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    陕西省西北工业大学咸阳启迪中学2022-2023学年高一下学期第三次测试化学试题(含答案)

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    这是一份陕西省西北工业大学咸阳启迪中学2022-2023学年高一下学期第三次测试化学试题(含答案),共6页。试卷主要包含了单选题,实验题等内容,欢迎下载使用。


    启迪中学2022-2023学年高一下学期第三次测试化学试题

    一、单选题

    11891Engel制得S6分子,1912Beckmann获得S8分子。下列说法正确的是(  )

    AS6S8互为同位素

    BS6S8分别与铜粉反应,所得产物均为CuS

    CS6S8分别与过量的氧气反应可以得到SO3

    D.等质量的S6S8分别与足量的热KOH溶液反应,消耗KOH的物质的量相同

    2.浓硫酸分别与三种钠盐反应,现象如图。下列分析正确的是(  )

    A.对比可以说明还原性:

    B中根据试管口出现白雾说明有产生,证明酸性:

    C中浓被还原成

    D.收集中产生的气体溶于水形成有色溶液,将中产生的气体通如其中,证明中产生的气体具有漂白性

    3.硫酸和硝酸是重要的化学试剂,下列说法错误的是(  )

    A.稀硫酸具有酸性,可使紫色石蕊溶液变成红色

    B.稀硝酸具有强氧化性,可与所有金属反应

    C.浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂

    D.浓硝酸具有不稳定性,实验室保存时可使用棕色试剂瓶,并放置在阴凉处

    4都是大气污染物,下列说法正确的是(  )

    A.都能使品红试液褪色,原理相同

    B.将同时通入水中,加入有白色沉淀生成

    C.等物质的量的混合通入装有湿润的有色布条的试管中,漂白效果更好

    D.都能与水反应,生成物都是电解质

    5.价类二维图是学习元素化合物的工具,ag分别表示氮元素的不同价态所对应的物质,其关系如图所示。下列说法正确的是(  )

    Af属于强电解质

    Bg受热分解一定能得到a

    Cb常温下可转化为c从而实现氮的固定

    D可用湿润的红色石蕊试纸检验a

    6.下列关于氨气、液氨、氨水的叙述正确的是(  )

    A.氨气、液氨、氨水的成分相同,均为纯净物

    B.氨分子间存在氢键,氨气容易液化,可做制冷剂

    C.蘸有浓硫酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近,有白烟生成

    D.氨水的溶质为NH3·H2O,其电离方程式为NH3·H2O=NH+OH-,所以氨水呈碱性

    7.将盛有8mLO2NO混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积剩余1mL,则原气体中NO的体积是(  )

    A5mL3mL B4mL3mL C5mL 2mL D4mL5mL

    8.以下关于铜跟浓、稀HNO3反应的说法中错误的是(  )

    A1molHNO3被还原转移2mol电子

    BCu与浓HNO3反应剧烈,故氧化性浓HNO3强于稀HNO3

    CCu与浓、稀HNO3反应都不需加热

    D.生成等量的Cu(NO3)2,消耗浓HNO3的量多

    三、实验题

    9.氨是一种非常重要的化工产品。

    .建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。控制和治理NOxSO2是解决光化学烟雾、减少酸雨、提高空气质量的有效途径,对构建生态文明有着极为重要的意义。

    (1)NH3催化还原氮氧化物(SCR技术是目前应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术,反应原理如图1所示:

    SCR催化化反器中NH3还原NO2的程式为______________________

     

    (2)用下图装置可以制取氨气并探究其性质,按下列装置(部分夹持装置已略去)进行实验。

    若氨气的发生装置选择a,则其化学反应方程式为________________________

    若氨气的发生装置选择b,则所用的试剂为______________

    c装置做氨气喷泉实验时,如果没有胶头滴管,请写出引发喷泉的简单操作是_______

    B中干燥剂是_______C中若换成干燥的红色石蕊试纸现象是___________________

    Ⅱ.工业上通过氮气和氢气反应合成氨,氨再经一系列反应可以得到硝酸。反应如下图所示:

    某课外小组模拟上述部分过程设计了如下图实验装置制备硝酸橡胶制品均已被保护

    (3)工业合成氨反应的化学方程式是____________________________

    (4)工业上用制取的化学方程式是___________________________

    (5)NO2通入水中制取的化学方程式为____________________;为了提高的产率,可通入气体,该气体是___________

    (6)向有铜片的试管中加入适量中反应后的溶液,产生无色气泡,则该反应的离子方程式为____________________,气体在试管口变为红棕色,反应的化学方程式为_________________________

    10.镁及其化合物是实验设计的热点载体。某学习小组设计实验,探究镁与二氧化氮反应的产物,实验装置如图所示。

     

    已知:

    ①2NO2 +2NaOH=NaNO2 + NaNO3+H2O       Mg3N2+6H2O = 3Mg(OH)2 + 2NH3

    回答下列问题:

    (1)仪器a的名称为___________B中试剂是___________

    (2)实验时,先启动A中反应,当C装置中充满红棕色气体时,点燃酒精灯,这样操作的目的是___________________________________________

    (3)经测定,MgNO2反应生成MgOMg3N2N2,其中Mg3N2N2的物质的量相等,C中发生反应的化学方程式为___________________________________________

    (4)D装置的作用是_____________________________________________

    (5)确定有氮气生成的实验现象是___________________________________________

    (6)实验完毕后,设计实验确认产物中有氮化镁。取少量C中残留固体于试管中,滴加蒸馏水,若_____________________则产物中有氮化镁。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1-4  DABB      5-8  DBDA

    9【答案】

    (1)8NH3+6NO2 ==== 7N2 + 12H2O

    (2)         

    生石灰     浓氨水    

    打开止水夹,用热毛巾焐热圆底烧瓶,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管的空气,玻璃导管有气泡冒出,氨气和水接触,移走热毛巾

    ④碱石灰     无明显现象

     

    (3)N2+3H22NH3

    (4)4NH3+5O24NO+6H2O

    (5)     3NO2+H2O2HNO3+NO     O2

    (6)     3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O     2NO+O22NO2

    10(1)     圆底烧瓶     P2O5

    (2)排尽装置内空气,避免O2CO2N2等与镁反应

    (3)11Mg+4NO28MgO+Mg3N2+N2

    (4)吸收E中挥发出来的水蒸气

    (5)E中产生气泡,瘪气球缓慢鼓起

    (6)有刺激性气味的气体逸出(产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝色)

     


     

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