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语文部编版3年级下册第4单元【单元专题卷】01字词句(含答案)
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这是一份语文部编版3年级下册第4单元【单元专题卷】01字词句,共19页。
部编版3下·语文
【单元专题卷】部编版语文3年级下册
第4单元 专题01字词句
一、书写
1.看拼音写词语
fēn fāng mí rén yàn lì shuì lián xǐng lái
xīn rán sū xǐng hán xiào zhǎn shì kūn chóng
xiū jiàn zǔ chéng wàn shòu jú zhēng qí dòu yàn
2.识字表写拼音
芬 芳 内 系
燥 灼 适 雅
吻 组
3.我是小小书法家。
sū xǐng liú xīng shì yìng jiāo nèn kūn chóng
4.读拼音,写词语。
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù
5.拼一拼,写一写。
fēn fāng bāo kuò sū xǐng jiǎn chá
shòu mìng què shí xiū jiàn lù tú
二、选择题
6.下列同音字组词有误的一组是( )
A.mò 默写 泡沫 末尾
B.fēng 蜜蜂 山峰 锋利 刮风
C.fù 腹部 一副 丰富 一幅
D.zǔ 组织 阻力 组成 祖国
7.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.淡雅(yǎ) 逆风(lì) 超常(chāo)
B.比较(jiào) 掀开(xiān) 芬芳(fēn)
C.大概(kài) 搏斗(bó) 末端(mò)
D.吻合(wěn) 干燥(zào) 腹部(fú)
下列每小题中,只有一个词语填入括号内最恰当。
8.夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙中漏下的阳光,( )在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。
A.洒落 B.照射 C.铺洒 D.倒映
9.它们有的独自荡来荡去,有的互相( ),有的紧贴住缸壁。
A.追赶 B.追逐 C.奔跑 D.追闹
10.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的( )。
A.本领 B.能力 C.本能 D.本事
11.在回家的路上,我( )蜜蜂可能找不到家了。
A.猜测 B.估计 C.猜想 D.推测
12.下列词语中字形全部正确的是( )
A.蜜蜂 秘密 甜蜜 B.推则 跨越 寿星
C.辩别 花瓣 辨论 D.检查 周未 腹部
13.下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )
有一次,他发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小的甲虫。
①法布尔放鸭子的时候,经常一动不动地趴在岸边,观察奇妙的生物世界。②他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。③爸爸看见了,怒气冲冲地吼着:“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩,快把这些玩意儿扔了!”
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后
14.概括下面一段话的大意,最恰当的一项是( )
感冒是一年四季都可能发生的,但在冬天更为常见。分析起来,大抵有两种原因:第一,由于冬天天气冷,人们喜欢待在室内,很少接触阳光和新鲜空气,更重要的是,有的人很少甚至不进行体育锻炼,所以抵抗力减弱;第二,初冬天气骤冷,或者是人们一下子从暖烘烘的室内走到滴水成冰的室外,由于气温急剧变化而引起呼吸道的血管突然收缩,黏膜血液循环受影响,而导致呼吸道的防卫能力减弱。
A.感冒在冬天更为常见。
B.人们在冬天更容易感冒是因为不进行体育锻炼。
C.感冒在冬天更为常见的原因有两种。
D.感冒在冬天更为常见是因为室内外温差大。
15.下列词语中有错别字的一项是( )
A.辨别 辩论 B.末端 未来 C.搏斗 拼博 D.概括 刮风
16.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.星星害羞地躲进了云层中。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
C.满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
17.“瓣”的部首是( )
A.辛 B.瓜 C.十
18.下列句子中加点字注音全部正确的一项是( )
A.大概(kài)是因为对新环境还不太适(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。
B.螃蟹挥动着一副(fù)大钳(qián)子,好像在向我们示威。
C.蜜蜂的巢内(nài)干燥(zào)、通风,十分卫生。
D.我掀(xīn)开缸(gāng)盖一看,里面一点儿水也没有了。
19.下列句子中,不是比喻句的一项是( )
A.那二十只左右的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
B.垂柳的枝条随风飘动,好像少女披散的秀发。
C.小明的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。
D.进了长江三峡,就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
20.“绽开”的近义词是( )
A.绽放 B.并拢 C.闭合
21.下列几组词语中,不是同一类的是( )。
A.蚂蚁 蜻蜓 B.铅笔 橡皮擦 C.黄瓜 西瓜
22.下列加点的字中,读音相同的一组是( )。
A.关系 系鞋带 B.口号 号码 C.角落 角色
23.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.组织 阻碍 修健 建造 B.征途 徐徐 辨论 争辩
