋,腥浓着,从梁道上飘散下来,紫褐色,一团一团,像一片春日绿林里夹裹着几棵秋季的柿树哩。谁说,你们闻,啥味儿?把夜饭端到村口饭场吃着的人们,便都在半空凝住手中的饭碗,抬起头,吸着鼻子,也就一股脑儿,闻到了那股血味——李屠户家里又杀猪了。静一阵,有人这样说了一句,人们就又开始吃着喝着。谁都知道,明儿是三月底,本月的最后一个集日,屠户家里当然是要杀猪赶集呢。不过,往常的集日,李屠户都是起早宰杀,日出上路,当天到镇上卖售新鲜。为啥今儿要在黄昏宰杀?为啥今儿的血味要比往日刺鼻?人们都没有去多想。仲春到了,小麦从冬眠中睡醒过来,哗哗啦啦长着;草呢,也相跟着疯生疯长。要锄地,要施肥,田头有水的还要浇灌,各家都忙得如蚂蚁搬家,谁能过多地顾上谁哩。月亮已经升了上来。吴家坡在月光中静得如没有村落一样,能清晰地听见村街上走动的脚步声,踢里踏拉,由西往东,渐次地远了。

    文中画波浪线的句子可以改写成似着深巷里绿绿的浓浓的郁香儿扑鼻的酒从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文每个修饰成分单独成句有强调作用原文中绿绿的修饰春天的味道化嗅觉为视觉强化了春天绿意盎然的感受而改句用它来修饰仅指酒的颜色原句与上下文中的句式结构更相近

    7.阅读下面的文段,完成题目。

    千百年间弦诵不绝的古典诗文,也仿佛一条长河,有着自己的上游。对于桐庐这个地方,早在南北朝时期,吴均的《与朱元思书》一文中,就已经有着极为生动的描写了。

    诗画不分家。富春江的涛声,在诗人的吟哦声中化成一行行韵脚,而她的浪花溅落到宣纸上便晕染成一幅幅画卷。元代黄公望的传世名作《富春山居图》,描绘了富春江两岸的初秋景色。六百多年前,年近八十的黄公望游历至此,感慨于这里山峰峻奇,峡谷雄伟,于是长住下来,用整整四年的时光,走遍富春江两岸的峰峦林壑,绘就了这幅被誉为画中之兰亭的山水长卷。据说,八成画面都取材于桐庐境内的江山景色。画卷上,天地静穆,远山微茫,江阔波渺,林峦浑秀,草木华滋,村舍茅亭之间,樵夫钓客的身影参差隐现,弥漫着萧散淡泊的诗意。凭借艺术的非凡力量,大自然获得了永恒的生命。

    文中画波浪线的句子可以改写成村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好

    ________________________________________________________________________

    答案 原文使用了三个短句节奏明快有力并和前文句式保持一致改成长句后就没有这个效果了原文使用参差隐现很好地表现出樵夫钓客的身影状态和那种当地特有的朦胧感觉且这里的参差隐现是与萧散淡泊的诗意紧密相连的删掉参差隐现就缺失了这层诗意

    二、变换不同句式

    8.把下面这个长句改写成几个较短的句子可以改变语序增删词语但不得改变原意

    巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

    ________________________________________________________________________

    答案 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解他在著作权保护方面做出了杰出的贡献他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定

    9.在中国传统中读书开头把下面一段话改写成一个单句

    在中国传统中,用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的读书是一种具有特定涵义的学习行为,是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外,更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。

    ________________________________________________________________________

    答案 在中国传统中读书是指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外更在于淡化功利性和超越技能学习用以提高人的精神素养改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的学习行为

    10.将下面这个长句改写成三个前后连贯的短句可增删词语但不得改变原意

    中国文化复兴运动,是植根于民间自然而辽阔的文化土壤,融汇学院派中不乏特立独行的优良资源,始终坚持独立批判的立场,放眼世界和人类未来,对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面的梳理、挖掘、融汇的开创性工作。

    ________________________________________________________________________

    答案 中国文化复兴运动是对中国本源天道文化和世界主流文化进行全面梳理挖掘融汇的开创性工作它植根于民间自然而辽阔的文化土壤融汇学院派中不乏特立独行的优良资源它始终坚持独立批判的立场放眼世界和人类未来

    11.将下面三个短句整合为一个长单句要求保持原意语句通顺可调整语序适当增删词语

    蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学发现。

    海洋地质学家根据这一科学发现认为,地中海曾经干涸过。

    海洋地质学家还认为,地中海可能一度是沙滩。

    ________________________________________________________________________

    答案 海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成这一科学发现认为地中海曾经干涸过而且可能一度是沙滩

    12.将下面这个长句改写成四个较短的句子可以改变语序增删词语但不得改变原意

    国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。

    ________________________________________________________________________

    答案 ①“玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常国防科工局发布了这一消息无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验

    13.将下面画线的句子改写成一个长句可适当增删个别词语

    老屋,是世纪的三朝元老,是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守平平淡淡才是真

    ________________________________________________________________________

    答案 世纪的三朝元老季节的忠实守望者在百年的存续过程中从未奢望用斑斓的色彩点缀世界的老屋只是平实自然地白描年华

     

    相关试卷

    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练一 正确使用词语:

    这是一份新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练一 正确使用词语,共15页。试卷主要包含了阅读下面的文字,完成后面题目等内容,欢迎下载使用。

    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练二 正确使用标点:

    这是一份新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组一 对点精练二 正确使用标点,共6页。试卷主要包含了常规选择题,语段标点题等内容,欢迎下载使用。

    新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组二 对点精练一 语言连贯:

    这是一份新高考语文第1部分 语言策略与技能 任务组二 对点精练一 语言连贯,共9页。试卷主要包含了语句衔接题,情境补句题,语境排序题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map