小学语文人教部编版五年级下册月是故乡明精练

3.月是故乡明

一、看拼音，写词语。

gē bì            qīng xī          yí nán

________         ________         ________

yōu yǎ zì zài     kū wěi           fēn biàn

________         ________          ________

二、选择正确读音。

1．那位耄（māo  mào）耋（dié  dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì  zhuì）其间，风光无疑是绝妙的

2．在烟波浩渺（miǎo   mǎo）的海边,我们点起篝（gòu  gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng  míng）发。抬头望去，那澄（dèng  chéng）澈（chè  cè）的月光是如此的温柔。

三、比一比，再组词。

截(       ) 喘(     )  榆(     )　拴(     )　稠(     )

载(       ) 瑞(     )　偷(     )　栓(     )  绸(     )

四、选择题。

1.下列句子意思与其他三项不同的一项是（　　）

A．我的小月亮，我永远忘不掉你！

B．我的小月亮，我怎么会忘掉你呢？

C．我的小月亮，我会忘掉你。

D．我的小月亮，我永远也忘不掉你啊！

2.下列句子说法有误的一项是（        ）

A．本文是按照作者的思绪写的，先回忆了在故乡的几件趣事：数星星——摇知了——看月亮——梦月亮 ，接着用对比的写法描写了 他乡的月亮 与 故乡的月亮 的不同，表达了对故乡的依恋和思念之情。

B．“我现在年仅耄耋，住的朗润园是燕园胜地。”中“耄耋”指80岁。

C．“每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。”作者这么说是因为“月亮”象征着团圆，自古以来都和思乡联系在一起，所以，提到故乡必然提月亮，提到月亮必然勾起思乡之情。

D．“露从今夜白，月是故乡明” 选自唐代诗人杜甫写的《月夜忆舍弟 》意思是：今天是白露节更怀念家里人，还是觉得故乡的月亮更加明亮。

五、按要求写句子。

1．看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。（用加点的词语造句）

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2．我当时还不懂什么叫诗兴。觉得心中油然有什么东西在萌动。（用关联词语把这两句话连起来）

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3．荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改成肯定句）

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六、课文综合回顾。

1.“月是故乡明”，这话没错的。小时候，季羡林在“______”“______”“______”等趣事中感受到______；离乡背井的日子里，对比广阔世界里那些______的“大月亮”，他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”！

2.“月是故乡明”这句诗的作者是___________，前一句诗是______________。故乡在中国人心中有着无法取代的位置，我们常常喜欢用_________寄托思乡之情。

七、阅读课文选段，回答问题。

至于水，我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_____写的______。

2.作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案。(                )

（1）躺在坑边场院的地上数星星；

（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；

（3）在大苇坑边望月游玩；

（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？

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4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？

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