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    湖南长沙市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04生活中常见的化合物、化学与社会发展

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    湖南长沙市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04生活中常见的化合物、化学与社会发展

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    这是一份湖南长沙市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-04生活中常见的化合物、化学与社会发展,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,推断题,流程题,实验题,科学探究题,科普阅读题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.(2022·湖南长沙·统考中考真题)正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
    A.测溶液的pHB.加热试管中的液体
    C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性
    2.(2022·湖南长沙·统考中考真题)我国有约3.4亿亩盐碱地具备种植水稻的基本条件,适宜种植耐盐碱水稻土地的pH为8.8~9.2,呈碱性。下列物质呈碱性的是
    A.白醋B.食盐水C.柠檬酸溶液D.肥皂水
    3.(2022·湖南长沙·统考中考真题)“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是
    A.稀盐酸不能用于除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性
    C.浓盐酸没有挥发性D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
    4.(2022·湖南长沙·统考中考真题)棉花地里的棉花因为缺氮导致叶片发黄,我们应该施用的化学肥料是
    A.KClB.NH4NO3C.Ca3(PO4)2D.K2CO3
    5.(2021·湖南长沙·统考中考真题)今年夏粮再获丰收,化肥的合理使用起到了重要作用。下列化肥属于磷肥的是
    A.硝酸钾(KNO3)B.硫酸钾(K2SO4)
    C.磷矿粉(Ca3(PO4)2)D.尿素( CO(NH2)2)
    6.(2020·湖南长沙·统考中考真题)通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象,其中正确的是( )
    A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口有白烟产生
    B.向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成浅绿色
    C.向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
    D.向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成红色
    7.(2020·湖南长沙·统考中考真题)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是( )
    A.活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
    B.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性
    C.氢氧化钠可与盐酸反应,则能用氢氧化钠治疗胃酸过多
    D.必需元素摄入不足不利于人体健康,则对于必需元素的摄入越多越好
    8.(2020·湖南长沙·统考中考真题)化学是一门以实验为基础的科学,取用液体药品时应注意安全、规范操作。下列操作正确的是( )
    A.滴加液体B.倾倒液体
    C.量取液体体积D.稀释浓硫酸
    9.(2020·湖南长沙·统考中考真题)总结归纳是化学学习的一种重要方法。请你判断下列除杂方法正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    10.(2020·湖南长沙·统考中考真题)疫情期间,国家采取了有力的防控措施,我们也要加强个人防护,注重营养均衡。下列有关营养素的说法正确的是( )
    A.蛋白质在牛奶、米饭、豆腐中含量丰富
    B.糖类和油脂都能为人体提供能量
    C.人体需要的维生素全部可在人体内合成,不需要从外界摄入
    D.无机盐和水不属于营养素
    11.(2020·湖南长沙·统考中考真题)2020年6月13日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是( )
    A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
    B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心
    C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄露位置
    D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积
    12.(2020·湖南长沙·统考中考真题)今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
    A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
    B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
    C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
    D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
    13.(2021·湖南长沙·统考中考真题)为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
    A.室内起火,打开所有门窗通风B.电器在使用时着火,立即用水灭火
    C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
    14.(2021·湖南长沙·统考中考真题)由袁隆平院士领衔的科研团队研发的杂交水稻双季亩产已经突破1500公斤大关,意味着离袁老的“禾下乘凉梦”更近了一步。大米为我们提供的营养素主要是
    A.油脂B.糖类C.蛋白质D.维生素
    15.(2022·湖南长沙·统考中考真题)端午节是我国传统节日之一、包粽子的馅料有多种食材,包括糯米、瘦肉、蛋黄、食盐等,上述馅料中缺少的营养素是
