陕西省西安市莲湖区2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷
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一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是( )
A.(﹣2,3) B.(2,5) C.(﹣1,﹣2) D.(6,﹣2)
2.在3.14,,﹣5,这四个数中,是无理数的是( )
A.﹣5 B. C.3.14 D.
3.已知是方程2x﹣5y=m的解,则m的值为( )
A.11 B.﹣11 C.2 D.﹣2
4.能作为反例说明命题“若a>﹣3,则a2>9”是假命题的a的值可以为( )
A.5 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣4
5.为考察甲、乙、丙、丁四个学生的学习情况,对这四名同学的四次测试成绩进行统计,若甲=丙=86,乙=丁=87,S甲2=S丁2=0.4,S乙2=S丙2=2.4,则成绩又高又稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.若k<0,b<0,则一次函数y=kx﹣b的图象大致是( )
A. B.
C. D.
7.已知直线l1:y=ax+b与直线l2:y=cx+d交于点M(3,﹣5),则二元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
8.如图,正方体盒子的棱长为2,M为EH的中点,现有一只蚂蚁位于点B处,它想沿正方体的表面爬行到点M处获取食物,则蚂蚁需爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
9.若点A(16,y)与B(x,4)关于y轴对称,则x+y= .
10.已知方程2x+5y=7,用含x的代数式表示y为 .
11.若无理数的值介于两个连续整数n和n+1之间,则n= .
12.小明同学将自己前7次数学模拟测试成绩(单位:分)统计如下:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
成绩
97
98
100
98
99
99
98
第8次测试成绩为a分,若这8次成绩的众数不止一个,则a的值为 .
13.如图,在△ABC中,BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,若∠ABC=56°,∠A=44°,则∠DEC= .
三、解答题(本大题共13个小题,共81分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
14.(5分)计算:.
15.(5分)解方程组:.
16.(5分)已知x是36的算术平方根,正数y的平方是100,z是64的立方根,求x+y﹣z的值.
17.(5分)如图,在长方形CDEF中,点A,B分别在FC,ED的边上,连接AB,请过AC上的点M作BA的平行线交ED于点N.(请用无刻度直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)
18.(5分)已知y关于x的函数y=(2m+4)x+m﹣2.
(1)若该函数是正比例函数,求m的值;
(2)若点(1,5)在函数图象上,求m的值.
19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(﹣1,﹣3).在图中作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′),并写出B′,C′的坐标.
20.(5分)如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点(网格线的交点)上,求点B到AC边上的距离.
21.(6分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,胜一场得2分,败一场扣1分,如表是某联赛中,甲队全部比赛完成后的部分统计结果:
胜
负
合计
场数
x
y
18
积分
6
问这次联赛中甲队胜场数为多少?
22.(7分)如图,秤是我国传统的计重工具,可以用秤砣到秤纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,秤钩所挂物体的重量y(斤)与秤杆上秤砣到秤纽的水平距离x(厘米)满足一次函数关系.如表中为若干次称重时所记录的一些数据:
x/厘米
1
2
3
4
5
6
y/斤
0.75
1
1.25
1.5
1.75
2
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当x=10时,对应的y的值为多少?
23.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=3∠B,AD平分∠BAC,CE⊥AD于点E,若∠BAC=60°,求∠DCE的度数.
24.(8分)某校举行了“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛,现从七、八年级学生中各抽取20名学生,并统计了这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格),相关数据统计、整理如下.
八年级抽取的学生的竞赛成绩:
5,5,5,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10.
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
a
7.5
中位数
b
c
众数
8
d
合格率
90%
85%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)估计该校七、八年级共1200名学生中,竞赛成绩达到9分及以上的总人数;
(3)根据以上数据分析,从某一个方面评价两个年级“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛的学生成绩谁更优异.
25.(8分)如图,直线l:y=x+m交x轴于点A,交y轴于点B(0,1),点P(n,2)在直线l上.