C.跨越 挎包 内容 肌肉 D.陌生 柏树 干燥 躁热
24.下列各项中与写作内容无关的是( )
A.实验名称与准备工作 B.实验的过程
C.实验的结果 D.实验室里发生的一件趣事
25.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是( )
A.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
D.昙花却在九点左右含笑一现。
26.下列加点字的音序完全相同的一项是( )
A.燥热——暴躁 灼热——斟酌 B.芬芳——纷飞 大概——灌溉
C.副手——一幅 路途——涂抹 D.阻止——沮丧 搏斗——渊博
27.下面加点字的注音全对的一组是( )
A.干燥(zào) 灼伤(zhuó) 合适(shì)
B.高雅(yă) 吻合(wĕn) 大概(kài)
C.逆风(nì) 超过(chāo) 空隙(xī)
D.掀起(xiān) 一副(fú) 钳子(qián)
28.观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列,正确的顺序是( )
①看起来十分美丽。
②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
③眼球的周围还镶嵌(xiāng qiàn)着一圈黄色的金边。
④它们都有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。
A.①②④③ B.②④③① C.①④③② D.④①③②
29.读下面这句话,提出的问题最恰当的一项是( )
假山上的每一块石头,其姿态就像不同的狮子,在百年大树的掩映下,显得格外有生机。
A.假山上为什么会有石头?
B.假山上石头的姿态为什么会像不同的狮子?
C.这儿为什么会有百年大树?
D.有生机的是大树还是狮子?
30.对“在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是( )
A.我推测蜜蜂找到家了。 B.肯定找不到家了。
C.我推测蜜蜂找不到家了。 D.蜜蜂可能找不到家了。
三、连线题
31.连一连。
32.认真阅读课文,仔细连线。
牵牛花 晚上七点 在暮色中苏醒
蔷薇 傍晚六点 含笑一现
睡莲 凌晨四点 欣然怒放
万寿菊 五点左右 舒展开自己的花瓣
烟草花 晚上八点 吹起了紫色的小喇叭
月光花 七点 绽开了笑脸
昙花 晚上九点 梦中醒来
夜来香 下午三点 开花
33.连线。
兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改
不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流
眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣
近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉
34.连一连。
qián gāng xiān xì fù
缸 隙 腹 钳 掀
35.连一连。
牵牛花 5点 万寿菊 18点
蔷薇花 12点 烟草花 19点
睡莲 4点 月光花 15点
午时花 7点 夜来香 20点
36.连线。
迷失 蜂窝 遥远的 景物
检查 方向 陌生的 记忆力
做了 记号 超常的 家
四、判断题
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
37.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。( )
38.“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。( )
39.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。( )
40.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。( )
41.万寿菊在晚上八点开放。( )
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
42.“花钟”的意思是花朵很漂亮,形状像钟面一样。( )
43.一天之内,不同的花开放时间不同。《花钟》一课记录了9种花在一天中的不同时段相继开放。( )
44.白天阳光强,气温高,如果昙花白天开花,就会有被灼伤的危险,所以在深夜开放。( )
45.法布尔认为蜜蜂能够辨认方向靠的是它们超常的记忆力。( )
46.法布尔的实验结果是:二十只左右的蜜蜂全都准确无误地回到了家。( )
根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
47.为了养小鱼小虾,我专门把家里一口大水缸腾了出来。( )
48.小虾在石块下压着我伸出手,掀开石块,捉了一些。( )
49.身体稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔的是老虾。( )
50.小虾不喜欢到阳光照射的地方去,喜欢在树荫下、角落里、石块下休息。( )
五、填空题
51.选字组词。
[辨 辩 辫 瓣]
豆( ) ( )别 ( )子 ( )论
[跨 夸 挎 垮]
( )奖 打( ) ( )越 ( )包
[且 组 沮 阻]
( )丧 ( )合 ( )止 并( )
52.日积月累。
①用不同的说法来形容不同的花开。
牵牛花:________ 蔷薇:____________
万寿菊:________ 睡莲:____________
②独怜幽草涧边生,___________。__________,野渡无人舟自横。
53.把下列词语补充完整。
争( )斗( ) 欣然( )( ) ( )( )迷人
确确( )( ) 昙花( )( ) 准确( )( )
54.给下列汉字加上偏旁组成新字,再组词。
且___( ) 吴___( ) 夸___( )
舌___( ) 角___( ) 旦___( )
55.根据课文内容填空。
不同的花开放的时间是不同的……七点,睡莲从梦中_________;中午十二点左右,午时花_________;下午三点,万寿菊欣然_________……月光花在七点左右展开自己的_________……昙花却在九点左右_________……
56.比一比,再组词。
