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    高中数学高考3 第3讲 平面向量的数量积及应用举例 试卷

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    高中数学高考3 第3讲 平面向量的数量积及应用举例

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    这是一份高中数学高考3 第3讲 平面向量的数量积及应用举例,共24页。试卷主要包含了向量的夹角,向量的数量积,平面向量数量积的运算律,平面向量数量积的有关结论,已知向量a=,b=等内容,欢迎下载使用。
    第3讲 平面向量的数量积及应用举例
    最新考纲
    考向预测
    1.通过物理中的功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.
    2.通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.
    3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
    命题趋势
    平面向量数量积的概念及运算,与长度、夹角、平行、垂直有关的问题,平面向量数量积的综合应用仍是高考考查的热点,题型仍是选择题与填空题.
    核心素养
    数学运算、逻辑推理


    1.向量的夹角
    (1)条件:平移两个非零向量a和b至同一起点,
    结论:∠AOB=θ(0°≤θ≤180°)叫做a与b的夹角.

    (2)范围:0°≤θ≤180°.
    特殊情况:当θ=0°时,a与b共线同向.
    当θ=180°时,a与b共线反向.
    当θ=90°时,a与b互相垂直.
    2.向量的数量积
    (1)条件:两个向量a与b,夹角θ,
    结论:数量|a||b|cos_θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos_θ.
    (2)数量积的几何意义
    条件:a的长度|a|,b在a方向上的投影|b|cos_θ
    (或b的长度|b|,a在b方向上的投影|a|cos_θ),
    结论:数量积a·b等于|a|与|b|cos_θ的乘积(或|b|与|a|cos_θ的乘积).
    3.平面向量数量积的运算律
    (1)a·b=b·a(交换律).
    (2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).
    (3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
    4.平面向量数量积的有关结论
    已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ=a,b.
    结论
    几何表示
    坐标表示
    向量的模
    |a|=
    |a|=
    夹角余弦
    cos θ=
    cos θ=
    a⊥b充要条件
    a·b=0
    x1x2+y1y2=0
    |a·b|与|a||b|的关系
    |a·b|≤|a||b|
    |x1x2+y1y2|≤
    常用结论
    1.求平面向量的模的公式
    (1)a2=a·a=|a|2或|a|==;
    (2)|a±b|==;
    (3)若a=(x,y),则|a|=.
    2.有关向量夹角的两个结论
    (1)两个向量a与b的夹角为锐角,则有a·b>0,反之不成立(因为夹角为0时不成立);
    (2)两个向量a与b的夹角为钝角,则有a·b0,则a和b的夹角为锐角;若a·b0,则△ABC为锐角三角形
    解析:选BC.由向量的运算法则知-=;++=0,故A错,B对;
    因为(+)·(-)=||2-||2=0,
    所以||2=||2,即AB=AC,
    所以△ABC为等腰三角形,故C对;
    因为·>0,所以角A为锐角,但三角形不一定是锐角三角形.故选BC.
    5.(2020·安徽示范高中名校月考)已知a,b,c均为单位向量,a与b的夹角为60°,则(c+a)·(c-2b)的最大值为(  )
    A. B.
    C.2 D.3
    解析:选B.设c与a-2b的夹角为θ.因为|a-2b|2=a2-4a·b+4b2=3,所以|a-2b|=,所以(c+a)·(c-2b)=c2+c·(a-2b)-2a·b=1+|c||a-2b|cos θ-1=cos θ,所以(c+a)·(c-2b)的最大值为,此时cos θ=1.故选B.
    6.(2020·湖南、河南、江西3月联考)设非零向量a,b满足|a|=3|b|,cosa,b=,a·(a-b)=16,则|b|=________.
    解析:因为|a|=3|b|,cosa,b=,所以a·(a-b)=9|b|2-|b|2=8|b|2=16,所以|b|=.
    答案:
    7.若非零向量a,b满足|a|=3|b|=|a+2b|,则a与b夹角的余弦值为________.
    解析:因为|a|=|a+2b|,
    所以|a|2=|a|2+4a·b+4|b|2,
    所以a·b=-|b|2,
    令a与b的夹角为θ.
    所以cos θ===-.
    答案:-
    8.(2020·新高考卷改编)已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点,则·的取值范围是________.
    解析:·=||·||·cos ∠PAB=2||·cos ∠PAB,又||cos ∠PAB表示在方向上的投影,所以结合图形可知,当P与C重合时投影最大,当P与F重合时投影最小.又·=2×2×cos 30°=6,·=2×2×cos 120°=-2,故当点P在正六边形ABCDEF内部运动时,·∈(-2,6).
    答案:(-2,6)
    9.已知向量a=(2,-1),b=(1,x).
    (1)若a⊥(a+b),求|b|的值;
    (2)若a+2b=(4,-7),求向量a与b夹角的大小.
    解:(1)由题意得a+b=(3,-1+x).
    由a⊥(a+b),可得6+1-x=0,
    解得x=7,即b=(1,7),
    所以|b|==5.
    (2)由题意得,a+2b=(4,2x-1)=(4,-7),
    故x=-3,所以b=(1,-3),
    所以cos〈a,b〉===,
    因为〈a,b〉∈[0,π],
    所以a与b的夹角是.
    10.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).
    (1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;
    (2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值.
    解:(1)由题设知,=(3,5),=(-1,1),则+=(2,6),-=(4,4).
    所以|+|=2,|-|=4.
    故所求的两条对角线的长分别为4,2.
    (2)方法一:由题设知,=(-2,-1),-t=(3+2t,5+t).
    由(-t)·=0,得
    (3+2t,5+t)·(-2,-1)=0,
    从而5t=-11,
    所以t=-.
    方法二:·=t2,=(3,5),
    t==-.
    [B级 综合练]
    11.(多选)(2020·山东九校联考)已知△ABC是边长为2的等边三角形,D,E分别是AC,AB上的点,且=,=2,BD与CE交于点O,则下列说法正确的是(  )
    A.·=-1
    B.+=0
    C.|++|=
    D.在方向上的投影为
    解析:

    选BCD.由题意知E为AB的中点,则CE⊥AB,以E为原点,EA,EC所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如图所示,
    所以E(0,0),A(1,0),B(-1,0),C(0,),D,
    设O(0,y),y∈(0,),则=(1,y),=,
    因为∥,所以y-=-y,
    解得y=,
    即O是CE的中点,则+=0,所以选项B正确;
    |++|=|2+|=||=,所以选项C正确;
    因为CE⊥AB,所以·=0,所以选项A错误;
    =,=(1,).
    故在方向上的投影为==,所以选项D正确.故选BCD.
    12.(2020·山东济宁一中月考)如图,在△ABC中,∠BAC=,=2,P为CD上一点,且满足=m+,若△ABC的面积为2,则||的最小值为(  )

    A. B.
    C.3 D.
    解析:选D.令=k(04,所以0

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