    A.蛋白质B.糖类C.无机盐D.维生素
    16.(2022·湖南长沙·统考中考真题)2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法符合这一主题的是
    A.生活污水任意排放B.为了使天空更蓝,积极植树造林
    C.大量施用农药和化肥D.生活垃圾随意丢弃,无需分类回收
    17.(2022·湖南长沙·统考中考真题)我国的矿物种类比较齐全,储量很丰富,但是矿物不能再生。下列能保护金属资源的是
    A.废旧金属不需要回收利用B.矿物资源无限,可以任意开采
    C.寻找金属代用品D.将铁钉放置于潮湿的空气中
    二、多选题
    18.(2022·湖南长沙·统考中考真题)劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是
    A.AB.BC.CD.D
    19.(2021·湖南长沙·统考中考真题)我们身边的许多物质具有酸性或碱性,溶液的酸碱性强弱程度(即酸碱度)通常用pH来表示。请你根据下图判断,下列物质具有酸性的是
    A.醋B.橘子C.牙膏D.炉具清洁剂
    三、填空题
    20.(2020·湖南长沙·统考中考真题)用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。请写出下列反应的化学方程式:
    (1)铁在氧气中燃烧_____。
    (2)硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应_____。
    21.(2020·湖南长沙·统考中考真题)2020年6月28日,长沙地铁3、5号线载客试运营,长沙主城区实现地铁全覆盖。
    (1)“文明乘车,从我做起”。乘坐地铁时,不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,请从分子的角度说明原因_____。
    (2)地铁的开通,使得出行更加便利,有效减少了主城区私家车的使用,降低了因汽油(主要含C、H元素)燃烧产生的_____等污染物的排放,改善了空气质量。
    四、推断题
    22.(2022·湖南长沙·统考中考真题)小明在学完初中化学知识后,把常见八种化合物(酸、碱、盐、氧化物)的相互关系连接成如下图所示。已知A是最常见的一种溶剂、也是人体中含量最多的物质:F、G、H三种物质的类别相同。(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。)
    (1)写出A物质的化学式___________。
    (2)请写出E和H反应的化学方程式___________。
    23.(2021·湖南长沙·统考中考真题)在某校化学学科节活动中,老师组织同学们进行了推断题命题大赛,这是其中的特等奖作品,请你来挑战。
    已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分,B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
    (1)请写出A的化学式_______。
    (2)请写出E→F的化学方程式_______。
    24.(2020·湖南长沙·统考中考真题)已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中D的固体叫做“干冰”;B中只含两种元素,C与E不含相同元素。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
    请分析后回答:
    (1)D的化学式_____。
    (2)B与G反应的化学方程式_____。
    五、流程题
    25.(2022·湖南长沙·统考中考真题)在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后,小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾,实验流程如下图所示。
    (1)操作a的名称是___________。
    (2)在这个反应中二氧化锰的作用是___________。
    (3)请你计算:若制得1.92g氧气,则参加反应的氯酸钾(KClO3)的质量为___________g。
    (4)请你设计实验方案,证明滤渣已洗净___________。
    26.(2020·湖南长沙·统考中考真题)化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用,利用化学综合应用自然资源,以使人类生活得更加美好。目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等。煤的综合利用如图所示:
    已知高炉内发生的主要化学反应如下:
    C+O2CO2
    C+CO22CO
    3CO+Fe2O32Fe+3CO2
    (1)将煤隔绝空气加强热的过程是_____变化。
    (2)粗氨水经提纯后可用作化肥,是因为含有植物所需的_____(填元素符号)。
    (3)焦炭常作为炼铁工业的原料,请你分析焦炭在炼铁过程中的作用_____。
    六、实验题
    27.(2021·湖南长沙·统考中考真题)为加深对酸的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象。在学完酸的化学性质后,老师组织同学们完成了以下实验活动。
    【实验内容与分析】
    实验一:按图所示完成实验。
    实验二:往生锈的铁钉中加入足量的稀盐酸。
    实验三:往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸。
    实验四:往5.3gNa2CO3粉末中加入足量的稀盐酸。
    (1)实验一中,观察到石蕊溶液变_______色。
    (2)实验二中,观察到溶液由无色变成黄色,一段时间后有气泡产生,请解释出现这两个现象的原因_______。
    (3)实验三中,观察到溶液由红色变成无色,由此现象分析,反应后所得溶液中,溶质成分的可能组合有(不考虑酚酞)_______(用化学式表示)。
    (4)请计算,实验四中理论上可以生成二氧化碳的质量为_______g。
    (可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5)
    【应用与拓展】
    (5)结合以上实验内容,请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜,得到纯净的铜_______。
    (6)小明在征得老师的同意后,继续进行了如下图所示实验。
    由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质_______。
    七、科学探究题
    28.(2020·湖南长沙·统考中考真题)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:
    (1)判断NaOH溶液与稀硫酸能发生反应的依据是生成物中有_____生成。
    【提出问题】对于没有明显现象的反应,如何设计实验进行证明?