蜂( ) 蜜( ) 辨( ) 建( ) 芬( )
锋( ) 密( ) 辩( ) 健( ) 纷( )
57.在括号里填上合适的词语。
( )的羽毛 ( )的大圆盘 美丽的( )
清洁的( ) 伟大的( ) ( )的图案
( )的场面 ( )的温度 舞动的( )
暄腾腾的( ) 香喷喷的( ) ( )的花蕾
( )的笑脸 ( )的蔷薇 ( )的关系
( )的卵 ( )地搏斗 ( )的腿
( )地掀开 ( )的角落 ( )地摆动
58.照样子填词语。
(检查)蜂窝 ( )地面 ( )家门 ( )狂风
(遥远)的家 ( )的腰带 ( )的记忆力 ( )的本能
59.请你认真观察下列图形,开动脑筋猜一猜,写出相应的成语。
① ② ③ ④
①_____ ②______ ③______ ④______
60.我是火眼金睛,我能比一比再组词。
既( ) 烈( ) 福( ) 迅( )
即( ) 列( ) 副( ) 讯( )
复( ) 稍( ) 吓( ) 积( )
腹( ) 悄( ) 虾( ) 和( )
61.查字典。
“确”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查7画。“确”的解释:①符合事实的;真实。②的确;确乎。③坚固;坚定。请为下列“确”字选择正确解释,填上序号。
确信( ) 正确( ) 确有此事( )
62.课文《小虾》中有许多描写细致生动的语句,请把你印象深刻的句子摘录下来,读一读,并在以后的作文中也尝试这样描写。
_____
63.比一比,组词语。
缸( ) 隙( )掀( )末( )副( )
缺( ) 潦( )欣( )未( )幅( )
64.照样子,写词语。
确确实实(AABB式)__________ __________ __________
荡来荡去(×来×去)__________ __________ __________
鲜花朵朵(ABCC式)__________ __________ __________
一翘一翘(含数字的)__________ __________ __________
六、语言表达
65.按要求完成句子练习。
(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一种其他花开的样子)
________________________
(2)蜜蜂飞得很低,可以大概这样减少阻力。(修改病句)
____________________
(3)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(用加点字照样子写句子)
______________________________
66.注意句子中画横线的部分,说说你体会到了什么。
(1)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
______________
(2)它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
______________
67.按照要求完成句子练习。
(1)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
______________
(2)几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。(缩写句子)
______________
(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。(用加下划线的字造句)
______________
(4)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句)
______________
68.要求写句子。
(1)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的贴住缸壁。(用加点的词语写话)
__________________
(2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(用相同的方法写一写其他花开放的样子)
桃花_________________
(3)就这么几本书,还用得着我帮你拿吗?(换个说法,意思不变)
_______________________
(4)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的想象,然后提出问题)
________________________
69.按要求完成句子练习。
(1)她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(照样子,把句子补充完整)
王小明________________________________:“妈妈,我不小心把你心爱的杯子打碎了。”
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
____________________
70.句子大本营。
(1)蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改成陈述句)
_____________________________________
(2)(填标点)她高声喊道( )有两只蜜蜂飞回来了( )它们两点四十分回到蜂窝里( )肚皮下面还沾着花粉呢( )
(3)填人恰当的关联词语。
( )蜜蜂们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
(4)第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 (缩句)
_____________________________________________
(5)这本书,他利用了整整三天左右的时间才看完。 (修改病句)
_________________________________________________
七、修改病句
71.【修改训练】下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)
瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?
