小学语文人教部编版二年级下册贝的故事图文ppt课件
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指尽力照顾,使不受损害。
发生某种变化的可能性大。
使失去原来的使用效能。
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。
自读课文,思考:课文讲了关于“贝”的哪些故事?
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
撇从竖中线起笔向左下格撇出
秃宝盖的横钩在横中线上
“几”的撇和横折弯钩要写 得舒展
末笔竖写在 竖中线上
上半部分笔顺是竖、横折、横折、点、横钩。
是两短横,一短撇,而不是三横
“巾”的末笔整写在竖中线上
第二笔竖折折钩第一折写在横中线上
“贝”末两笔撇尖低,点高
贝字窄长,最后一点要短。
讲故事要力求吸引大家,在读的时候,速度不宜过快,读出一种神奇的语气出来,使读者听起来感到有趣。
古人为什么把贝壳作为钱币?
识字3 “贝”的故事
小学语文人教部编版二年级下册贝的故事示范课课件ppt: 这是一份小学语文人教部编版二年级下册贝的故事示范课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了会写字,笔画数,上中下,参与赠与相与等内容,欢迎下载使用。
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语文二年级下册3“贝”的故事教学课件ppt: 这是一份语文二年级下册3“贝”的故事教学课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了“贝”的故事,“币”字的起源,piào漂亮,piāo漂浮,多音字,贝壳宝贝,独体结构,蛋壳脑壳,上中下结构,甲鱼甲虫等内容,欢迎下载使用。