初中语文人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品复习练习题
展开八年级下册名著《经典常谈》5-6章节梳理及练习卷
班级_________姓名_________学号_________
“三礼”第五
【章节梳理】
关于“三礼”的解释,主要有两种:一是祭祀天、地和宗庙的礼法和礼仪;二是《仪礼》《周礼》和《礼记》这三部儒家经典的合称。后人多采用第二种解释。“三礼”是古代关于礼乐文化的书籍,对古代礼法和礼仪做了相关的规定,在古代非常具有权威性,且对中国礼制的发展产生了深远的影响。相传,《仪礼》和《周礼》都是周公所著。但有学者们经过研究推测这两本书大约成书于战国时期,所以作者应该不是周公。原始版本的《礼记》是“礼”的泛称,其中包括了《礼古经》的一部分,而现存版本的《礼记》是西汉戴德和戴圣叔侄俩分别撰写的《大戴记》和《小戴记》的合称。不过,人们谈及《礼记》时,往往特指戴圣的《小戴记》。“三礼”的根本都是“礼治”,即用“礼”来统治社会。儒家认为人的欲望会导致社会混乱,只有制定严格的等级制度,长幼制度,才能从根本上限制人们的野心,从根本上维持社会秩序。
【章节训练】
一、填空题
1.儒家所称道的礼,包括__________________、__________________、__________________等。
2.“__________________”是儒家杂述礼制,礼制变迁的历史,或礼论之作,所述的礼制有实施的,也有理想的。
3.__________________有拿礼来包罗万象的野心,他们认礼为治乱的根本,这种思想可以叫做礼治主义。
4.按着__________________的分际,各守各的道理,君仁臣忠,父慈子孝,兄友弟恭,夫妇朋友互相敬爱,才算能做人;人人能做人,天下便治了。
5.乐有改善人心、移风易俗的功用,所以与__________________是相通的。
二、选择题
1.因为音乐能够让人静心,陶冶人的性情,达到( )的效果,使社会变得更加和谐、安定,所以“礼”和“乐”往往相伴,并称为“礼乐”。
A.改善人心,提升人的音乐修养 B.改善人心、移风易俗
C.提升人的音乐修养、移风易俗 D.改善人心、维护国家统一
2.后世所称《礼记》,多半专指( )
A.戴德的《大戴记》 B.戴圣的《小戴记》
C.戴圣的《大戴记》 D.戴德的《小戴记》
3.相传,《仪礼》和《周礼》都是( )所著。
A.周公 B.戴圣 C.老子 D.孔子
4. ( )一书中说“有了礼,忠信就差了”,以此攻击礼。
A.《老子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《春秋》
5.荀子称“天”“亲”和“君师”为礼的“( )”。
A.核心 B.基础 C.三本 D.根本
三、简答题
1.“三礼”包括哪三本经典?