    【设计实验】在老师的指导下,同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液,并进行了如下分组实验:
    (2)若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿。则测得的稀硫酸的pH将_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (3)请你判断第2小组同学得出的结论是否正确,并说明理由_____。
    (4)第3小组的实验现象为_____。
    【实验结论】对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,从多个角度设计实验进行证明。
    【实验反思】向NaOH溶液中通入少量CO2.再向其中加入_____,有气泡产生,即可证明NaOH与CO2发生了反应。
    【拓展提升】稀硫酸与NaCl溶液不能发生反应,请你设计实验进行证明_____(写出实验操作与现象)。
    八、科普阅读题
    29.(2021·湖南长沙·统考中考真题)认真阅读下列材料,回答有关问题。
    2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。
    可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
    甲烷由_______两种元素组成(填元素名称),甲烷的物理性质有_______(写一条即可)。除甲烷外,能造成温室效应的气体还有_______(写一种即可)。
    选项
    物质
    杂质(少量)
    除杂方法
    A
    CO
    CO2
    通过灼热的氧化铜
    B
    MnO2
    KCl
    溶解、过滤、蒸发结晶
    C
    CaCl2溶液
    HCl
    加入过量碳酸钙,充分反应后过滤
    D
    NaCl溶液
    MgCl2
    加入适量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤
    选项
    劳动项目
    涉及到的化学知识
    A
    使用煤炉时,用扇子往炉中扇风
    空气流通,提供充足的氧气
    B
    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
    降低油的着火点
    C
    将熟石灰撒入土壤
    熟石灰可改良酸性土壤
    D
    洗碗时,用洗涤剂去除油污
    洗涤剂主要是与油脂发生化学反应
    物质
    NaOH溶液
    NaCl溶液
    K2CO3溶液
    Ba(NO3)2溶液
    能否反应

    不能


    实验现象
    无明显现象
    无明显现象
    产生气泡
    产生白色沉淀
    组号
    操作
    实验现象
    结论
    1
    用pH试纸测定实验前后溶液的pH
    pH由1变至9
    能反应
    2
    向反应后的溶液中加入适量Ba(NO3)2溶液
    溶液产生白色沉淀
    不能反应
    3
    向反应后的溶液中加入适量K2CO3溶液
    能反应
    参考答案:
    1.D
    【详解】A、测溶液的pH:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,不能将pH试纸直接伸入溶液中,会污染原溶液,不符合题意;
    B、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中试管中的液体超过试管容积的1/3,不符合题意;
    C、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意;
    D、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,符合题意。
    故选D。
    2.D
    【详解】A、白醋的pH<7,显酸性,不符合题意;
    B、食盐水pH=7,显中性,不符合题意;
    C、柠檬酸溶液pH<7,显酸性,不符合题意;
    D、肥皂水pH>7,显碱性,符合题意。
    故选D。
    3.B
    【详解】A. 稀盐酸可以和铁锈主要成分氧化铁反应,可用于除铁锈。错误。
    B. 浓硫酸具有腐蚀性,正确。
    C. 浓盐酸易挥发,具有挥发性。错误。
    D. 稀盐酸呈酸性,不能使无色酚酞溶液变红,错误。
    故选:B。
    4.B
    【分析】棉花地里的棉花因为缺氮导致叶片发黄,故应施加氮肥,氮肥有促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿、提高植物蛋白质含量的作用。
    【详解】A、氯化钾含钾元素,属于钾肥,不符合题意;
    B、硝酸铵含氮元素,属于氮肥,符合题意;
    C、磷酸钙含磷元素,属于磷肥,不符合题意;
    D、碳酸钾含钾元素,属于钾肥,不符合题意。
    故选B。
    5.C
    【分析】化肥包括氮肥(只含氮元素)、磷肥(只含磷元素)、钾肥(只含钾元素)、复合肥料(含两种或两种以上元素)等。
    【详解】A、KNO3中含有N、P、K中的钾元素和氮元素,属于复合肥,故A错误;
    B、K2SO4中含有N、P、K中的钾元素,属于钾肥,故B错误;
    C、Ca3(PO4)2中含有N、P、K中的磷元素,属于磷肥,故C正确;
    D、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥,故D错误。
    故选C。
    6.C
    【详解】A、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白雾,而不是白烟,故A不正确;
    B、向氧化铁中加入足量稀硫酸,红棕色固体溶解,溶液由无色变成黄色,故B不正确;
    C、向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶液,生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠,会观察到产生蓝色沉淀,故C正确;