(1)求m,n的值;
(2)已知M是x轴上的动点,当以A,P,M为顶点的三角形是直角三角形时,求点M的坐标.
26.(10分)问题提出
(1)如图1,若点A在B处的北偏东38°方向上,在C处的北偏西46°方向上,则∠BAC= .
问题探究
(2)如图2,直线l1∥l2,且l3分别与l1,l2交于A,B两点,点P在直线AB上,若∠1=15°,∠2=20°,求∠3的度数.
问题应用
(3)某模具公司生产如图3所示的刀片,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),若小刀的刀片上、下平行,则认为该刀片合格,经过测量可得∠1+∠2=90°,你认为这样小刀的模具合格吗?请说明理由.
2022-2023学年陕西省西安市莲湖区八年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是( )
A.(﹣2,3) B.(2,5) C.(﹣1,﹣2) D.(6,﹣2)
【分析】根据各象限点的坐标的特点解答.
【解答】解:A、(﹣2,3)在第二象限,故本选项不符合题意;
B、(2,5)在第一象限,故本选项不符合题意;
C、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项不符合题意;
D、(6,﹣2)在第四象限,故本选项符合题意.
故选:D.
2.在3.14,,﹣5,这四个数中,是无理数的是( )
A.﹣5 B. C.3.14 D.
【分析】根据无理数的定义解答即可.
【解答】解:=3,
在3.14,,﹣5,这四个数中,是无理数的是.
故选:B.
3.已知是方程2x﹣5y=m的解,则m的值为( )
A.11 B.﹣11 C.2 D.﹣2
【分析】将代入原方程,可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值.
【解答】解:将代入原方程得:2×3﹣5×(﹣1)=m,
解得:m=11,
∴m的值为11.
故选:A.
4.能作为反例说明命题“若a>﹣3,则a2>9”是假命题的a的值可以为( )
A.5 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣4
【分析】根据要证明一个命题结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.
【解答】解:能作为反例说明命题“若a>﹣3,则a2>9”是假命题的a的值可以为﹣1,
∵a=﹣1,
∴a2=1<9,
故此时“若a>﹣3,则a2>9”是假命题.
故选:B.
5.为考察甲、乙、丙、丁四个学生的学习情况,对这四名同学的四次测试成绩进行统计,若甲=丙=86,乙=丁=87,S甲2=S丁2=0.4,S乙2=S丙2=2.4,则成绩又高又稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【分析】先比较平均数,再比较方差即可.
【解答】解:因为若甲=丙=86,乙=丁=87,
所以乙和丁的成绩相等且较高,
又因为S甲2=S丁2=0.4,S乙2=S丙2=2.4,
所以丁的方差比乙小,
所以成绩又高又稳定的是丁.
故选:D.
6.若k<0,b<0,则一次函数y=kx﹣b的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可确定.
【解答】解:∵b<0,
∴﹣b>0,
∵k<0,
∴一次函数y=kx﹣b的图象经过第一、二、四象限,
故选:C.
7.已知直线l1:y=ax+b与直线l2:y=cx+d交于点M(3,﹣5),则二元一次方程组的解是( )
A. B. C. D.
【分析】由图象交点坐标可得方程组的解.
【解答】解:由图象可得直线l1和直线l2交点坐标是(3,﹣5),
∴方程组的解为.
即方程组的解为.
故选:A.
8.如图,正方体盒子的棱长为2,M为EH的中点,现有一只蚂蚁位于点B处,它想沿正方体的表面爬行到点M处获取食物,则蚂蚁需爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
【分析】先把图中展开,根据勾股定理求出BM的长即可.
【解答】解:如图,连接BM,则线段BM的长就是蚂蚁需爬行的最短路程,
∵正方体的棱长为2,M是EH的中点,
∴∠Q=90°,MQ=2,BQ=1+2=3,
由勾股定理得BM===,
故选:C.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
9.若点A(16,y)与B(x,4)关于y轴对称,则x+y= ﹣12 .
【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得x、y的值,进而可得答案.