72.下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
______________
73.修改病句。
(1)一年有四个春夏秋冬季节。
__________________________________
(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
__________________________________
74.修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
八、排序题
75.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )这附近没有蜂房,蜜蜂是怎么找到这里的呢?
( )同时它们还振动翅膀,摆动身体,跳起“圆圈舞”或者“摇摆舞”,告诉同伴哪里有蜜源,距离多远。
( )带着这个问题,我请教了一位老蜂农,他告诉我,在大批工蜂出去采蜜前,会有少数“侦查蜂”出去探查寻找蜜源。
( )清晨,我在公园里散步,忽然听到嗡嗡嗡的声音,我走近花园一看,原来是一群蜜蜂在采蜜。
( )当“侦查蜂”发现了开花的蜜源,就会带一些花蜜回蜂巢,它们把带回的花蜜分给同伴们,让同伴熟悉一下这种花蜜和甜味。
( )得到信息后,大量的工蜂就飞到蜜源地,开始忙碌而紧张地采集花蜜。
76.读课文《花钟》,我会整理句子。
①夜来香在晚上八点开花。
②中午十二点左右,午时花卡房了。
③凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
④下午三点,万寿菊欣然怒放。
⑤五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
⑥傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
⑦月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
⑧七点,睡莲从梦中醒来。
⑨昙花却在九点左右含笑一现。
________
77.给下面的句子排序,并把序号写在括号里。
( )再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。
( )首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。
( )紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。
( )我站在亭上向前望去。
( )更远处,湖面有很多船,来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼,一派繁忙的景象。
78.我能根据课文《蜜蜂》内容,给下面的句子排列顺序。
________我叫小女儿守在蜂窝旁,自己走出二里多,多放飞蜜蜂。
________我在蜜蜂的背上做了白色的记号。
________蜜蜂四面飞散,我一边沿途观察,一边猜测思考。
________我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
79.给句子排排队。
( )我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
( )为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
( )一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
( )那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
九、信息匹配
80.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。
(1)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香
(2)刹那 黎明 傍晚 深夜 正午
(3)蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇
81.读一读句子,圈出括号中合适的字、字音或者词语。
(1)赵州桥的设计在建桥史上是一个(创造 创举),它是我国(宝贵 珍贵)的历史文化遗产。
(2)人们发现盛(shèng chéng)放蚕茧的篾席上会留下一层薄(bó báo)片。
(3)因为人多,马车撞上对面来的一乘(shèng chéng)轿子,轿子里的乘(shèng chéng)客大惊失色。
(4)听说蜜蜂有(辨 辩)认能力,(即 既)使被装进袋子,带到远处,也能自己飞回家。
82.比一比,再选词填空。
适合 适宜
(1)深夜气温过低,开花也不( )。
(2)这本书的内容浅显易懂,非常( )做孩子的启蒙教材。
辨认 辨别
(3)我们应该培养自己( )是非的能力。
(4)雾越来越大,周围一片白茫茫的,令人无法( )方向。
推测 推断
(5)故事才讲了一半,他已经( )出了结局。
(6)根据已有的证据,警察( )他有罪。
83.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
干燥(zào cào) 缝隙(xì xìe) 掀开(xīn xiān)
吻合(wěn uěn) 优雅(yā yǎ) 逐渐(zhú zú)
84.按照要求选择正确的选项,将序号填写在( )中。
A.春节 B.重阳节 C.清明节 D.端午节
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )
(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )
(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( )
(4)五月五日午,赠我一枝艾。( )
A.笔墨纸砚 B.琴棋书画 C.梅兰竹菊 D.望闻问切
(1)文房四宝( ) (2)中医四诊( )
(3)花中君子( ) (4)雅人四好( )
85.请选择恰当的词语填空。
猛烈 激烈 强烈
(1)被激怒的小虾( )地攻击着对手。
(2)炎炎夏日,( )的阳光照射着大地。
(3)这场比赛进行得紧张而( )。
86.给加点字选择正确的读音。
末尾(wèi mò) 比较(jiǎo jiào) 吻合(wěn wěng)掀开(qiān xiān)
缝隙(xì jì) 干燥(zào zhào) 灼伤(zuó zhuó) 鱼缸(gāng gān)
十、句型转换
87.按要求写句子。
(1)教室里安静极了。(改为夸张句)
_______________________________________________________________
(2)老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(3)检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
(4)博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话)
_______________________________________________________________
88.把下面的句子换个说法,使句子表达的意思不变。
(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。
________________________
(2)花圃被植物学家修建的像钟面一样。
_________________________参考答案:
1.芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来
欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫
修建 组成 万寿菊 争奇斗艳
2.fēn fāng nèi xì
zào zhuó shì yǎ
wěn zǔ
3.苏醒 流星 适应 娇嫩 昆虫
4.空隙 雨水 掀开 青苔
舞动 末端 搏斗 腹部
5.芬芳 包括 苏醒 检查
寿命 确实 修建 路途
6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C 16.A 17.A 18.B 19.A 20.A 21.C 22.B 23.C 24.D 25.B 26.A 27.A 28.B 29.B 30.D 31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.× 38.× 39.× 40.× 41.×
42.× 43.√ 44.× 45.× 46.×
47.× 48.× 49.√ 50.√
51. 瓣 辨 辫 辩 夸 垮 跨 挎 沮 组 阻 且
52. 吹起了小喇叭 绽开了笑脸 欣然怒放 从梦中醒来 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急
53. 奇 艳 怒 放 芬 芳 实 实 一 现 无 误
54. 组 组合 娱 娱乐 跨 跨越 刮 刮皮 确 确实 但 但是
55. 醒来 花开了 怒放 花瓣 含笑一现
56. 蜜蜂 蜂蜜 辨别 建造 芬芳 锋利 秘密 辩论 健康 纷纷
57. 乌黑 碧绿 珊瑚 空气 发明 精美 热闹 适宜 胡须 被子 饭菜 淡雅 美丽 艳丽 密切 圆圆 激烈 细长 轻轻 安静 不停
58. 踩着 寻找 吹来 光滑 超常 无法解释
59. 一举两得 大同小异 井底之蛙 五湖四海
60. 既然 烈士 福气 迅速 立即 列车 副手 通讯 复习 稍微 吓唬 积累 腹部 悄悄 小虾 和气
61. Q què 石 ③ ① ②
62.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
63. 水缸 缝隙 掀翻 末尾 一副 缺点 潦草 欢欣 未来 一幅画
64. 甜甜蜜蜜 口口声声 漂漂亮亮 跑来跑去 走来走去 游来游去 议论纷纷 得意洋洋 人才济济 百发百中 三心二意 七嘴八舌
65. 早晨七点,芍药露出了娇羞的笑脸。 蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。 只要明天不下雨,我就去公园玩。
66. “二十只左右”“好像”说明这些都是作者的推测,充分体现了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。 “两点四十分”是一个准确的数字,体现观察的细致和严谨。
67. 这缸难道不是正好用来养小鱼小虾吗? 虾藏有卵。 下课了,操场上顿时热闹起来,有的打篮球,有的跳绳,有的做游戏。 我把藏在石头下的一只小虾捉到了。
68. 公园里的人真是不少,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打太极拳。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 就这么几本书,不用我帮你拿。 这个哥哥很穷但对人很友善,那个哥哥很富但对人很冷淡。两个人是一母所生,差别却这么大。到底是什么原因呢?
69. 小声说着 我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
70. 蜜蜂飞得这么低,不能看到遥远的家。 :“ ! , 。” 尽管 但 不是 而是 我发现了蜜蜂。 这本书,他用了整整三天的时间才看完。
71.