    D、氢氧化钙溶液显碱性,向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊溶液,石蕊溶液由紫色变成蓝色,故D不正确。故选C。
    7.B
    【详解】A、活泼金属与稀盐酸反应产生气泡,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误,不符合题意;
    B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性,故选项推理正确,符合题意;
    C、氢氧化钠可与盐酸反应,但具有腐蚀性,不能用氢氧化钠治疗胃酸过多,故选项说法错误,不符合题意;
    D、必需元素摄入不足不利于人体健康,但对于必需元素并不是摄入越多越好,摄入不足或过多均不利于人体健康,故选项说法错误,不符合题意。
    故选B。
    8.D
    【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;
    B、倾倒液体时,瓶塞应该倒置于实验台上,故选项错误;
    C、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故选项错误;
    D、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,故选项正确。故选D。
    9.C
    【分析】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。
    【详解】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
    B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。
    C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
    D、MgCl2能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
    故选:C。
    10.B
    【详解】A、牛奶和豆腐中富含蛋白质,米饭中富含糖类,故选项错误;
    B、蛋白质、糖类和油脂都能为人体提供能量,故选项正确;
    C、人体需要的维生素大多数在人体内不能合成,需从外界摄入,故选项错误;
    D、无机盐和水是人体必需的六大营养素中的两种,故选项错误。故选B。
    11.A
    【详解】A、面粉加工厂内含有可燃性粉尘,遇明火可能会发生爆炸,应标有“严禁烟火”字样或图标,选项正确,符合题意;
    B、由于易燃和易爆物品只要接触明火,或温度达到着火点与氧气接触,就会产生燃烧和爆炸的危险,所以运输时,避开人口稠密区,防止爆炸时带来的灾难性后果,选项错误,不符合题意;
    C、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故家用天然气泄漏时,遇明火可能会发生爆炸,不能用打火机检测泄露位置,选项错误,不符合题意;
    D、存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密,防止缓慢氧化放热达到其着火点,而发生燃烧或爆炸,选项错误,不符合题意。
    故选A。
    12.C
    【详解】A、地球上的淡水储量很少,所以要节约用水,选项说法错误;
    B、业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,选项说法错误;
    C、生活污水集中处理和排放,可以防止水体污染,选项说法正确;
    D、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,选项说法错误;
    故选:C。
    13.C
    【详解】A、室内起火,打开所有门窗通风,会提供更多的氧气,促进燃烧,错误;
    B、电器在使用时着火,用水灭火,容易导致触电事故,错误;
    C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气灭火,正确;
    D、高楼住宅发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,应从逃生通道走,错误。
    故选C。
    14.B
    【详解】大米的主要成分是淀粉,为我们提供的营养素主要是糖类。
    故选B。
    15.D
    【详解】糯米富含糖类;瘦肉富含蛋白质;食盐属于无机盐,故缺少维生素。
    故选D。
    16.B
    【详解】A、生活污水任意排放,会污染水源,应处理达标后排放,不符合题意;
    B、积极植树造林,可以改善空气质量,保护环境,符合题意;
    C、大量施用农药和化肥,会污染水源和土壤,应合理使用,不符合题意;
    D、生活垃圾随意丢弃,会污染环境,应分类回收利用,实现资源的有效利用,不符合题意。
    故选B。
    17.C
    【详解】A、废旧金属应回收利用,保护金属资源,减少污染,不符合题意;
    B、矿物资源有限,应合理开采,不能任意开采,不符合题意;
    C、寻找金属代用品,可以保护金属资源,符合题意;
    D、将铁钉放置于潮湿的空气中,会使铁钉生锈,浪费金属资源,应防止金属锈蚀,不符合题意。
    故选C。
    18.AC
    【详解】A、使用煤炉时,用扇子往炉中扇风,可以加速空气流通,提供充足的氧气,使火燃烧的更旺,符合题意;
    B、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,是隔绝空气,达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能被降低,不符合题意;
    C、将熟石灰撒入土壤,熟石灰显碱性,能与酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,符合题意;
    D、洗碗时,用洗涤剂去除油污,是因为洗涤剂中含有乳化剂,具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,不符合题意。
    故选AC。
    19.AB
    【详解】pH>7显碱性,pH=7显中性,pH<7显酸性;pH越大碱性越强,pH越小酸性越强。由图可知,具有酸性的是醋、橘子;
    故选AB。
    20.
