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    专题 连接体问题(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册)
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    专题 连接体问题(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册)

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册全册综合优秀随堂练习题,文件包含专题连接体问题解析版docx、专题连接体问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

    专题  连接体问题  同步练习

    一、单选题

    1.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,木块A的质量为m,木块B的质量为M,叠放在光滑的水平面上,AB的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,用水平力F用于A则保持AB相对静止的条件是F不超过(  )

    A

    B

    C

    D

    2.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,一根很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端系着三个小球ABC,三小球组成的系统保持静止,A球质量为B球质量为C球离地面高度为。现突然剪断A球和B球之间的绳子,不计空气阻力,三个小球均视为质点,C球落地反弹,则(  )

    A.剪断绳子瞬间,A球的加速度为

    B.剪断绳子瞬间,C球的加速度为0

    CA球能上升的最大高度为

    DA球能上升的最大高度为

    3.(2022·全国·高三阶段练习)如图所示,倾角为、足够长的斜面固定在水平面上,平行于斜面的轻弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,弹簧上端连接物块AAB物块紧挨着而不相连,AB两物块与斜面的动摩擦因数分别为现沿斜面向下缓慢推动物块B压缩弹簧(在弹性限度内),到达某一位置后撤去推力,当AB两物块即将分离时,下列说法正确的是(  )

    A.若,弹簧处于压缩状态 B.若,弹簧处于伸长状态

    C.若,弹簧处于原长状态 D.若,弹簧处于伸长状态

    二、多选题

    4.(2022·重庆市永川北山中学校高三期中)质量为m的物块A和质量为2m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示。若对A施加水平推力F,使两物块沿水平方向做加速运动。关于AB的作用力,下列说法正确的是(  )

    A.若水平面光滑,物块AB的作用力大小为F

    B.若水平面光滑,物块AB的作用力大小为

    C.若物块A与水平面、B与水平面的动摩擦因数均为,则物块AB的作用力大小为

    D.若物块A与水平面、B与水平面的动摩擦因数均为,则物块AB的作用力大小为

    5.(2022·河南·新安县第一高级中学高三阶段练习)如图所示,AB两物块放在光滑水平面上,它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同,但与竖直方向的夹角相同,对B施加水平力F1F2,两种情况下AB整体的加速度分别为a1a2,细线上的力分别为T1T2,则下列说法正确的是(   

    A.若F1 = F2,则必有a1 > a2 B.若F1 = F2,则必有T1 = T2

    C.若T1 > T2,则必有F1 > F2 D.若T1 < T2,则必有F1 = F2

    6.(2022·河南·南阳市卧龙区博雅学校高三阶段练习)如图所示,光滑的水平地面上有三个木块abc,质量均为mac之间用轻质细绳连接。现用水平恒力F作用在b上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍做匀加速运动且始终没有相对滑动。在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是(  )

    A.无论橡皮泥粘在哪个木块上面,系统的加速度都不变

    B.若粘在b木块上面,绳的张力和ab间摩擦力一定都减小

    C.若粘在a木块上面,绳的张力减小,ab间摩擦力不变

    D.若粘在c木块上面,绳的张力和ab间摩擦力都增大

    7.(2021·广东·深圳市高级中学高一期末)如图所示,质量相同的木块AB用轻质弹簧连接,静止在光滑的水平面上,此时弹簧处于自然伸长状态,现用水平恒力FA,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是(  )

    A.弹簧压缩到最短时两木块速度相等

    B.弹簧压缩到最短时两木块加速度相等

    C.两木块速度相等时,加速度aA<aB

    D.两木块加速度相同时,速度vA<vB

    8.(2022·陕西·长安一中高一期中)如图所示,轻质滑轮两侧绳子上分别系有小球A和小球B,两球质量不等,两球从静止释放开始运动后,小球A下降,小球B上升,当AB两个小球运动到同一水平面的瞬间恰好细线断裂,两球的落地时间差为ΔtB球上升过程中未与滑轮相碰。重力加速度为g,不计空气阻力,则(  )

    A.细线断裂后小球B上升到最大高度所用时间为

    B.细线断裂时小球B的速度为

    C.细线断裂后小球B上升的最大高度为

    D.细线断裂后小球B上升的最大高度为

    9.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,质量均为的物块AB叠放在光滑水平桌面上,质量为的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,AB之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  

    A.物块受到的摩擦力大小可能为

    B.物块B受到的拉力大小为

    C.若物块AB未发生相对滑动,轻绳对B的拉力大小为

    D.若增大C的质量,则物块的加速度必然增加

    10.(2022·湖北黄冈·高三期中)如图所示,固定斜面倾角为30°,上表面光滑,斜面顶端固定一个光滑定滑轮。跨过定滑轮的轻质细线,一端竖直悬挂小球,另一端连接物块,细线的倾斜部分与斜面平行。用手按住物。整个系统处于静止状态。小球的质量为,物块的质量为,重力加速度为。现突然松开按住物的手,松手的瞬间,以下说法正确的是(  )

    A.小球的加速度大小为零

    B.小球与物块的加速度大小相等

    C.小球的加速度大小为

    D.细线上的拉力大小为

    11.(2022·重庆市彭水第一中学校高一期中)如图所示,A物重B物重AB通过轻绳绕过定滑轮相连,ABA与地面间的动摩擦因数皆为,现用水平力拉绳,使A物向左匀速运动,则(  )

    A.绳的拉力是

    BAB间摩擦力为

    C.拉力

    D.拉力

    三、解答题

    12.(2022·广东·广州四十七中高三期中)如图所示,质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上,AB与地面间的动摩擦因数均为,在与水平方向成α=37°角、大小为20N斜向下推力F的作用下,AB一起做匀加速直线运动()。求:

    1AB一起做匀加速直线运动的过程中加速度大小;

    2)运动过程中AB的作用力大小;

    3)若3s后撤去推力F,求撤去推力F1sAB在地面上滑行的距离。

    13.(2022·宁夏·高三阶段练习)如图甲所示,轻质弹簧放置在粗糙的水平桌面上,其一端固定在墙壁上,另一端拴接物体A。物体AB与水平桌面间的动摩擦因数相同,弹簧处于压缩状态,AB恰好不滑动,AB接触但不粘连,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现给物体B施加力F的作用使之向右做匀加速直线运动,F与位移s的关系如图乙所示(),求:

    1)物体AB与水平桌面间的动摩擦因数

    2)物体AB分离时,弹簧的压缩量。

    14.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,物块AB都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

    1)若物块B的质量为,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;

    2)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。


     

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