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    高考数学二轮复习专题37 成对数据的统计问题(2份打包,教师版+原卷版)

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    高考数学二轮复习专题37 成对数据的统计问题(2份打包,教师版+原卷版)

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    这是一份高考数学二轮复习专题37 成对数据的统计问题(2份打包,教师版+原卷版),文件包含高考数学二轮复习专题37成对数据的统计问题教师版doc、高考数学二轮复习专题37成对数据的统计问题原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。
    1.(2022·全国乙理) 某地经过多年的环境治理,已将荒山改造成了绿水青山.为估计一林区某种树木的总
    材积量,随机选取了10棵这种树木,测量每棵树的根部横截面积(单位:m2)和材积量(单位:m3),得到如下数据:
    并计算得 SKIPIF 1 < 0 .
    (1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量;
    (2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01);
    (3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积,并得到所有这种树木的根部横截面积总和为 SKIPIF 1 < 0 .已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林区这种树木的总材积量的估计值.
    附:相关系数 SKIPIF 1 < 0 .
    2.(2022·新高考Ⅰ)一医疗团队为研究某地的一种地方性疾病与当地居民的卫生习惯(卫生习惯分为良好和
    不够良好两类)的关系,在已患该疾病的病例中随机调查了100例(称为病例组),同时在未患该疾病的人群中随机调查了100人(称为对照组),得到如下数据:
    (1)能否有99%的把握认为患该疾病群体与未患该疾病群体的卫生习惯有差异?
    (2)从该地的人群中任选一人,A表示事件“选到的人卫生习惯不够良好”,B表示事件“选到的人患有该疾病”. SKIPIF 1 < 0 与 SKIPIF 1 < 0 的比值是卫生习惯不够良好对患该疾病风险程度的一项度量指标,记该指标为R.
    (ⅰ)证明: SKIPIF 1 < 0 ;
    (ⅱ)利用该调查数据,给出 SKIPIF 1 < 0 的估计值,并利用(ⅰ)的结果给出R的估计值.
    附 SKIPIF 1 < 0 ,
    【知识总结】
    1.变量的相关关系
    (1)相关关系
    两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.
    (2)相关关系的分类:正相关和负相关.
    (3)线性相关
    一般地,如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在一条直线附近,我们就称这两个变量线性相关.
    一般地,如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关.
    2.样本相关系数
    (1)相关系数r的计算
    变量x和变量y的样本相关系数r的计算公式如下:
    r=eq \f(\i\su(i=1,n, )xi-\x\t(x)yi-\x\t(y),\r(\i\su(i=1,n, )xi-\x\t(x)2\i\su(i=1,n, )yi-\x\t(y)2))
    (2)相关系数r的性质
    ①当r>0时,称成对样本数据正相关;当r

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