第一二单元阶段素养检测（培优卷）一年级数学下册高频考点易错题北师大版

第一二单元阶段素养检测（培优卷）

一年级数学下册高频考点易错题北师大版

姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．篮子里原来有12个桃子，现在只剩3个，吃掉了（    ）个。

A．9 B．15 C．8

2．小猴摘了13个桃子，送给山羊4个后，小猴还剩（    ）个桃子。

A．9 B．8 C．7

3．从的背面看，会看到（ ）。

A． B． C．

4．根据如图，11－2表示（    ）。

A．△比〇多的个数 B．△比〇少的个数 C．〇的个数

5．我们班有15人参加春游，我的前面有9人，我的后面有（    ）人。

A．6 B．5 C．4

6．小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有（    ）只。

A．19 B．8 C．13

7．海涛有17本课外书，看完了8本后。还剩（    ）本课外书没看完。

A．9 B．8 C．7

8．11比5大（    ）。

A．7 B．6 C．5

二、填空题

9．5比12少(      )，13比7多(      )。

10．按规律填空。

(1)6，8，(      )，(      )，(      ) ，16，(      )。

(2)19，17，(      )，(      )，11，(      )，7。

11．观察物体（将正确答案的序号填在括号里）。

小鸟看到的是图(      )；小鸡看到的是图(      )；蜗牛看到的是图(      )。

12．在括号里最大能几。

(      )     (      )    

(      )       (      )

13．在括号里填“＜”“＞”或“＝”。

14－3(      )4　  16－9(      )7      13＋5(      )5     7＋3(      )16    2－2(      )2＋2                 　

15＋5(      )8　　10－4＋3(      )8　　3＋6(      )5　   7(      )3＋3    8－3(      )6

14．在括号填上合适的数。

(        )    (        )    (        )

(        )    (        )    (        )

三、判断题

15．从不同的方向看魔方的形状是不同的。(        )

16．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。(      )

17．15－9，14－8，13－7，12－6，      。按照规律，横线上是10－4。(      )

18．哥哥今年15岁，比弟弟多7岁，弟弟今年7岁。  (      )

19．淘气比妙想多做11道口算题，妙想说：“我再做11道口算题就和淘气一样多。”(      )

20．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有17人，女生有8人，参赛的一年级女生比男生少9人。(      )

21．在不同的位置观察同一个物体，不可能观察到相同的形状。(        )

22．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有18人，女生有9人，参赛的一年级女生比男生少9人。(      )