【解答】解:∵点A(16,y)与点B(x,4)关于y轴对称,
∴x=﹣16,y=4,
∴x+y=﹣16+4=﹣12.
故答案为:﹣12.
10.已知方程2x+5y=7,用含x的代数式表示y为 y= .
【分析】先移项,再把y的系数化为1即可.
【解答】解:移项得,5y=7﹣2x,
y的系数化为1得,y=.
故答案为:y=.
11.若无理数的值介于两个连续整数n和n+1之间,则n= 2 .
【分析】利用完全平方数,进行计算即可解答.
【解答】解:∵4<7<9,
∴2<<3,
∵无理数的值介于两个连续整数n和n+1之间,
∴n=2,
故答案为:2.
12.小明同学将自己前7次数学模拟测试成绩(单位:分)统计如下:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
成绩
97
98
100
98
99
99
98
第8次测试成绩为a分,若这8次成绩的众数不止一个,则a的值为 99 .
【分析】根据众数的定义作答即可.
【解答】解:∵前7次体育模拟测试成绩97和100出现了1次,98出现了3次,99出现了2次,这8次成绩的众数不止一个,
∴第8次测试的成绩为99分,
∴a=99.
故答案为:99.
13.如图,在△ABC中,BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,若∠ABC=56°,∠A=44°,则∠DEC= 68° .
【分析】由三角形的内角和定理可求得∠ACB=80°,再由角平分线的定义求得∠CBE=28°,∠BCE=40°,利用三角形的外角性质即可求∠DEC的度数.
【解答】解:∵∠ABC=56°,∠A=44°,
∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠A=80°,
∵BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB,
∴∠CBE=∠ABC=28°,∠BCE=∠ACB=40°,
∵∠DEC是△BCE的外角,
∴∠DEC=∠CBE+∠BCE=68°.
故答案为:68°.
三、解答题(本大题共13个小题,共81分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
14.(5分)计算:.
【分析】直接化简二次根式,进而合并同类二次根式得出答案.
【解答】解:原式=+2﹣
=.
15.(5分)解方程组:.
【分析】①×3+②得出7x=﹣14,求出x,再把x=﹣2代入①求出y即可.
【解答】解:,
①×3+②,得7x=﹣14,
解得:x=﹣2,
把x=﹣2代入①,得﹣2+y=1,
解得:y=3,
所以方程组的解是.
16.(5分)已知x是36的算术平方根,正数y的平方是100,z是64的立方根,求x+y﹣z的值.
【分析】由算术平方根,立方根的定义,即可计算.
【解答】解:∵x是36的算术平方根,
∴x=6,
∵正数y的平方是100,
∴y=10,
∵z是64的立方根,
∴z=4,
∴x+y﹣z
=6+10﹣4
=12.
17.(5分)如图,在长方形CDEF中,点A,B分别在FC,ED的边上,连接AB,请过AC上的点M作BA的平行线交ED于点N.(请用无刻度直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)
【分析】作∠NMC=∠BAC交ED于点N即可.
【解答】解:如图,MN即为所求.
18.(5分)已知y关于x的函数y=(2m+4)x+m﹣2.
(1)若该函数是正比例函数,求m的值;
(2)若点(1,5)在函数图象上,求m的值.
【分析】(1)利用正比例函数的定义,可得出关于m的一元一次不等式及一元一次方程,解之即可求出m的值;
(2)利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值.
【解答】解:(1)∵y关于x的函数y=(2m+4)x+m﹣2是正比例函数,
∴,
解得:m=2,
∴m的值为2;
(2)∵点(1,5)在函数y=(2m+4)x+m﹣2的图象上,
∴5=(2m+4)×1+m﹣2,
解得:m=1,
∴m的值为1.
19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(﹣1,﹣3).在图中作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′),并写出B′,C′的坐标.
【分析】利用关于y轴对称的点的坐标特征得到点A′、B′、C′的坐标,然后描点即可.
【解答】解:如图,△A′B′C′为所作,B′(4,﹣1),C′(1,﹣3).
