初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期3.2 溶液复习课件ppt

这是一份初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期3.2 溶液复习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了专题精讲，Cu2＋，Fe2＋，Fe3＋，Ag＋，FeNO32，CuFe，CuAg，跟踪训练，非常稳定等内容，欢迎下载使用。

第1步：判断反应能否发生：“前换后原则”即位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。第2步：判断反应发生的先后顺序：“远距离先置换”即金属活动性相差越大(或位置距离越远)，反应越先发生。
第3步：判断反应后滤液和滤渣的成分①滤液中一定存在活动性________的金属离子；②滤渣中一定存在活动性________的金属单质；
③常考隐含条件a．向滤渣中加入稀酸有气泡产生，说明滤渣中含有位于______前的金属；b．溶液的特殊颜色：蓝色→含有________(填离子符号，下同)，浅绿色→含有________，黄色(棕黄色)→含有________；c．滤液中加入稀盐酸产生白色沉淀，加入稀硝酸，白色沉淀不溶解，说明滤液中含有________。
一、金属与混合盐溶液的反应如将一定量的铁粉加入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，先：_________________________________(写化学方程式，下同)；后：_________________________________。
Fe＋2AgNO3===Fe(NO3)2＋2Ag
Fe＋Cu(NO3)2===Fe(NO3)2＋Cu
Fe(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2　
Fe(NO3)2、Cu(NO3)2
Fe(NO3)2、Cu(NO3)2　
[分析方法]　(1)无条件分析。利用数轴法，根据“恰好完全反应”节点，分析“两点三段”五种情况。(2)限条件分析。利用反推法，根据“限定条件”确定特征物质存在或不存在，进而推出其他物质。
二、金属混合物与盐溶液的反应如将AgNO3溶液加入一定量铁和铜的混合物中，先：_________________________________；后：_________________________________。
Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag
Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3　
1．(2022·江西鹰潭模拟)小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液显无色，溶液底部有少量固体粉末；过滤后向滤渣加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，结合实际现象判断，小明得出的以下结论正确的是(　　)A．滤液中一定没有Cu(NO3)2，可能含有AgNO3B．加入的金属M可能是单质铁C．滤液中一定没有Cu(NO3)2和AgNO3D．滤渣中一定含有__________
答案：C　Ag、Cu、M
解析：金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液显无色，说明不存在硝酸铜，即M将硝酸银和硝酸铜都完全反应，过滤后向滤渣加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，而生成的铜和银不能与盐酸反应产生气体，故M一定存在且是氢前的金属；A.滤液中一定没有硝酸银，错误；B.加入的金属M不可能是单质铁，因为硝酸亚铁溶液是浅绿色的，错误；C.滤液中一定没有Cu(NO3)2和AgNO3，正确；D.滤渣中一定含有银、铜和M。
2．将一定量的铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是(　　)A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe(NO3)2B．滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2C．滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3D．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3
3．向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是(　　)A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B．滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和Zn(NO3)2C．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和ZnD．滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)2
4．向一定量硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，溶液质量与加入锌的质量关系如图。下列说法不正确的是(　　)A．a点对应的溶液中含有3种金属离子B．b～c段之间的溶液显蓝色C．取c点对应的固体，加入稀盐酸，有气泡产生D．d点对应的溶液中溶质为Zn(NO3)2
拓展设问：(1)a～b段溶液质量减小的原因是________________________________(用化学方程式表示)。(2)当加入锌的质量至b点时，溶质的成分为____________________(填化学式)。
Zn＋2AgNO3===Zn(NO3)2＋2Ag
Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
5．金属在生活、生产中有着广泛的应用，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。(1)实验室所用的石棉网中有铁丝，隔着石棉网给容器加热可达到均匀受热的目的，这主要利用了铁的________性。石棉网使用一段时间后，其中的铁丝容易生锈，可用稀盐酸除去，其化学方程式可表示为_______________________________。
Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O
(2)某化学兴趣小组将一定质量的Fe和Zn的混合粉末加入AgNO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液：①如果滤液呈无色，则滤渣中一定含有的金属是___________；②如果滤液中加入稀盐酸有白色沉淀，则滤液中的金属阳离子有________种；
③如果滤液呈浅绿色，则关于该滤渣和滤液的下列说法中正确的是________。A．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生B．向滤液中加入稀盐酸，一定有白色沉淀产生C．滤渣中一定含有AgD．滤液中一定含有Fe(NO3)2，一定不含AgNO3，可能含有Zn(NO3)2
6．2020年12月，“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品，对于全面科学探测月球地质、资源等方面的信息有重要意义。(1)地球和月球上都有单质形式存在的金、银，说明它们的化学性质__________。(2)月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有的原因是___________________________________。
月球上没有氧气，而地球上有氧气
(3)从金、银、铁、铝混合金属中回收金、银。将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，向滤渣中加入一定量稀盐酸，有气泡产生。①滤渣中一定含有的金属是________________。②硝酸银溶液和铁反应的化学方程式为____________________________。
2AgNO3＋Fe===Fe(NO3)2＋2Ag
(4)不论月球土壤材料还是地球土壤材料，人类的使用过程是相似的。已知人类冶炼和使用金属的历史年代数据如图：