72.实验开始了,小明把水往量杯一倒,水位立刻升起来了。水位越升越高,小明看见水没有满,又继续倒。
73. 一年有春夏秋冬四个季节。 有一次,我用一根小棍轻轻点了它一下,它立刻转动身体,向我高高举起那剪刀似的大钳子。
74.我用一根小木棍轻轻地点了小虾一下。
75. 2 5 3 1 4 6
76.③⑤⑧②④⑥⑦①⑨
77. 4 2 3 1 5
78. 3 2 4 1
79. 3 2 1 4
80.(1)花钟 (2)刹那 (3)小虾
81.(1)创举 珍贵
(2)chéng báo
(3)shèng chéng
(4)辨 即
82. 适宜 适合 辨别 辨认 推测 推断
83.zào xì xiān
wěn yǎ zhú
84. B C A D A D C B
85. 猛烈 强烈 激烈
86.mò jiào wěn xiān
xì zào zhuó gāng
87. 教室里安静得连掉根针的声音都听得见。 老师讲的话我当时根本听不进去。 检阅台上的人和成千上万观众都把视线集中在博莱克身上。 虽然博莱克左腿截肢了,但是他现在靠拄拐走路。
88. 不同时间开放的花被一位植物学家曾有意种在一起。 植物学家把花圃修建的像钟面一样。
部编版3下·语文
【单元专题卷】部编版语文3年级下册
第4单元 专题01字词句
一、书写
1.看拼音写词语
fēn fāng mí rén yàn lì shuì lián xǐng lái
xīn rán sū xǐng hán xiào zhǎn shì kūn chóng
xiū jiàn zǔ chéng wàn shòu jú zhēng qí dòu yàn
2.识字表写拼音
芬 芳 内 系
燥 灼 适 雅
吻 组
3.我是小小书法家。
sū xǐng liú xīng shì yìng jiāo nèn kūn chóng
4.读拼音,写词语。
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù
5.拼一拼,写一写。
fēn fāng bāo kuò sū xǐng jiǎn chá
shòu mìng què shí xiū jiàn lù tú
二、选择题
6.下列同音字组词有误的一组是( )
A.mò 默写 泡沫 末尾
B.fēng 蜜蜂 山峰 锋利 刮风
C.fù 腹部 一副 丰富 一幅
D.zǔ 组织 阻力 组成 祖国
7.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.淡雅(yǎ) 逆风(lì) 超常(chāo)
B.比较(jiào) 掀开(xiān) 芬芳(fēn)
C.大概(kài) 搏斗(bó) 末端(mò)
D.吻合(wěn) 干燥(zào) 腹部(fú)
下列每小题中,只有一个词语填入括号内最恰当。
8.夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙中漏下的阳光,( )在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。
A.洒落 B.照射 C.铺洒 D.倒映
9.它们有的独自荡来荡去,有的互相( ),有的紧贴住缸壁。
A.追赶 B.追逐 C.奔跑 D.追闹
10.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的( )。
A.本领 B.能力 C.本能 D.本事
11.在回家的路上,我( )蜜蜂可能找不到家了。
A.猜测 B.估计 C.猜想 D.推测
12.下列词语中字形全部正确的是( )
A.蜜蜂 秘密 甜蜜 B.推则 跨越 寿星
C.辩别 花瓣 辨论 D.检查 周未 腹部
13.下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )
有一次,他发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小的甲虫。
①法布尔放鸭子的时候,经常一动不动地趴在岸边,观察奇妙的生物世界。②他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。③爸爸看见了,怒气冲冲地吼着:“叫你放鸭子,你倒好,只顾自己玩,快把这些玩意儿扔了!”
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后
14.概括下面一段话的大意,最恰当的一项是( )
感冒是一年四季都可能发生的,但在冬天更为常见。分析起来,大抵有两种原因:第一,由于冬天天气冷,人们喜欢待在室内,很少接触阳光和新鲜空气,更重要的是,有的人很少甚至不进行体育锻炼,所以抵抗力减弱;第二,初冬天气骤冷,或者是人们一下子从暖烘烘的室内走到滴水成冰的室外,由于气温急剧变化而引起呼吸道的血管突然收缩,黏膜血液循环受影响,而导致呼吸道的防卫能力减弱。
A.感冒在冬天更为常见。
B.人们在冬天更容易感冒是因为不进行体育锻炼。
C.感冒在冬天更为常见的原因有两种。
D.感冒在冬天更为常见是因为室内外温差大。
15.下列词语中有错别字的一项是( )
A.辨别 辩论 B.末端 未来 C.搏斗 拼博 D.概括 刮风
16.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.星星害羞地躲进了云层中。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
C.满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
17.“瓣”的部首是( )
A.辛 B.瓜 C.十
18.下列句子中加点字注音全部正确的一项是( )
A.大概(kài)是因为对新环境还不太适(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。
B.螃蟹挥动着一副(fù)大钳(qián)子,好像在向我们示威。
C.蜜蜂的巢内(nài)干燥(zào)、通风,十分卫生。
D.我掀(xīn)开缸(gāng)盖一看,里面一点儿水也没有了。
19.下列句子中,不是比喻句的一项是( )