20.(5分)如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点(网格线的交点)上,求点B到AC边上的距离.
【分析】根据图形和三角形的面积公式求出△ABC的面积,根据勾股定理求出AC,根据三角形的面积公式计算即可.
【解答】解:设AC边上的高为h,
∵S△ABC=×4×4=8,AC==2,
∴×2h=8,
∴h=,
故AC边上的高为 .
21.(6分)篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,胜一场得2分,败一场扣1分,如表是某联赛中,甲队全部比赛完成后的部分统计结果:
胜
负
合计
场数
x
y
18
积分
6
问这次联赛中甲队胜场数为多少?
【分析】由题意可得胜x场,负y场,合计10场,则x+y=10;胜一场得2分,负一场扣1分,合计16分,则2x﹣y=6.列出二元一次方程组,解方程组即可.
【解答】解:由题意得:,
解得:,
答:这次联赛中甲队胜场数为8场.
22.(7分)如图,秤是我国传统的计重工具,可以用秤砣到秤纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,秤钩所挂物体的重量y(斤)与秤杆上秤砣到秤纽的水平距离x(厘米)满足一次函数关系.如表中为若干次称重时所记录的一些数据:
x/厘米
1
2
3
4
5
6
y/斤
0.75
1
1.25
1.5
1.75
2
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当x=10时,对应的y的值为多少?
【分析】(1)依题意,设y与之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),待定系数法求解析式即可求解;
(2)将x=10代入(1)的解析式即可求解.
【解答】解:(1)依题意,设y与之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
把x=1,y=0.75,x=2,y=1代入,
可得,
解得,
∴y与x之间的函数关系式是y=x+;
(2)当x=10时,y=×10+=3,
∴当x=10时,对应的y的值为3.
23.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=3∠B,AD平分∠BAC,CE⊥AD于点E,若∠BAC=60°,求∠DCE的度数.
【分析】根据三角形内角和定理求得∠ACB+∠B,再由∠ACB=3∠B,求得∠ACB,根据角平分线定义求得∠CAD,由三角形内角和定理求得∠ACE,进而由角的和差求得结果.
【解答】解:∵∠ACB+∠B+∠BAC=180°,∠BAC=60°,
∴∠ACB+∠B=120°,
∵∠ACB=3∠B,
∴∠B=30°,∠ACB=90°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠CAD=∠CAB=30°,
∵CE⊥AD,
∴∠ACE=90°﹣∠CAD=60°,
∴∠DAE=∠ACB﹣∠ACE=30°.
24.(8分)某校举行了“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛,现从七、八年级学生中各抽取20名学生,并统计了这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格),相关数据统计、整理如下.
八年级抽取的学生的竞赛成绩:
5,5,5,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10.
七、八年级抽取的学生的竞赛成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
a
7.5
中位数
b
c
众数
8
d
合格率
90%
85%
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= 7.5 ,b= 7.5 ,c= 7.5 ,d= 9 ;
(2)估计该校七、八年级共1200名学生中,竞赛成绩达到9分及以上的总人数;
(3)根据以上数据分析,从某一个方面评价两个年级“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛的学生成绩谁更优异.
【分析】(1)由图表可求解;
(2)利用样本估计总体思想求解可得;
(3)由八年级的合格率高于七年级的合格率,可得八年级“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛的学生成绩更优异.
【解答】解:(1)由图表可得:a==7.5,b==7.5,c==8,d=9.
故答案为:7.5,7.5,7.5,9;
(2)1200×=360(人).
答:该校七、八年级共1200名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数为360人;
(3)∵八年级的合格率高于七年级的合格率,
∴八年级“风雨百年路,青春心向党”知识竞赛的学生成绩更优异.
25.(8分)如图,直线l:y=x+m交x轴于点A,交y轴于点B(0,1),点P(n,2)在直线l上.
(1)求m,n的值;
(2)已知M是x轴上的动点,当以A,P,M为顶点的三角形是直角三角形时,求点M的坐标.
