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    华东师大版数学七年级下册 第十章 10.3 旋转 第3课时 课件
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    华东师大版数学七年级下册 第十章 10.3 旋转 第3课时 课件

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    这是一份华东师大版数学七年级下册 第十章 10.3 旋转 第3课时 课件,共23页。

    10.3 旋转 华东师大版数学七年级下册第十章 轴对称、平移与旋转第三课时 旋转对称图形 学习目标1、理解旋转对称图形的概念。2、能作旋转对称图形。知识管理观察下面图形旋转的特点:旋转对称图形的定义O旋转中心旋转角旋转的方向可以淡化。观察(1)观察△ABC的旋转,你有何发现?旋转对称图形(2)是不是任意的图形旋转360°都能与自身重合呢?该图形旋转360°后能与自身重合。该图形旋转360°后能与自身重合。旋转对称图形无论△ABC顺时针旋转还是逆时针旋转360°,都能与自身重合。那么△ABC是不是旋转对称图形?探索:不是不是不是旋转对称图形的定义注意(2)旋转的方向不需考虑。(3)旋转对称图形是一个具有旋转特征的特殊图形。(1)0°<旋转角<360°。探索:图形的旋转和旋转对称图形有何异同? 一个图形绕着一个定点,按照一定的角度,从一个位置旋转到另一个位置,叫做图形的旋转。BACO图形的旋转O·旋转对称图形 一个图形绕着一个定点,旋转一定的角度后与自身重合,这样的图形称为旋转对称图形。图形的一种变换图形的一种特性我能行!试一试观察下列图形,解决下列问题:·180°120°OO电扇的叶片转动120°螺旋桨转动180°60°·O(1)下列图形是否是旋转对称图形?(2)若是,指出旋转中心和旋转角度?该图形旋转 60°,120°,180°,240°,300°(240°)我能行!试一试指出下列旋转图形的旋转中心和旋转角度。AB180°正方形线段菱形平行四边形圆我能行!找一找你肯定能找出下列哪些图形是轴对称图形。AB180°正方形线段菱形平行四边形圆√√√√X(1)它是不是旋转对称图形?(2)旋转中心在何处?(3)该图形至少需要旋转多少度后,能与自身重合?(4)该图形是轴对称图形吗?观察右图并解决下列问题:解:(1)它是旋转对称图形;(2)旋转中心在点O;(3)该图形至少需要旋转90°后能与自身重合;(4)该图形不是轴对称图形。O·(1)它是不是旋转对称图形?(2)旋转中心在何处?(3)该图形至少需要旋转多少度后,能与自身重合?(4)该图形是轴对称图形吗?观察右图并解决下列问题:·O解:(1)它是旋转对称图形;(2)旋转中心在点O;·(3)该图形至少需要旋转180°后能与自身重合;(4)该图形是轴对称图形。经 典 数 学1.下列英文字母中属于旋转对称图形的是( )CSLK(A)(B)(C)(D)B2.下列图形中,绕旋转中心旋转60°后能与自身重合的是( )(A)(B)(C)(D)A3.下列图形旋转180°后与原图形一致的是( )(A)(B)(C)(D)B4.如下四个图案绕中心旋转一定角度后都能与自身重合其中有一 个图案与其余三个图案 旋转的度数不同,它是( )(A)(B)(C)(D)B经 典 数 学5.正三角形、正方形、等腰三角形、线段中,不是旋转对称图形 的是( ) A、正三角形 B、正方形 C、等腰三角形 D、线段C6.五角星至少旋转多少度后能与自身重合( )A、36° B、60° C、72° D、120°C7.如右图所示,此标志图形是( )A、旋转对称图形;B、轴对称图形;C、既是旋转对称图形,又是轴对称图形;D、既不是旋转对称图形,也不是轴对称图形.B经 典 数 学8.下列图形旋转多少度后能与自身重合?(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)经 典 数 学8.下列图形旋转多少度后能与自身重合? (9) (10) (11)(12) (13) (14)经 典 数 学9.本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?经 典 数 学谢谢观赏

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