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    2.1图片的采集与保存同步练习沪科版信息技术选修2

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    2.1图片的采集与保存同步练习沪科版信息技术选修2

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    这是一份高中教科版 (2019)本册综合课时训练,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,操作题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    2.1图片的采集与保存同步练习沪科版信息技术选修2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.将一幅未经压缩的2048×512像素、256色的图片转换成JPEG格式后保存,其存储容量为68.3 KB,则压缩比约为(    A100:1 B60:1 C30:1 D15:12.下列关于图层的描述错误的是(  )A.创建动画时,可以使用图层和图层文件夹来组织动画对象,以避免互相影响B.图层文件夹可以将图层组织成易于管理的组C.一个图层文件夹中最多放置9个图层D.文档中的每一个场景都可以包含任意数量的图层3.张平在图书馆借了一本图书,其中十几页纸的内容深深地感动了他,他想把这几页文章保存下来,比较恰当的方法是(    A.将文章所在的页都撕下来B.用键盘输入到计算机中C.用手写板把它们写进计算机D.利用扫描仪将内容扫描到计算机中4.一段时长为10秒、1024×800像素、24位真彩色、NTSC制式(30/秒)的未经压缩AVI格式无声视频,其文件存储容量约为(   A23MB B70 MB C703 MB D5625 MB5.将未经压缩1024×768像素的256BMP图像文件进行如下操作:图像的宽度和高度各缩小一半;另存为24位的BMP图像文件。则处理后的图像文件与原文件的存储容量之比为(    A1:2 B1:4 C2:3 D3:46.录制一段时长8秒、采样频率为44.1kHz、量化位数为16位、双声道立体声的WAVE格式音频,其文件存储容量大小约为A137KB B1.35MB C134MB D170KB7.下列过程属于图像数字化的是(    )。手机截屏   Windows自带的画图工具将“1.bmp”转换为“1.jpg”   用数码相机拍照   用扫描仪扫描A①② B③④ C①②③ D①②③④8.一张CD的音质如图所示,若CD中刻录的都是未压缩的音频,一张普通CD的容量以750MB计算,每首歌曲以5分钟计算,则一张CD大约能刻录歌曲(               A8 B12 C15 D209.一幅未经压缩的1360∗768像素的BMP图像,其存储容量约为1. 99MB,则该图片可能的颜色数为(    A224 B24 C28 D21610.使用GoldWave软件新建2段音频sun1.wavsun2.wav,参数设置分别如图1、图2所示。若按此设置保存为相同量化位数的Wave格式文件,这2个音频文件容量分别为AB,则A∶B约为(  )A1∶10 B1∶2 C3∶1 D5∶1 二、判断题11.图形和图像都是图片,没什么区别。(    )12.后缀名为“.mp4”的文件属于文本类型文件。 (         )13.文件的扩展名决定着文件的不同属性和用途。(   )14avi文件、gif文件、jpg文件都属于图像文件。(   )15.对图片进行加工处理只能使用Photoshop软件。(     ) 三、操作题16.如图是一个汉字的16×16点阵。若白色记作“1”,黑色记作“0”.则可得到第五行的二进制编码为:注意:白是1,黑是01111 1110 1110 1111,其十六进制编码为FEEF1)存储该点阵的字需要 _________B2)第六行的二进制编码 _____________转换成十六进制编码 ___________  四、简答题17.将左边的文件类型与右边的文件名用直线连接。18.常见的图像文件类型有哪些?(至少列举三种)简述它们的特点。
    参考答案:1D2B3D4C5D6B7B8C9D10C11.错误12.错误 1314.错15.错误 16     32     1111111000000111     FE0717181BMP:无损压缩,由微软公司开发,在Windows操作系统下使用,几乎所有的Windows应用软件都支持。2JPEG:既可无损压缩,也可有损压缩,适用范围广,特点是图像的压缩比可控制,既可以用硬件实现,又可以使用软件实现。比较经典的图像格式了3GIF:无损压缩,以该格式保存的文件很小,适合网络传输,并且可以多张图片形成动画效果,所以在被广泛应用在互联网上4TIFF:无损压缩,主要应用于扫描仪和桌面出版,许多图像图形应用软件都支持该种格式。5PNG:无损压缩,这种格式兼有GIFTIFF的特点,也有自己的特色,可以压缩比较高,文件很小。 

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