【分析】(1)用待定系数法即可求解;
(2)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线l的解析式及点A,P的坐标,分∠AMP=90°及∠APM=90°两种情况考虑:①当∠AMP=90°时,PM⊥x轴,结合点P的坐标可得出点M的坐标;②当∠APM=90°时,设点M的坐标为(a,0),利用勾股定理,可求出a的值,进而可得出点M的坐标.
【解答】解:(1)∵直线l:y=x+m交y轴于点B(0,1),
∴1=×0+m,
解得:m=1,
∴直线l的解析式为y=x+1.
当y=0时,x+1=0,
解得:x=﹣2,
∴点A的坐标为(﹣2,0);
当y=2时,n+1=2,
解得:n=2,
∴点P的坐标为(2,2),
即m=1,n=2;
(2)分两种情况考虑:
①当∠AMP=90°时,PM⊥x轴,
∴点M的坐标为(2,0);
②当∠APM=90°时,设点M的坐标为(a,0),
∴AP2=[2﹣(﹣2)]2+(2﹣0)2=20,AM2=[a﹣(﹣2)]2=a2+4a+4,PM2=(2﹣a)2+(2﹣0)2=a2﹣4a+8,
∵AP2+PM2=AM2,
∴20+a2﹣4a+8=a2+4a+4,
解得:a=3,
∴点M的坐标为(3,0).
综上所述,点M的坐标为(2,0)或(3,0).
26.(10分)问题提出
(1)如图1,若点A在B处的北偏东38°方向上,在C处的北偏西46°方向上,则∠BAC= 84° .
问题探究
(2)如图2,直线l1∥l2,且l3分别与l1,l2交于A,B两点,点P在直线AB上,若∠1=15°,∠2=20°,求∠3的度数.
问题应用
(3)某模具公司生产如图3所示的刀片,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),若小刀的刀片上、下平行,则认为该刀片合格,经过测量可得∠1+∠2=90°,你认为这样小刀的模具合格吗?请说明理由.
【分析】(1)如图1,过点A作AF∥BD,利用平行线的性质可得:∠BAF=∠ABD,∠CAF=∠ACE,即可求得答案;
(2)如图2,点P在线段AB上,过点P作PM∥l1,运用平行线的性质可得∠CPM=∠1=15°,∠DPM=∠2=20°,即可求得答案;
(3)模具合格,过点E作EF∥AB,利用平行线的性质可得∠AEF=∠1,再根据等角的余角相等可得∠CEF=∠2,由平行线的判定即可判断.
【解答】解:(1)如图1,过点A作AF∥BD,
∵AF∥BD,
∴∠BAF=∠ABD,
∵BD∥CE,
∴AF∥CE,
∴∠CAF=∠ACE,
∵∠ABD=38°,∠ACE=46°,
∴∠BAC=∠BAF+∠CAF=∠ABD+∠ACE=38°+46°=84°,
故答案为:84°;
(2)如图2,点P在线段AB上,过点P作PM∥l1,
∵PM∥l1,∠1=15°,∠2=20°,
∴∠CPM=∠1=15°,
∵l1∥l2,
∴PM∥l2,
∴∠DPM=∠2=20°,
∴∠3=∠CPM+∠DPM=15°+20°=35°;
(3)模具合格,理由如下:
如图3,∠AEC=90°,∠1+∠2=90°,
过点E作EF∥AB,
则∠AEF=∠1,
∵∠AEC=90°,
∴∠AEF+∠CEF=90°,
∵∠1+∠2=90°,
∴∠CEF=∠2,
∴EF∥CD,
∴AB∥CD,
即小刀的刀片上、下平行,模具合格.
陕西省西安市莲湖区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷: 这是一份陕西省西安市莲湖区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷,共26页。
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陕西省西安市莲湖区2022-2023学年下学期八年级期中数学试卷: 这是一份陕西省西安市莲湖区2022-2023学年下学期八年级期中数学试卷,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。