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2022-2023学年浙江省杭州市九年级上册期中物理专项提升模拟试题(含解析)
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2022-2023学年浙江省杭州市九年级上册期中物理专项提升
模拟试题
一、选择题(每题2分,共24分)
1.下面是汽油机工作时的各个冲程示意图,其中获得动力的是( )
A. B. C. D.
2.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.转木取火 B.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
C.踩刹车时,刹车片温度升高 D.医生用冰袋给发热的病人降温
3.农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水 ( )
A.密度大 B.温度高 C.比热容大 D.热膨胀大
4.下列四幅电路图中,能正确测量通过灯泡L2的电流的是( )
A. B.
C. D.
5.在如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,电压表示数为2.3V;则灯L1和L2两端的电压分别为( )
A.6V、2.3V B.3.7V、2.3V
C.3.7V、6V D.2.3V、3.7V
6.关于热量、温度、内能,下列判断正确的是( )
A. 温度不变,内能一定不变 B. 内能增加,温度可能不变
C. 吸收热量,温度一定升高 D.放出热量,内能可能不变
7.在如图所示的电路中,电源电压是9V,当开关闭合后,两只灯泡都不发光,电压表的示数接近电源电压,产生这一现象的原因是( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
8.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A.若只将B、C接入电路,不可调节灯泡亮度
B.若只将A、C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度
D.将A、B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度逆时针旋转滑片,灯泡亮度无变化
9.如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定。当闭合开关,滑动变阻器滑片向左端移动时,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数变大
B.V1示数变小,V1示数和电流表示数之比不变
C.V1示数不变,V2 示数变大
D.电压表V1示数的减少量小于V2示数的增加量
10.如图所示的电路图,当开关S闭合,甲乙两表是电压表时,两表示数之比为U甲:U乙=5:3.当开关当开关S断开,甲乙两表是电流表时,两表示数之比为I甲:I乙为 ( )
A. 2:5 B.2:3
C. 3:2 D.5:3
11.图甲是探究“通过导体的电流与电阻关系”的电路图(电源电压保持不变),电源电压为6V,滑动变阻器(50Ω,1A)、图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I﹣R图象。以下说法不正确的是( )
A.分析图象可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比
B.当R由10Ω换为15Ω时,需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大
C.本实验中电压表示数为3V
D.该实验中滑动变阻器取值范围为25Ω-50Ω
12.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于点时,电压表的示数为3V;当滑片P从点向左滑动2cm后,电压表示数变为4V;若滑片P继续向左滑动4cm后,电压表示数变为( )
A.16V B.12V C.8V D.6V
二、填空题(每空1分,共26分)
13.(1)现有质量相同的铜块和铁块,若使两个金属块升高相同的温度,则铁块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量,则______块的温度降低较多。比较铜和铁的放热本领,______ 的本领较强。
(2)巴哈利是很有名的甜点,远近闻名。刚出锅热腾腾的巴哈利香味扑鼻,让人觉得格外香甜,这是_____现象,也说明该现象与 有关。
14.(1)一台四冲汽油机则其飞轮转速是1800r/min,每1秒对外做功 次。已知汽油的热值是4.6×107J/Kg,完全燃烧15g汽油,获得2.07×105J机械能,则则该汽油机的效率为 %;热只能自发的由热源传递给物质,却不会反过来传递,说明能量的转移具有_______性。
(2)如图,将与丝绸摩擦过的玻璃接触验电器A的金属球,验电器A将带______电荷,再将A、B两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时,本不带电的B验电器的金属箔会张开,此时自由电荷产生了定向移动,形成电流,电流的方向是______(选填“A到B”或“B到A”).