    【详解】(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为:;
    (2)硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,该反应的化学方程式为:。
    21. 臭豆腐、榴莲等含有的分子是在不断的运动的,使人们闻到臭味 一氧化碳
    【详解】(1)不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,是因为臭豆腐、榴莲等含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到臭味。
    (2)汽油(主要含C、H元素)燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物。
    22.(1)H2O
    (2)
    【分析】已知A是最常见的一种溶剂、也是人体中含量最多的物质,可推出A为水;B能转化为C、A,C能转化为A,B可能是氢氧化钙,C可能是氢氧化钠,C能与D、G反应,D能转化为G,D可能是硫酸,G可能是硫酸铜,D能转化为E,D能与F反应,F能与E相互转化,可推出E为盐酸,F为氯化钡,H能与B、E反应,可推出H为碳酸钠,符合F、G、H三种物质类别相同的要求,代入验证,符合题意。
    (1)由分析可知,A为水,化学式为:H2O;
    (2)E和H反应为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。
    23. CaCO3
    【分析】A是大理石的主要成分,为碳酸钙;碳酸钙中含有碳氢氧3种元素,可以转化为水、二氧化碳、含钙化合物等;
    推测B熟悉的物质二氧化碳;
    二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠、碳酸钠和酸反应生成二氧化碳,二氧化碳和G能相互转化,G可以为碳酸钠;
    碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠,二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠,碳酸钠G和F能相互转化,F为氢氧化钠;
    B、C、G、F分别属于不同类别的物质,二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠分别属于氧化物、盐、碱,C能生成二氧化碳,可以是碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水;
    水和二氧化碳生成碳酸,D和碳酸能相互转化, D为水;
    E能和水相互转化、能生成氢氧化钠,则E中含有氢氧根离子或钠离子,水和氧化钙生成氢氧化钙,氢氧化钙和酸反应生成水、和碳酸钠反应生成氢氧化钠,则E为氢氧化钙;代入检验推理正确。
    【详解】(1)A的化学式为CaCO3。
    (2) E→F反应为碳酸钠和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,。
    24. CO2 HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓
    【分析】A~G为初中化学常见的七种物质,D的固体叫做“干冰”,所以D是二氧化碳,B中只含两种元素,B会转化成二氧化碳,所以B是盐酸或一氧化碳,A和二氧化碳可以相互转化,所以A是碳酸盐,B会与A反应,所以B是盐酸,F会与盐酸和碳酸盐A反应,所以F是氢氧化钙,A是碳酸钠,C与E不含相同元素,盐酸会与C反应,盐酸、C都会转化成E,所以E是氢气,C是活泼金属,可以是铁,G会与盐酸、铁反应,所以G是硝酸银,经过验证,推导正确。
    【详解】(1)根据分析,D为二氧化碳,所以D的化学式是CO2;
    (2)B与G的反应是盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,化学方程式为:HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓。
    25.(1)过滤
    (2)催化作用或加速氯酸钾分解
    (3)解:设制取1.92g氧气需要氯酸钾的质量为x
    答需要氯酸钾的质量为4.9g。
    (4)取最后一次洗涤液滴加硝酸银溶液,如无沉淀生成则洗净
    【解析】(1)操作a将固体和液体分离,是过滤。
    (2)氯酸钾分解中,二氧化锰加速氯酸钾分解,反应前后质量和化学性质不变,是该反应的催化剂,起到催化作用。
    (3)见答案。
    (4)氯酸钾在加热及二氧化锰催化作用下分解为氯化钾和氧气,滤渣表面可能残留杂质氯化钾,则证明滤渣已洗净需要检验是否含有氯离子,可以使用硝酸银溶液。方法是取最后一次洗涤液滴加硝酸银溶液,如无沉淀生成则洗净。因只要与硝酸银反应有沉淀生成即说明有杂质,不需要排除其他离子的干扰,可不加入稀硝酸。
