【中考一轮复习】新课标中考生物人教版课件：专题16《生物的生殖和发育》

这是一份【中考一轮复习】新课标中考生物人教版课件：专题16《生物的生殖和发育》，共14页。PPT课件主要包含了两性生殖细胞，考点一植物的生殖，受精卵，新个体，形成层，无性生殖，植物组织，培养基，无病毒，对点练习等内容，欢迎下载使用。

1.有性生殖（1）概念:由　　　　　　 结合形成 ,再由 ,发育成 的生殖方式。 （2）特点:有性生殖的后代的遗传物质具有　　　　的遗传特性。  
2.无性生殖（1）概念:不经过　　　　　　　　的结合,由　　　直接产生新个体的生殖方式。 （2）特点:无性生殖产生的后代的遗传物质都来自母体,只具有 的遗传特性。 （3）植物无性生殖的应用:植物的营养生殖（利用植物的根、茎、叶来繁殖新个体的方法）、组织培养等。
①扦插:剪取一段带芽的枝条,把枝条　　　　插入湿润的土壤中,在合适的温度下,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后发育成一个新个体。 
②嫁接:　a.概念:把一个植物体的枝或芽,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体（其中接上去的芽或枝叫　　　,被接的植物体叫　　　）。 b.关键:接穗和砧木的　　　　（分生组织）紧密结合以确保　　　　成活。 
③植物组织培养:a.概念:利用　　　　　的原理,通过人工控制进行细胞的增殖和分化,使植物　 　　　 或　　　　等快速发育成新植株的生物技术。 
b.方法:将植物体的　　　　、叶片、茎段或　　　　、花粉等外植体置于　　　　条件下,在人工配制的　　　　上培养,使它们发育成完整的植株。 c.优点:　　　　速度快,受季节影响小,诱导变异相对容易;利用无病毒感染的植物材料,培养　 　　的植株等为外源基因的导入提供了便利。 
后代具有更大的变异性和更强的适应性
能迅速扩大优良植物新品种的繁殖量　 和保持亲子代间遗传特性的一致性 
环境恶劣时可产生果实和种子度过不良环境，保证物种的延续
环境适宜时迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源
大花杓兰是国家一级濒危保护植物,其花色亮丽,具有较高的园艺观赏价值。若在短期内大量获得大花杓兰的新植株,可从其根状茎上分离出带芽的幼苗进行栽植。关于这种繁殖方式叙述错误的是（　　）A.属于无性生殖B.需经过生殖细胞的结合C.遗传物质来自母本D.有利于保持性状的稳定
一、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 。
考点二　昆虫的生殖和发育
有性生殖，不完全变态发育
有性生殖，完全变态发育
1.青蛙的生殖过程:　　　鸣叫（求偶）→　　　　（提高受精率）→排出生殖细胞→　　　　受精。 2.生殖特点:　　　　生殖、　　　　受精、卵生。 3.发育特点:　　　　发育。 
考点三　两栖动物的生殖和发育
1.繁殖过程:一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。2.生殖特点:　　　　生殖、　　　　受精、卵生。 3.鸟 卵 的 结 构 和 功 能
考点四　鸟的生殖和发育
※胚盘:内有　　　,是胚胎发育的场所,受精卵的胚盘将来发育成雏鸟。
鸟卵细胞的结构:由　　　　、　　 　　、　　　　三部分组成。
生命在生物圈中延续，不是靠生物个体的长生不老，而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法，不正确的是（　　）A．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏B．蝗虫与鸟生殖发育过程都属于有性生殖C．青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵D．鸟类的繁殖行为是对复杂多变陆地环境的适应
★【中考演练】果农将鸭梨以杜梨作为砧木来嫁接繁育，下列有关叙述错误的是（　　）A．嫁接时应确保二者的形成层紧密结合B．嫁接是无性生殖的应用，可提早获得与鸭梨品质一致的果实C．嫁接苗成活后，结出果实和种子的生殖方式属于有性生殖D．嫁接苗成活后，果实中的水和有机物来自砧木