小学语文人教部编版五年级下册军神教案配套ppt课件
展开读读这些字,看看哪个容易写错 。 诊 剂 怔 涔 攥 崭 衷 勉 赫 承
诊所 拒绝 麻醉剂 怔住 从容 崭新 由衷 勉强 赫赫有名 诊所 拒绝 麻醉剂 怔住 从容 崭新 由衷 勉强 赫赫有名
(1)轻声读课文,自学生字,要求读准字音,读通句子。 (2)完成填空:课文中的“军神”是指________ , 这是________对他的敬称,因为他在手术中 ________忍受了 ________刀。 (3)用“——”划出沃克医生赞美刘伯承的话,并有感情地朗读句子。
课文中的“军神”是指________ ,这是________对他的敬称,因为他在手术中________ 地忍受了_____刀。
啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是一个“军神”!
请你仔细默读,找到写手术前、手术中、手术后这三部分内容,并用“//”做上记号。
一家德国人开设的诊所里,医生沃克换上手术服,洗净手,戴上消毒手套,准备给一个年轻人做眼科手术。
这时,护士跑过来,低声告诉他:这位病人拒绝用麻醉剂。沃克的眉毛扬了起来。他走进手术室,用教训的口吻说:“年轻人,在这儿要听医生的。” 病人平静地回答:“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!” 沃克怔住了:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉一刀一刀割掉!” “试试看吧。”
病人平静地回答:“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!” 沃克怔住了:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉一刀一刀割掉!” “试试看吧。”
“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”
病人平静地回答:“先生,眼睛离大脑太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!” 沃克怔住了:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉一刀一刀割掉!” “试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生额头上汗涔涔的,双手有些颤抖。“要是忍不住,你可以哼叫。”他告诉病人。 病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单,手臂上青筋暴起,崭新的白垫单居然被他抓破了。
居然 抓破
手术做完了,沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白,勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳,有些不相信:“我割了多少刀?” “七十二刀。” 沃克惊呆了,失声嚷道:“啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是一个‘军神’!” “你过奖了。”病人轻声回答。
病人脸色苍白,勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
“七十二刀。”
“你过奖了。” 病人轻声回答。
现在你来说说沃克医生为什么称他为军神?
因为他有着钢铁般的意志。
提示:按照手术前——手术时——手术后的顺序讲讲故事,注意前后连贯。
仿照下面的句子,用一句话写清楚自己做某件事前的准备工作,如:写毛笔字前、跑步前等。 一家德国人开设的诊所里,医生沃克换上手术服,洗净手,戴上消毒手套,准备给一个年轻人做眼科手术。
1.抄写生字词语。2.辨字组词涔( )崭( ) 衷( )挤( ) 渗( )嵌( ) 衰( )证( )3.有感情的朗读课文。 4、小练笔:夸夸我们的军神
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