    26. 化学 N 燃烧提供热量;提供还原剂一氧化碳
    【分析】焦炭在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,一氧化碳高温下还原氧化铁得到铁和二氧化碳,一氧化碳为还原剂。
    【详解】(1)由题干信息可知,将煤隔绝空气加强热的过程生成了新物质粗氨水、煤焦油等,该过程属于化学变化。
    (2)粗氨水中含有植物所需的氮元素,所以粗氨水经提纯后可用作化肥,故元素符号为N。
    (3)焦炭在氧气中点燃生成二氧化碳,放出大量热,故焦炭在炼铁过程中的主要作用是燃烧提供炼铁所需的热量;另外,焦炭在高温的条件下将二氧化碳还原为一氧化碳,还提供炼铁的还原剂一氧化碳。
    27. 红 铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液为黄色;足量的稀盐酸除去铁锈后和铁反应产生氢气 或和 2.2 将混合物加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜 氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应
    【详解】(1)稀盐酸能使紫色的石蕊溶液变为红色。
    (2)稀盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,能和氢前金属反应生成盐和氢气,铁锈的主要成分为氧化铁,稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色;足量的稀盐酸将铁锈除去后,与铁接触,发生反应生成氢气,故能看到有气泡产生。
    (3)溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钠完全反应,中性溶液和酸性溶液都不使酚酞溶液变色,不能确定盐酸是否有剩余,故反应后溶液中的溶质是氯化钠或氯化钠和氯化氢。
    (4)解:设生成二氧化碳的质量为。
    (5)铜与稀盐酸不反应,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,故可以向混合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到纯净的铜。
    (6)常温下,2mL(质量为2g)水中加入0.02g氢氧化钙没有完全溶液,所以,常温下,100g水中溶解的氢氧化钙的质量在1g以内,即在常温下,氢氧化钙的溶解度是小于10g的,所以氢氧化钙微溶于水;
    滴加酚酞后,溶液变红,说明氢氧化钙溶液显碱性;加入稀盐酸后,溶液变为无色,说明溶液不呈碱性,氢氧化钙消失,说明氢氧化钙能与稀盐酸反应,故氢氧化钙的性质有:氢氧化钙微溶于水、氢氧化钙溶液显碱性、氢氧化钙能与稀盐酸反应。
    28. 硫酸钠 偏大 不正确,硫酸钠也可以与硝酸钡生成硫酸钡白色沉淀 无明显现象 稀盐酸 取混合后溶液,加入少量碳酸钠,有气泡产生,
    【详解】(1)氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,水本身存在,因此需要通过生成物中有硫酸钠的存在,从而验证反应的发生;
    (2)pH试纸被蒸馏水湿润后,再滴加硫酸,相当于将硫酸稀释,溶液氢离子浓度降低,因此测得pH偏大;
    (3)硫酸根与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,因此不管氢氧化钠和稀硫酸的反应是否发生,溶液中都存在硫酸根,产生沉淀,因此无法得出是否发生反应;
    (4)少量稀硫酸加入过量氢氧化钠后,溶液中存在硫酸钠和氢氧化钠,加入碳酸钾不会发生反应,因此无明显现象发生;
    [实验反思]根据实验结论氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,则有碳酸钠存在,碳酸钠可与稀盐酸反应生成二氧化碳,看到气泡,则证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;
    [拓展提升]稀硫酸和氯化钠不发生反应,则存在硫酸,因此可以根据硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳的性质,观察有无气泡证明氢离子的存在,从而证明含有硫酸,说明稀硫酸和氯化钠没有反应。
    29. 碳、氢 无色无味的气体(或密度比空气小或难溶于水) 二氧化碳
    【详解】由甲烷化学式CH4可知,甲烷由碳、氢两种元素组成;
    物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等;由题干可知,甲烷的物理性质有无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。
    除甲烷外,能造成温室效应的气体还有二氧化碳气体。

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