15.(1)如图所示电流表的读数为______ A;电阻箱的示数为______Ω。
(2)有两个电阻之比R1∶R2=2∶5,把它们并联在电路中,通过它们的电流强度之比I1∶I2= ,加在它们的两端电压之比U1∶U2=____ ,如果把它们串联在电路中,加在它们两端的电压之比是U1∶U2=____ 。
16.(1)如图甲所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2的指针偏转分别如图乙、丙所示,其中电流表A1测量的是通过_____(选填“干路”“L1”或“L2”)的电流,电流表A2的示数应为________A。
(2)图所示的电路图,若要使电阻R1和R2并联,则应闭合开关 ;若是S1断开,S2、S3闭合,则 不能工作;不能同时闭合开关 ,否则容易损坏电源。
17.(1)发光二极管应用极广泛,当电流从较长的引脚流入时,发光二极管中有电流通过且发光;如果将较短的引脚连接电源的正极,电路处于_______(填“短路”或“断路”)状态,这说明发光二极管具有________导电性.
(2)一个小灯泡阻值为12Ω,正常工作时的电压为6V,现要将其接入9V的电路中,要求仍能正常发光,则应 一个 Ω的电阻.
18.如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示,则电源电压为 V,电阻R1的阻值是 Ω,R2的最大阻值为 Ω。
三、作图题(每图2分,共6分)
19.按实物图画出电路图。
20.如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合S开关后,两灯均能发光,请在图中的虚线框内正确填入电流表或电压表的元件符号。
21.根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。
四、实验题(每空2分,共24分)
22.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 34 | 38 | 42 | 46 | 50 |
乙的温度/℃ | 34 | 42 | 50 | 58 | 66 |
(1)实验中应取________(填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收热量相同时,通过比较________(填“升高的温度”或“加热的时间”)来判断吸热能力的强弱;
(2)通过实验,记录数据如表格所示。甲、乙升高相同温度时,甲、乙两种液体吸收的热量Q甲_______Q乙(填“<”、“=”或“>”);若甲物质是水,则乙的比热容为 J/(kg.℃)。
23.小赵同学设计了“探究电流与电阻的关系”的实验,器材如下:电源电压恒为10V,五个定值电阻R分别为:20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω,标有“50Ω,1A”的滑动变阻器R′、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到最______端(选填“左”或“右”),目的是______;
(2)闭合开关后,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:电流表示数变大时,电压表示数变小;经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是______;
(3)根据实验数据做出I- 图线,由图可知滑动变阻器的最大阻值至少为___Ω。
24.学习小组同学利用图测量未知电阻Rx的阻值。
(1)图甲 (选填“能”或“不能”)用来探究“电流与电压关系”:
(2)当电压表的示数为2.7V时,电流表示数如图丙所示(量程为小量程),则Rx的阻值为 Ω;
(3)另一组同学设计了如图丙(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知),也测出了未知电阻Rx的阻值,请你将实验步骤补充完整:
①将滑动变阻器的滑片p移到a端,闭合开关S,记录电流表示数为I1;
②将滑动变阻器的滑片p移到 端,闭合开关S,记录电流表示数为I2;
③写出未知电阻Rx的表达式Rx= (用R0、I1和I2表示)
五、计算题
25.把质量为200g的水加热到90℃,吸收了4.2×104 J的热量。c水=4.2×103 J/(kg·℃)求:
(1)水温升高了多少℃?
(2)水原来的温度?
26.兴趣小组设计了如图所示的坐位体前屈测试仪。在测试中,测试的同学向前推动测试仪的滑块是移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数用来反映被测试者的成绩。电源电压恒为4.5V,电压表量程0~3V,电流表量程0~0.6A,滑动变阻器标有“20 1A”,滑片P每移动1cm,的电阻变化1,定值电阻R2=10。求:(1)当滑片P位于最右端时,电流表的示数;
(2)某同学测试时,从最左端推动滑片P向右移动5cm,此时电压表的示数为多少?
答案解析
1-5 CDCDB
6-10 BACAA
11-12 DB
13: 铜;铁;扩散;温度;
14: 15;30;方向性;正;A到B;
15: 0.48; 2015 ; 5:2 ; 1:1 ; 2:5 ;
16: 干路;0.3; S1S3 ; R2 ; S1S2S3
17: 断路; 单向;串;6;
18: 9;15;30;
19-21略
22: 质量;升高温度;> ;2.1×103;
23: 右;保护电路;电压表接在滑动变阻器两端;
24: 能;9;b;I2R0/(I1-I2)
25: 50℃;40℃
26: 0.15A;1.5V
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