专题 连接体问题(练习)-高中物理课件(人教版必修第一册)
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一、单选题
1.(2023·全国·高三专题练习)如图所示,木块A的质量为m,木块B的质量为M,叠放在光滑的水平面上,A、B的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,用水平力F用于A则保持A、B相对静止的条件是F不超过( )
A.
B.
C.
D.
2.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,一根很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端系着三个小球A、B、C,三小球组成的系统保持静止,A球质量为,B球质量为,C球离地面高度为。现突然剪断A球和B球之间的绳子,不计空气阻力,三个小球均视为质点,C球落地不反弹,则( )
A.剪断绳子瞬间,A球的加速度为
B.剪断绳子瞬间,C球的加速度为0
C.A球能上升的最大高度为
D.A球能上升的最大高度为
3.(2022·全国·高三阶段练习)如图所示,倾角为、足够长的斜面固定在水平面上,一平行于斜面的轻弹簧下端固定在斜面底端的挡板上,弹簧上端连接物块A,A、B两物块紧挨着而不相连,A、B两物块与斜面的动摩擦因数分别为、。现沿斜面向下缓慢推动物块B压缩弹簧(在弹性限度内),到达某一位置后撤去推力,当A、B两物块即将分离时,下列说法正确的是( )
A.若,弹簧处于压缩状态 B.若,,弹簧处于伸长状态
C.若,,弹簧处于原长状态 D.若,弹簧处于伸长状态
二、多选题
4.(2022·重庆市永川北山中学校高三期中)质量为m的物块A和质量为2m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示。若对A施加水平推力F,使两物块沿水平方向做加速运动。关于A对B的作用力,下列说法正确的是( )
A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为
C.若物块A与水平面、B与水平面的动摩擦因数均为,则物块A对B的作用力大小为
D.若物块A与水平面、B与水平面的动摩擦因数均为,则物块A对B的作用力大小为
5.(2022·河南·新安县第一高级中学高三阶段练习)如图所示,A、B两物块放在光滑水平面上,它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同,但与竖直方向的夹角相同,对B施加水平力F1和F2,两种情况下A、B整体的加速度分别为a1、a2,细线上的力分别为T1、T2,则下列说法正确的是( )
A.若F1 = F2,则必有a1 > a2 B.若F1 = F2,则必有T1 = T2
C.若T1 > T2,则必有F1 > F2 D.若T1 < T2,则必有F1 = F2
6.(2022·河南·南阳市卧龙区博雅学校高三阶段练习)如图所示,光滑的水平地面上有三个木块a、b、c,质量均为m,a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍做匀加速运动且始终没有相对滑动。在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是( )
A.无论橡皮泥粘在哪个木块上面,系统的加速度都不变
B.若粘在b木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小
C.若粘在a木块上面,绳的张力减小,a、b间摩擦力不变
D.若粘在c木块上面,绳的张力和a、b间摩擦力都增大
7.(2021·广东·深圳市高级中学高一期末)如图所示,质量相同的木块A和B用轻质弹簧连接,静止在光滑的水平面上,此时弹簧处于自然伸长状态,现用水平恒力F推A,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是( )
A.弹簧压缩到最短时两木块速度相等
B.弹簧压缩到最短时两木块加速度相等
C.两木块速度相等时,加速度aA<aB
D.两木块加速度相同时,速度vA<vB
8.(2022·陕西·长安一中高一期中)如图所示,轻质滑轮两侧绳子上分别系有小球A和小球B,两球质量不等,两球从静止释放开始运动后,小球A下降,小球B上升,当A、B两个小球运动到同一水平面的瞬间恰好细线断裂,两球的落地时间差为Δt,B球上升过程中未与滑轮相碰。重力加速度为g,不计空气阻力,则( )
A.细线断裂后小球B上升到最大高度所用时间为
B.细线断裂时小球B的速度为
C.细线断裂后小球B上升的最大高度为
D.细线断裂后小球B上升的最大高度为
9.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,质量均为的物块A、B叠放在光滑水平桌面上,质量为的物块C用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B连接,且轻绳与桌面平行,A、B之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为,下列说法正确的是( )
A.物块受到的摩擦力大小可能为
B.物块B受到的拉力大小为
C.若物块A、B未发生相对滑动,轻绳对B的拉力大小为
D.若增大C的质量,则物块的加速度必然增加
10.(2022·湖北黄冈·高三期中)如图所示,一固定斜面倾角为30°,上表面光滑,斜面顶端固定一个光滑定滑轮。跨过定滑轮的轻质细线,一端竖直悬挂小球,另一端连接物块,细线的倾斜部分与斜面平行。用手按住物块。整个系统处于静止状态。小球的质量为,物块的质量为,重力加速度为。现突然松开按住物块的手,松手的瞬间,以下说法正确的是( )
A.小球的加速度大小为零
B.小球与物块的加速度大小相等
C.小球的加速度大小为
D.细线上的拉力大小为
11.(2022·重庆市彭水第一中学校高一期中)如图所示,A物重,B物重,A和B通过轻绳绕过定滑轮相连,A与B、A与地面间的动摩擦因数皆为,现用水平力拉绳,使A物向左匀速运动,则( )
A.绳的拉力是
B.A和B间摩擦力为
C.拉力为
D.拉力为
三、解答题
12.(2022·广东·广州四十七中高三期中)如图所示,质量为2kg的物体A和质量为1kg的物体B放在水平地面上,A、B与地面间的动摩擦因数均为,在与水平方向成α=37°角、大小为20N斜向下推力F的作用下,A、B一起做匀加速直线运动(,,)。求:
(1)A、B一起做匀加速直线运动的过程中加速度大小;
(2)运动过程中A对B的作用力大小;
(3)若3s后撤去推力F,求撤去推力F后1s内A、B在地面上滑行的距离。
13.(2022·宁夏·高三阶段练习)如图甲所示,一轻质弹簧放置在粗糙的水平桌面上,其一端固定在墙壁上,另一端拴接物体A。物体A、B与水平桌面间的动摩擦因数相同,弹簧处于压缩状态,A、B恰好不滑动,,A、B接触但不粘连,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现给物体B施加力F的作用使之向右做匀加速直线运动,F与位移s的关系如图乙所示(),求:
(1)物体A、B与水平桌面间的动摩擦因数。
(2)物体A、B分离时,弹簧的压缩量。
14.(2022·浙江·余姚中学高一期中)如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,物块A、B都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若物块B的质量为,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;
(2)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。
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