四、计算题

23．口算。

7＋9＝               5＋6＝           18－8＝                 5－4＝   

14－7＝             10＋10＝          16－9＝                13－6＝

19－10＝             6－6＝          15－1＝                 9＋9＝   

10＋9＝              10－7＝          17－9＝                11＋8＝

8－8＝               8＋8＝           17－0＝                19－9＝

24．我是计算小能手。

17－9－6＝        11＋5－8＝         14－7＋5＝         17－4－4＝

五、解答题

25．小猴摘了16个桃子，吃了一些后，还剩下7个，小猴吃了多少个桃子？

答：小猴吃了     个桃子。

26．张爷爷家有16只鸡和9只鸭。

（1）鸭比鸡少多少只？

（只）

口答：鸭比鸡少___________只。

（2）母鸡有8只，公鸡有多少只？

（只）

口答：公鸡有___________只。

27．一共18个苹果，分别装在两个盘子里，一个盘子放9个，另一个盘子放多少个苹果？

28．

（1）书法组和舞蹈组一共有多少人？

（ ）

（2）美术组中男生有5人，女生有多少人？

（ ）

（3）舞蹈组再增加几个人就和美术组的人数同样多？

（ ）

29．学校买来14个足球，分给一年级6个，还剩多少个足球？

30．育才小学正在组织向灾区小朋友捐款活动。

（1）明明捐了多少元？

（元）

答：明明捐了（    ）元。

（2）淘气比桐桐多捐了多少元？

（元）

答：淘气比桐桐多捐了（    ）元。

（3）淘气和桐桐一共捐了多少元？

（元）

答：淘气和桐桐一共捐了（    ）元。

31．商店运来冰墩墩手办和雪容融手办共12个，其中雪容融手办有5个，冰墩墩手办有多少个？

（个）

参考答案：

1．A

2．A

【分析】用“小猴摘的桃子总数－送给山羊的桃子数量＝剩下的数量”来列式计算。

【详解】13－4＝9（个）

故答案为：A

此题主要考查的是十几减4的退位减法的应用。

3．C

【分析】根据从不同面看到的图片特点，逐项分析即可。

【详解】A.是从正面看到的；    

B.是从左边看到的；    

C.是从背面看到的；

故答案为：C

考查了从不同方向观察单个物体。

4．C

【分析】△有11个，且○的个数比△的个数少2个，故，用11－2表示的是○的个数，据此选择。

【详解】由题意分析得：

根据如图，11－2表示〇的个数。

故答案为：C。

此题主要考查的是十几减2的退位减法的应用，要找准数量关系。

5．B

【分析】15人中把前面9人去掉，再去掉自己，就是后面的人数。

【详解】15－9＝6（人）

6－1＝5（人）

故答案为：B

数前后人数时，从总人数中去掉一部分时不要忘记自己。

6．B

【详解】14－6＝8（只）

故答案为：B

7．A

【分析】用海涛一共的课外书本数减去已经看完的，剩下的就是没看完的本数。

【详解】17－8＝9（本）

故答案为：A

考查了十几减8的退位减法。

8．B

9．     7     6

【分析】一个数比另一个数少多少，用减法计算；一个数比另一个数多多少，也是用减法计算。

【详解】12－5＝7，所以5比12少7；

13－7＝6，所以13比7多6。

此题主要考查的是十几减5和十几减7的退位减法的计算。

10．(1)     10     12     14     18

(2)     15     13     9

【分析】（1）从6开始，两个两个地数；

（2）右边的数比左边相邻的数小2。

【详解】（1）6，8，10，12，14，16，18；

（2）17－2＝15

15－2＝13

11－2＝9

19，17，15，13，11，9，7。

仔细观察，找出数据排列的规律是解题关键。

11．     ③     ②     ①

【分析】小鸟看到的是屋顶，小鸡看到的是有窗户的这一面，蜗牛看到的是有门的这一面；据此填空。

【详解】由题意分析得：

小鸟看到的是图③；小鸡看到的是图②；蜗牛看到的是图①。

此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。

12．     2     6     12     5

【解析】略

13．     ＞     ＝     ＞     ＜     ＜     ＞     ＞     ＞   ＞＜

14．     7     6     9     3     17     5

15．×

【分析】魔方是正方体，正方体的6个面是完全相同的正方形，所以无论从哪个方向看形状都是相同的，据此判断即可。

【详解】根据分析可知，从不同的方向看魔方的形状是相同的。

故答案为：×

解决本题的关键是知道魔方是正方体。

16．×

【分析】一般情况下，从不同的角度观察同一物体，看到的形状是不同的，但是对于规则对称的物体如球体和正方体等，从不同的角度看到的形状却是相同的。

【详解】观察不规则对称的物体时，从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时，从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。

故答案为：×

本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。

17．×

18．×

【分析】本题知道哥哥今年的岁数，和比弟弟多的岁数，求弟弟今年几岁。只要用哥哥的岁数－比弟弟多的岁数，即可得出答案。

【详解】15－7＝8（岁）故答案为：×。

19．√

20．√

【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答此题。

【详解】17－8＝9（人）

故答案为：√

此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用。

21．×

【分析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样，据此可解。

【详解】由分析知：从不同的位置观察同一个物体，所看到的形状可能是相同的，原题说法错误。

故答案为：×

解答此题的关键：根据题意，找出具体的例子，进行分析，进而得出结论。

22．√

【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答。

【详解】18－9＝9（人）

故答案为：√

此题主要考查的是十几减9的退位减法。

23．16；11；10；1

7；20；7；7

9；0；14；18

19；3；8；19

0；16；17；10

【解析】略

24．2；8；12；9

【分析】整数混合运算：只有加减法的，按照从左往右的顺序计算。

【详解】17－9－6

＝8－6

＝2

 11＋5－8

＝16－8

＝8

 14－7＋5

＝7＋5

＝12

 17－4－4

＝13－4

＝9

25．9个；9

【分析】用摘桃子的数量减去还剩的数量，即可求出小猴子吃了多少个桃子。

【详解】16－7＝9（个）

答：小猴吃了9个桃子。

本题主要考查了两位数与一位数减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。

26．（1）16－9＝7；7

（2）16－8＝8；8

【分析】（1）用“鸡的数量－鸭的数量＝鸭比鸡少的数量”来列式解答；

（2）用“鸡的总数量－母鸡的数量＝公鸡的数量”来列式解答。

【详解】（1）16－9＝7（只）

口答：鸭比鸡少7只。

（2）16－8＝8（只）

口答：公鸡有8只。

此题主要考查的是十几减8、9的退位减法的应用。

27．9个

【分析】用苹果的总数减去其中一个盘子放的苹果数量即可。

【详解】18－9＝9（个）

答：另一个盘子放9个苹果。

熟练掌握20以内的退位减法是解题关键。

28．（1）7＋9＝16（人）

（2）13－5＝8（人）

（3）13－9＝4（人）

29．8个

30．（1）11＋6＝17（元） ；17

（2）11－8＝3（元） ；3 

（3）11＋8＝19（元）；19

31．12－5＝7；7

【分析】用“墩墩手办和雪容融手办总数量－雪容融手办数量＝冰墩墩手办数量”来列式解答。

【详解】12－5＝7（个）

答：冰墩墩手办有7个。

此题主要考查的是十几减5的退位减法。