2023年中考化学鲁教版（五四学制）一轮专题三 物质的检验与鉴别、分离和除杂
展开专题三 物质的检验与鉴别、分离和除杂
1.(2022北京)下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是( )
A.闻气味 B.观察颜色
C.伸入燃着的木条 D.倒入澄清石灰水
2.(2022铜仁)下列鉴别或除杂方法错误的是( )
A.鉴别K2CO3溶液和NaOH溶液用无色酚酞试液
B.鉴别羊毛和涤纶用灼烧法
C.除去CaO中少量的CaCO3用高温煅烧法
D.除去CO气体中少量的CO2,将混合气体依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
3.(2022包头)下列方法可达到实验目的的是( )
A.用燃着的小木条鉴别N2和CO2
B.用水鉴别CaCO3、NaOH、CuSO4三种固体
C.用稀盐酸除去CaO中混有的CaCO3杂质
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸和NaCl溶液
4.(2022天津)下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液 | 分别滴加足量稀盐酸,观察现象 |
B | 鉴别水和5%的过氧化氢 溶液 | 分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象 |
C | 鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液 | 分别滴加氯化钡溶液,观察现象 |
D | 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 | 将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象 |
5.(2022黄石)物质的鉴别是重要的实验技能,下列方案正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO2和N2 | 用燃着的木条,观察火焰是否熄灭 |
B | 鉴别AgNO3与 Na2SO4溶液 | 取样,滴加BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀 |
C | 鉴别NH4Cl固体和 (NH4)2SO4固体 | 取样,加入NaOH固体,研磨,闻气味 |
D | 鉴别白色CuSO4固 体和NaCl固体 | 取样,加水溶解,观察颜色 |
6.(2022威海)下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 具体操作 |
A | NaHCO3固体(Na2CO3) | 加热 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入过量的BaCl2溶液,过滤 |
C | CO2(水蒸气) | 将混合气体通过装有NaOH固体的干燥管 |
D | MgCl2溶液(NaCl) | 加入过量的NaOH溶液,过滤,洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸 |
7.(2022泰安)除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3粉末 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4 | 加入适量的Ba(NO3)2溶 液,过滤 |
C | Cu | CuO | 加入过量的稀盐酸,过滤、 洗涤、干燥 |
D | NaCl固体 | MgCl2 | 加入适量KOH溶液, 过滤、蒸发 |
8.(2022聊城)除去下列物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂或方法不合理的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂或方法 |
A | 食盐 | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | CO2 | O2 | 在混合气体中点燃木炭 |
C | NaCl溶液 | 稀盐酸 | 加入适量的NaOH溶 液至溶液呈中性 |
D | Cu粉 | Fe2O3 粉末 | 加入足量的稀盐酸, 过滤、洗涤、干燥 |
9.(2022临沂)下列实验方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别合成纤维和羊毛 | 取样,分别点燃,闻气味 |
B | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | 除去NaOH溶液中的Na2CO3 | 加入过量澄清石灰水,充分反应后过滤 |
D | 检验CO2气体 | 将燃着的木条伸入瓶内,观察火焰是否熄灭 |
10.(2022内江)下列实验方案设计中能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验CO2中混有HCl气体 | 将气体通入紫色石蕊试液中 |
B | 测定某废水的酸碱度 | 将润湿的pH试纸浸入样品中 |
C | 除去粗盐中混有的泥沙 | 取样,溶解、蒸发、结晶 |
D | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样,滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊 |
11.(2022荆州)下列实验方案,能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验集气瓶中CO2是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
B | 除去KCl溶液中混有的K2SO4 | 滴加适量Ba(OH)2溶液后过滤 |
C | 鉴别CH4、H2两种无色气体 | 点燃气体,分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯 |
D | 鉴别稀盐酸和蒸馏水 | 取样,分别滴加紫色石蕊试液 |
12.(2022泰安模拟)分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 分离氯化钾和二氧化锰的混合物 | 加水充分溶解后,过滤,洗涤、干燥滤渣;滤液蒸发结晶 |
B | 检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠 | 取样先加入过量稀盐酸后再滴加硝酸银溶液 |
C | 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 | 加水,观察溶解和温度的变化 情况 |
D | 除去CaO中混有的CaCO3固体 | 高温煅烧 |
13.(2022利津县模拟)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是( )
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 纯碱和食盐 | 区分 | 分别加入食醋,观察现象 |
B | MnO2和KCl | 分离 | 溶解、过滤、洗涤固 体并烘干,蒸发滤液 |
C | O2(H2O) | 干燥 | 通入浓硫酸洗气瓶 |
D | 食盐水(HCl) | 检验 | 加入硝酸银溶液, 产生白色沉淀 |
专题三 物质的检验与鉴别、分离和除杂
1-5 DABCD 6-10 DCBAD 11-13DBD
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