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    考向07 一元二次方程、分式方程的解法及应用(能力提升)-2023年中考数学一轮基础知识复习和专题巩固提升训练+知识梳理+答案与解析

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    初中数学4.1 一元二次方程达标测试

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    这是一份初中数学4.1 一元二次方程达标测试,共12页。
    考向07一元二次方程、分式方程的解法及应用能力提升【知识梳理】考点一、一元二次方程1.一元二次方程的定义只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程,叫做一元二次方程.它的一般形式为(a0).2.一元二次方程的解法    (1)直接开平方法:把方程变成的形式,当m>0时,方程的解为;当m=0时,方程的解;当m<0时,方程没有实数解.    (2)配方法:通过配方把一元二次方程变形为的形式,再利用直接开平方法求得方程的解.(3)公式法:对于一元二次方程,当时,它的解为    (4)因式分解法:把方程变形为一边是零,而另一边是两个一次因式积的形式,使每一个因式等于零,就得到两个一元一次方程,分别解这两个方程,就得到原方程的解.方法指导直接开平方法和因式分解法是解一元二次方程的特殊方法,配方法和公式法是解一元二次方程的一般方法.3.一元二次方程根的判别式一元二次方程根的判别式为>0方程有两个不相等的实数根;0方程有两个相等的实数根;<0方程没有实数根.上述由左边可推出右边,反过来也可由右边推出左边.方法指导    0方程有实数根.4.一元二次方程根与系数的关系如果一元二次方程(a0)的两个根是,那么考点二、分式方程    1.分式方程的定义分母中含有未知数的有理方程,叫做分式方程.方法指导1)分式方程的三个重要特征:是方程;含有分母;分母里含有未知量.
      (2)分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于的方程都是分式方程,而关于的方程都是整式方程. 2.分式方程的解法去分母法,换元法.3.解分式方程的一般步骤
       (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程;
       (2)解这个整式方程;
       (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公分母等于零的根是原方程的增根.口诀:一化二解三检验.方法指导解分式方程时,有可能产生增根,增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方程的分母为零,因此必须验根.考点三、一元二次方程、分式方程的应用1.应用问题中常用的数量关系及题型    (1)数字问题(包括日历中的数字规律)    关键会表示一个两位数或三位数,对于日历中的数字问题关键是弄清日历中的数字规律.    (2)体积变化问题    关键是寻找其中的不变量作为等量关系.    (3)打折销售问题    其中的几个关系式:利润=售价-成本价(进价),利润率=×100%.    明确这几个关系式是解决这类问题的关键.    (4)关于两个或多个未知量的问题    重点是寻找到多个等量关系,能够设出未知数,并且能够根据所设的未知数列出方程.    (5)行程问题    对于相遇问题和追及问题是列方程解应用题的重点问题,也是易出错的问题,一定要分析其中的特点,同向而行一般是追及问题,相向而行一般是相遇问题.    注意:追及和相遇的综合题目,要分析出哪一部分是追及,哪一部分是相遇.    (6)和、差、倍、分问题    增长量=原有量×增长率;    现有量=原有量+增长量;    现有量=原有量-降低量.2.解应用题的步骤(1)分析题意,找到题中未知数和题给条件的相等关系;(2)设未知数,并用所设的未知数的代数式表示其余的未知数;(3)找出相等关系,并用它列出方程;(4)解方程求出题中未知数的值;(5)检验所求的答数是否符合题意,并做答.方法指导 方程的思想,转化(化归)思想,整体代入,消元思想,分解降次思想,配方思想,数形结合的思想用数学表达式表示与数量有关的语句的数学思想.      注意:设列必须统一,即设的未知量要与方程中出现的未知量相同;未知数设出后不要漏棹单位;列方程时,两边单位要统一;求出解后要双检,既检验是否适合方程,还要检验是否符合题意. 能力提升训练一、选择题
