人教版九年级全册第十三章 内能第3节 比热容精品教学课件ppt
展开13.3《比热容》第1课时同步练习题
(一)基础作业
1.下列各物理量中,表示物质特性的是( )
A.比热容 B.质量 C.热量 D.温度
2.由比热的公式, 判断下列哪种说法是正确的( )
A.物质的比热容跟它的质量成反比 B.物质的比热容跟它的热量成正比
C.物质的比热容跟它的温度变化成反比
D.比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关
3.生物体内水的比例很高,这有助于生物体调节自身的体温,以免温度变化太快对生物体造成损害。其主要原因是水的( )
A.凝固点低 B.沸点高 C.密度小 D.比热容大
4.2021年6月17日,搭载着神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。如图所示,火箭喷出一股橘红色烈焰温度高达几千摄氏度,很容易使发射架的钢铁达到________而熔化。为了防止这种现象发生,科学家在发射架下面的导流槽,装上数百吨的水。这是因为水具有较大的________。质量相同的水或其他液体升高相同的温度,水吸收的热量更________(选填“多”或“少”)。
5.地热取暖是一种新兴的采暖方式,地热取暖利用热水循环泵强制循环锅炉和地板下盘管内的热水,间接加热地板,如果平均每天有500kg的水流过盘管,流进房间盘管的水温是60℃,流出房间盘管的水温是40℃,则每天能向房间提供________J的热量。(水的比热容为)
(二)拓展作业
1.(多选)下列说法中正确的是( )
A.液体吸收热量,温度一定升高 B.一杯水的比热容比一桶水的比热容小
C.组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的
D.物体的温度越高,组成物体的大量分子无规则运动越剧烈
2.(多选)下列说法中正确的是( )
A.温度越高的物体,放出的热量越多 B.铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力
C.-18℃的冰块由于温度太低可能没有内能
D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小
3.(多选)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.A的比热容与B的比热容之比为1:2
B.加热相同的时间,B吸收的热量较多
C.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
D.B物质更适宜做汽车发动机的冷却液
4.(多选)如图甲、乙所示,相同容器中装了质量都为2kg的纯净水,用不同电加热器加热,忽略散热损失,得到如图丙所示的水温与加热时间的图像,已知水的比热容为。下列说法不正确的是( )
A.吸收相同的热量,甲乙杯中水升高的温度相同
B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同
C.加热1 min时,甲容器中的水吸收热量为 8.4×104J
D.甲杯的水加热6min与乙杯的水加热4min吸收的热量相同
5.把质量和温度都相同的铁球、铝球和铜球同时投入沸腾的水,足够长的时间后,三球的温度变化_______(选填:“相同”或“不相同”)。其中吸收热量最多的是_______球,吸收热量最少的是_______球。(已知c铝>c铁>c铜)
6.如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将初温相同、质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2min记录一次温度。实验记录如下表:
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中物体吸收热量多少用 ___________表示;
(2)分析表格数据可知:升高相同的温度,吸收热量多的物质是 ___________;
(3)通过学习可知,还可以通过“相同质量的两种不同物质吸收相同热量时,温度变化小的物质比热容大”来判断比热容大小。由此,根据表格中的数据可判断:___________的比热容较大。
13.3《比热容》第1课时同步练习题参考答案
(一)基础作业
1.【答案】A
2.【答案】D
3【答案】D
- 【答案】熔点 比热容 多
5.【答案】4.2×107J
(二)拓展作业
1.【答案】CD
2.【答案】BD
3.【答案】AD
4.【答案】 BC
5.【答案】相同 铝 铜
6.【答案】加热时间 水 水
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