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2.“三礼”的根本是什么?儒家为什么要主张这样的社会制度?简要谈谈你的理解。
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3.朱自清说许多人家的中堂里,供奉着“天地君亲师”的大牌位。人们为什么要供奉这个牌位?谈谈你对如“天地君亲师”的理解。
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《春秋》第六
【章节梳理】
《春秋》是中国现存的第一部编年体史书,也是第一部通史,原是周朝时期鲁国的国史,后成为儒家经典之一。相传,现存的《春秋》版本就是儒家创始人孔子整理和编撰而成的。《春秋》用简练的语言来讲述事件,但几乎每个句子都包含了深刻的道理。人们用“微言大义”来评价《春秋》,并且称这种写作方法为“春秋笔法”。儒家之所以把《春秋》奉为经典,是因为它对个人和国家的发展都具有深远的意义:一方面,能教人明辨是非和善恶,倡导德义,学会从成败中吸取经验教训;另一方面,它宣扬霸业,遵从周室,热爱国家,驱逐夷狄,有利于民族大一统。
随着时代的发展,学者们撰写了很多作品来解说或补充《春秋》,这些作品被称为“传”。其中,最有名的有《穀梁传》《公羊传》和《左传》,这三部作品也被称为“《春秋》三传”。《榖梁传》和《公羊传》主要是对《春秋》进行解说,咬文嚼字方面非常突出。《左传》的作者据说是鲁国的左丘明,以叙事为主,同时旁征博引了孔子和其他文学大家解经评史的话语,成就了一家之言。
【章节训练】
一、填空题
1.“春秋”是古代__________________的通称。
2.《春秋》是我国现存的第一部__________________。
3.《春秋》三传:__________________、__________________、__________________。
4. __________________本是儒家传授的经典,解说的人,自然也离不了儒家,在这一点上,三传是大同小异的。
5.迷信卜筮,所记祸福的预言,几乎无不应验;这却大大违背了__________________的精神,而和儒家的宗旨也不合了。
二、选择题
1.古代朝廷大事,多在( )二季举行,所以记事的书用这个名字。
A.春秋 B.春夏 C.夏秋 D.秋冬
2.传说,《春秋》是( )作的,至少是他编的。
A.周公 B.孔子 C.荀子 D.孟子
3、《春秋》原是周朝时期( )的国史,后成为( )家经典之一。
A.齐国 儒 B.齐国 道 C.鲁国 道 D.鲁国 儒
4.《左传》的作者据说是鲁国的( )。
A.鲁庄公 B.孔子 C.左丘明 D.孔安国
5.“《春秋》三传”中,公羊、榖梁两家全以( )为主,左氏却以( )为主。
A.解经 叙事 B.解经 记言 C.记言 叙事 D.叙事 解经
三、简答题
1.《春秋》是怎样的一本书?谈谈你的了解。
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2.简述《春秋》大义的内容。
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3.朱自清在《经典常谈》中说“《左传》不但是史学的权威,也是文学的权威”,简要谈谈《左传》的文学特色。
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【“三礼”第五】参考答案
一、填空题
1.政治制度;宗教仪式;社会风俗习惯2.记 3.儒家 4.尊卑 5.政治
二、选择题
1. B 2. B 3. A 4. A 5. C
三、简答题
1.《仪礼》 《周礼》和《礼记》。
2.“三礼”的根本都是“礼治”,即用礼制来统治社会。儒家认为人的欲望会导致社会混乱,只有制定严格的等级制度,长幼制度,才能从根本上限制人们的野心,从根本上维持社会秩序。
3.“天”是生命的本源;“亲”是祖先,即家族的本源;“君师”是政教的本源。儒家认为,一个人只有做到“天地君亲师”才不会忘本,所以供奉这个牌位。荀子称“天”“亲”和“君师”为礼的“三本”。
【《春秋》第六】参考答案
一、填空题
1.记事史书 2.编年史3.《左传》;《公羊传》;《榖梁传》 4.《春秋》 5.征实
二、选择题
1. A 2. B 3. D 4. C 5. A
三、简答题
1.《春秋》是中国现存的第一部编年体史书,也是第一部通史,原是周朝时期鲁国的国史,后成为儒家经典之一。《春秋》用简练的语言来讲述事件,但几乎每个句子都包含了深刻的道理。人们用“微言大义”来评价《春秋》。(答题要点:围绕《春秋》的地位、演变和语言特色来答即可。)
2.《春秋》大义:①教人明辨是非和善恶,倡导德义,学会从成败中吸取经验教训;②宣扬霸业,遵从周室,热爱国家,驱逐夷狄,以民族大一统为理想。
3.《左传》的文学特色主要表现在叙述的辞令和对战争的描写方面。春秋时期、诸侯国盟会颇繁,为了维护本国利益,同时达成结盟,使臣非常重视外交时的辞令。《左传》中对人物辞令进行了润饰,使人物辞令更加生动,人物形象更加鲜明。与此同时,对于复杂战争娓娓道来,讲述得有声有色。(答题要点:叙述辞令和战争描写,并加以解说即可。)
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