    1. 已知方程有一个根是,则下列代数式的值恒为常数的是(   A.      B.     C.     D.2.方程x2+ax+1=0和x2﹣x﹣a=0有一个公共根,则a的值是(  )A.0    B.1      C.2        D.33.若方程的两根为,则的值为(    ). A.3        B.-3     C.    D. 4.如果关于x的方程    A.   B.   C.   D. 35.如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为(  )A.1米      B.1.5米     C.2米      D.2.5米6.关于的方程有实数根,则整数的最大值是(    A.6     B.7   C.8   D.9二、填空题7.方程﹣1=的解为      8.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是            9.已知x1=-1是方程的一个根,m的值        方程的另一根x2=         .10.市政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过两次降价,由每盒72元调至56元.若每次平均降价的百分率为,由题意可列方程为_____       ___.11.若关于x的方程 -1=0有增根,则a的值为        .12.当 k的值是               时,方程 = 只有一个实数根.三、解答题13解下列分式方程:1   2    14. 若关于x 的方程  只有一个解,试求k值与方程的解.        15.某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助.2010年,A市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2012年该市计划投资“改水工程”1176万元.(1)求A市投资“改水工程”的年平均增长率;(2)从2010年到2012年,A市三年共投资“改水工程”多少万元?      16. 从甲、乙两题中选做一题如果两题都做,只以甲题计分.题甲:若关于的一元二次方程有实数根(1)求实数k的取值范围;(2),求t的最小值.                           题乙:如图(16),在矩形ABCD中,PBC边上一点,连结DP并延长,交AB的延长线于点Q(1),求的值;(2)若点PBC边上的任意一点,求证  我选做的是_______题.                      答案与解析一、选择题
    1.答案D;解析】将-a代入中,则a2-ab+a=0,则a-b+1=0∴a-b=-1(恒为常数).2.答案C;解析∵方程x2+ax+1=0和x2﹣x﹣a=0有一个公共根,∴(a+1)x+a+1=0,解得x=﹣1,当x=﹣1时,a=2,故选C.3.答案B;【解析】.4.答案B;解析把方程两边都乘以        若方程有增根,则x=3,即5+m=3,m=-2. 5.答案】A解析】如图将路平移,设路宽为x米,可列方程为:(30-x)(20-x)=551,解得:x=1或者x=49(舍去). 6.答案C;解析】由题意得方程有实数根,则分两种情况,当a-6=0时,a=6,此时x=当a-6≠0时,△=b2-4ac≥0,解得a≤ 综合两种情况得整数的最大值是8. 二、填空题7.答案x=; 解析方程的两边同乘23x1),得423x1=3,解得x=检验:把x=代入23x1=10原方程的解为:x=8.答案解析>0且m-10.9.【答案】m=-4x2=5【解析】由题意得:   解得m=-4当m=-4时,方程为解得:x1=-1   x2=5   所以方程的另一根x2=5.10.答案解析平均降低率公式为 (a为原来数,x为平均降低率,n为降低次数,b为降低后的量.)11.答案-1;解析原方程可化为:(a-1)x=-2.    分式方程有增根,  x=1     把x=1代入整式方程有a=-1.12.答案 -1,0,3;  解析原方程可化为:x+2x-k=0=+4k=0,即k=-1时,x=x=-1=+4k>0,即k>-1时,方程有两个不等实数根.由题意可知:     当增根x=0时,代入二次方程有k=0,方程唯一解为x=-2;  当增根x=1时,代入二次方程有k=3,方程唯一解为x=-3.所以k=-1,0,3.三、解答题13.答案与解析解:(1)方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得2﹣(x+1)=(x+1)(x﹣1),解得x=﹣2或1.检验:把x=1代入(x+1)(x﹣1)=0.x=1是原方程的增根,把x=﹣2代入(x+1)(x﹣1)=3≠0.∴原方程的解为:x=﹣2.(2)方程的两边同乘x2,得2(x+1)2+x(x+1)﹣6x2=0,解得x=﹣或2.检验:把x=﹣代入x2=≠0.把x=2代入x2=4≠0.∴原方程的解为:x1=﹣,x2=2.14.答案与解析原方程可化为:kx-(3k-2)x-1=0当k=0时,原方程有唯一解 x=当k0时,=(3k-2)2+4k=5k2+4(k-1)2 >0,知方程必有两个不等实数根.此时由题意可知:一元二次方程两根,一根是分式方程的根,另一根是分式方程的增根0或1.当x=0时,不符合舍去;当x=1时,代入得k=,分式方程的解是x=-2.所以当k=0时,原方程有唯一解x=;当k=时,原方程有唯一解x=-2. 15.答案与解析(1)设A市投资“改水工程”年平均增长率是x,则解之,得(不合题意,舍去)所以,A市投资“改水工程”年平均增长率为40%(2)600+600×1.4+1176=2616(万元)A市三年共投资“改水工程”2616万元. 16.答案与解析题甲(1)一元二次方程有实数根解得2)由根与系数的关系得:   即t的最小值为-4. 题乙(1)四边形ABCD为矩形,AB=CDABDC∴△DPC ∽△QPB       (2)证明:由DPC ∽△QPB  

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