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    人教版数学三年级下册 第4课时 解决问题(2) 课件

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    小学6 年、月、日年、月、日教学ppt课件

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    这是一份小学6 年、月、日年、月、日教学ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了探究新知,要求每组有多少人,阅读与理解,分析与解答,答每组有10人,回顾与反思,巩固运用等内容,欢迎下载使用。
    三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队再平均分成3组。每组有多少人?
    要把____人平均分成____队,每队再平均____组。
    方法一:先求出每队有多少人,再求每组有多少人。
    综合算式:60÷2÷3=10(人)
    每个队的人数:60÷2=30(人)
    每个组的人数:30÷3=10(人)
    方法二:先算出要将 60 人一共分成多少组,再求每组有多少人。
    综合算式:60÷(2×3)=10(人)
    一共分的组数:3×2=6 (组)
    每个组的人数:60÷6=10(人)
    用两步计算解决问题的解题思路是什么?
    解题思路:从问题入手,确定先算什么,再算什么。总数、份数、每份数之间的数量关系是:总数÷份数=每份数。
    每组10人,3组30人;每队30人,2队60人。解答正确。
    每组 10 人,因为一共 60 人,60÷10=6 (组),就求出一共有几组,又知道每队平均分成 3 组,6÷3=2 (队)。
    平均每个书架每层放多少本书?
    756÷3÷4 = 63(本)
    答:平均每个书架每层放 63本书。

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