初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 基因的显性和隐性精品课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 基因的显性和隐性精品课件ppt，共55页。PPT课件主要包含了学习目标，基因的显性和隐性，课时1，格雷戈尔·孟德尔，现代遗传学之父，显性性状，隐性性状，红绿色盲，课时2等内容，欢迎下载使用。

显性性状与隐性性状显性基因与隐性基因 （遗传图解） 说明近亲结婚的危害
Learning bjectives
人教版 • 生物 • 八年级 • 上册
Gregr Jhann Mendel
•遗传学三大基本规律之二：分离规律及自由组合规律
1.为什么选择豌豆作为遗传试验材料？
① 自然状态下是严格闭花受粉的植物，是纯种个体
杂交：异花传粉
② 豌豆的相对性状明显
豌豆还有很多相对性状哦！
3.孟德尔豌豆杂交实验结论
具有相对性状的两个纯种个体杂交时（如高茎豌豆和矮茎豌豆）：子一代表现出来的性状（如高茎），叫做显性性状子一带未表现的性状（如矮茎），叫做隐性性状。
“山中无老虎，猴子称大王”
基因型与表现型的关系（双眼皮为显性性状）
白化病是由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，这样酪氨酸就不能转变成黑色素而表现出白化症状。
21三体综合征比正常人多一条21号染色体，智力低下，发育缓慢。眼间距宽；外眼角上斜；口常半张，舌常外伸。部分夭折，50%伴有先天性心脏病
苯丙酮尿症也是由于基因不正常，缺少一种苯丙氨酸羟化酶，从而使体内的苯丙氨酸不能按正常代谢途径转变成酪氨酸，而是变成苯丙酮酸由尿排出，而且体内苯丙酮酸积累过多会对婴儿的神经系统造成严重的损害。
由于父母近亲结婚导致的早衰症患者，人家长一岁，他长8岁，12岁形同老头。
遗传图解的书写（以孟德尔实验杂交子一代为例）
遗传图解的书写（以孟德尔实验杂交子二代为例）
豌豆的黄粒和绿粒为一对相对性状，其中黄粒（A）对绿粒（a）为显性，请写出下列亲代交配产生子代的可能性。（画出遗传图谱，并计算不同性状的比例）
①AAΧaa ②AAΧAa③aaΧaa④AaΧaa⑤AaΧAa
两个相同性状的亲本杂交，子一代出现新性状（隐性性状）
例如：双眼皮父母生出单眼皮孩子（控制眼皮基因A和a）
两个不同性状的亲本杂交（子一代数量较多），所有子一代只出现一种性状（显性性状）
例如：红花和白花杂交，后代全为红色（控制花色基因A和a）
两个相同性状的亲本杂交，子一代有两种性状
例如：圆粒和圆粒杂交，后代出现309颗圆粒和100颗皱粒 （控制粒状的基因为A和a）
1.其中 是隐性性状，可根据 家庭判断。
已知白化病由单基因B和b控制，现有一对肤色正常的夫妇生了一个有白化病的儿子，请回答下列问题：
1.白化病为 （显性/隐性）性状
2.白化病孩子的基因型为 ，这对夫妇的基因型为： 。
3.这对夫妇再生一个孩子，这个孩子患白化病的概率是 ，肤色正常的概率是 。正常孩子的基因组成是 。
①父母肤色正常，孩子白化病（无中生有），所以判断白化病为隐性性状， 白化病基因型为bb
②根据已有推断完善遗传图解，反推父母基因组成
父\母为正常肤色，一定有一个显性基因B，另一个基因不确定，为B＿
孩子基因为bb，一个b来源于父亲，一个b来源于母亲
②根据父母基因组成 BbXBb ，画出基因图解，得出后代性状和基因组成。
①根据无中生有/凭空消失判断出隐性性状
②写出已知的个体基因组成（显性A_，隐性aa）
③正推（遗传图解）/反推（子代基因一个来自于父方，一个来自于母方）未知的个体基因组成
1.能卷舌和不能卷舌属于一对 。其中 是显性性状，可根据家庭 判断。
2.乙家庭的父亲基因型为 。他们再生一个孩子，能卷舌的概率是 。
假设能否卷舌由一对基因A和a控制
下图是关于小亮家能否卷舌的遗传图谱，已知人能否卷舌由A和a基因控制请据图回答下列问题：
（1）由图可知，小亮和母亲均能卷舌，该现象在生物学上称为________。（2）如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示，那么3号个体的基因组成是_______。（3）如果小亮的父母再生一个孩子，这个孩子为非卷舌的可能性是____________。
番茄的红色和黄色是一对相对性状（分别用B和b表示）：
（1）能够判断出显性和隐性性状的组合是 和 。（2）组合四亲本的基因型为 。（3）组合一中，将子代红色番茄花粉授到子代黄色花的柱头上，则黄色番茄结出的果实颜色和种子中胚的基因组成分别是_______和 ___ 。
BBxBb或BBxBB
（4）如果用组合一子代红色番茄作为亲本进行杂交，子二代中的红色性状中纯合基因的比例是 。
BB:Bb:bb=1：2：1
红色性状为BB和Bb，占3份
红色性状中BB（纯合），占1/3