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    地理七年级下册第二节 巴西一等奖课件ppt

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    这是一份地理七年级下册第二节 巴西一等奖课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了第九章西半球的国家,第二节巴西,学习目标,世界动植物王国,建房采矿,课堂小结,检测目标,收获园地等内容,欢迎下载使用。


    人教版七年级地理 下册
    第2课时 热带雨林的开发和保护
    1.知道巴西的位置范围和自然环境,了解巴西的民族融合。2.归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。3.理解巴西的城市化问题及解决方法。
    亚马孙河——世界流量最大、流域面积最广的河流。
    亚马孙流域——分布着地球上面积最大的热带雨林。
    目标导学:热带雨林的开发与保护
    亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林,其中60%在巴西境内。
    “地球之肺” ——热带雨林的作用
    环 境 效 益 经 济 效 益
    热带雨林A trpical rainfrest
    1. 提供良好的生物生存环境,维护生物多样性。
    6. 涵养水源,保护淡水资源。
    3. 提供氧气,为全球提供新鲜空气。
    4. 保护土壤,防止土壤侵蚀。
    5. 调节气候,调节全球气候。
    2. 提供原料,提供木材、药材、食品等。
    垦荒者砍倒树 木,然后烧毁
    垦荒者转移到新的 土地上再砍树开荒
    几年后,作物耗 尽土壤中的养分
    在烧荒的土地 上播种农作物
    热带雨林原始的迁移农业(掠夺式)
    待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏雨林。
    开辟农场,发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。
    亚马孙热带雨林正在被破坏
    巴西保护热带雨林的措施举例设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的38%。采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为,如利用卫星遥感系统,对有关地区和城镇实行监控,提供实时、高质量的信息。与联合国相关组织提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。其目的是从发达国家筹集资金,帮助发展中国家减少毁林造成的温室气体排放。
    雨林应该开发还是保护?
    尽管巴西政府采取措施,有效地保护热带雨林,人们的环保意识也日益提高,但是,热带雨林中的非法砍伐现象始终存在。人们对热带雨林应该开发还是保护的争论也一直你没有停止。
    讨论:图中是三位学生的对话。请你加入他们的讨论,谈谈你对开发和保护热带雨林的看法,写下你的论点和论据。
    论点1:应停止一切对热带雨林的开发活动。论据:雨林已经对环境造成了重大影响,应该禁止 一切开发活动。论点2:必须继续开发热带雨林。论据:人口增长需要大量食物和木材,人的生存是 第一位的。论点3:对雨林的开发和保护应走可持续发展的道路。论据:环境需要保护,人们也要更好地生活,因此 要合理、科学地开发热带雨林,走可持续发 展道路。
    为全球提供新鲜空气涵养水源,保护淡水资源调节全球气候提供木材、药材、食品等保护土壤,防止土壤侵蚀提供良好的生存环境,维护生物多样性
    1.巴西肆意开发亚马孙热带雨林,致使生态环境受到严重威胁。开发亚马孙热带雨林造成的影响有( )①加剧水土流失 ②加剧土地荒漠化 ③影响全球气候 ④影响全球空气质量A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
    2.运亚马孙热带雨林被誉为“地球之肺”,主要是指( )。 A.涵养水源 B.调节气候 C.保持水土 D.净化空气
    3.为了合理开发和保护亚马孙热带雨林,下列措施可行的是( )A、毁林开荒,发展农业 B、采育结合,多种经营C、封山育林,禁止开发 D、招商引资,大力采伐
    4.全世界希望巴西着重保护的自然环境资源是 ( )A.热带草原 B.野生动物 C.亚马孙河水源 D.热带雨林
    5.亚马孙热带雨林急剧减少的主要原因包括( )①修建亚马孙横贯公路等,对沿线木材进行掠夺性开采 ②沿海城市人口激增,用地规模急剧扩大  ③为发展采矿业,开辟大型农场 ④土著居民采用刀耕火种方法,毁林开荒种植A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
    说说这节课你学到了什么 ?有什么体会 ?有什么感想 ?
    1.再读教材,加深理解 2. 同步检测题

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