A.那二十只左右的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
B.垂柳的枝条随风飘动,好像少女披散的秀发。
C.小明的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。
D.进了长江三峡,就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。
20.“绽开”的近义词是( )
A.绽放 B.并拢 C.闭合
21.下列几组词语中,不是同一类的是( )。
A.蚂蚁 蜻蜓 B.铅笔 橡皮擦 C.黄瓜 西瓜
22.下列加点的字中,读音相同的一组是( )。
A.关系 系鞋带 B.口号 号码 C.角落 角色
23.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.组织 阻碍 修健 建造 B.征途 徐徐 辨论 争辩
C.跨越 挎包 内容 肌肉 D.陌生 柏树 干燥 躁热
24.下列各项中与写作内容无关的是( )
A.实验名称与准备工作 B.实验的过程
C.实验的结果 D.实验室里发生的一件趣事
25.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是( )
A.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C.小虾一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚。
D.昙花却在九点左右含笑一现。
26.下列加点字的音序完全相同的一项是( )
A.燥热——暴躁 灼热——斟酌 B.芬芳——纷飞 大概——灌溉
C.副手——一幅 路途——涂抹 D.阻止——沮丧 搏斗——渊博
27.下面加点字的注音全对的一组是( )
A.干燥(zào) 灼伤(zhuó) 合适(shì)
B.高雅(yă) 吻合(wĕn) 大概(kài)
C.逆风(nì) 超过(chāo) 空隙(xī)
D.掀起(xiān) 一副(fú) 钳子(qián)
28.观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列,正确的顺序是( )
①看起来十分美丽。
②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
③眼球的周围还镶嵌(xiāng qiàn)着一圈黄色的金边。
④它们都有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。
A.①②④③ B.②④③① C.①④③② D.④①③②
29.读下面这句话,提出的问题最恰当的一项是( )
假山上的每一块石头,其姿态就像不同的狮子,在百年大树的掩映下,显得格外有生机。
A.假山上为什么会有石头?
B.假山上石头的姿态为什么会像不同的狮子?
C.这儿为什么会有百年大树?
D.有生机的是大树还是狮子?
30.对“在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是( )
A.我推测蜜蜂找到家了。 B.肯定找不到家了。
C.我推测蜜蜂找不到家了。 D.蜜蜂可能找不到家了。
三、连线题
31.连一连。
32.认真阅读课文,仔细连线。
牵牛花 晚上七点 在暮色中苏醒
蔷薇 傍晚六点 含笑一现
睡莲 凌晨四点 欣然怒放
万寿菊 五点左右 舒展开自己的花瓣
烟草花 晚上八点 吹起了紫色的小喇叭
月光花 七点 绽开了笑脸
昙花 晚上九点 梦中醒来
夜来香 下午三点 开花
33.连线。
兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改
不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流
眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣
近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉
34.连一连。
qián gāng xiān xì fù
缸 隙 腹 钳 掀
35.连一连。
牵牛花 5点 万寿菊 18点
蔷薇花 12点 烟草花 19点
睡莲 4点 月光花 15点
午时花 7点 夜来香 20点
36.连线。
迷失 蜂窝 遥远的 景物
检查 方向 陌生的 记忆力
做了 记号 超常的 家
四、判断题
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
37.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。( )
38.“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。( )
39.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。( )
40.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。( )
41.万寿菊在晚上八点开放。( )
判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
42.“花钟”的意思是花朵很漂亮,形状像钟面一样。( )
43.一天之内,不同的花开放时间不同。《花钟》一课记录了9种花在一天中的不同时段相继开放。( )
44.白天阳光强,气温高,如果昙花白天开花,就会有被灼伤的危险,所以在深夜开放。( )
45.法布尔认为蜜蜂能够辨认方向靠的是它们超常的记忆力。( )
46.法布尔的实验结果是:二十只左右的蜜蜂全都准确无误地回到了家。( )
根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
47.为了养小鱼小虾,我专门把家里一口大水缸腾了出来。( )
48.小虾在石块下压着我伸出手,掀开石块,捉了一些。( )
49.身体稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔的是老虾。( )
50.小虾不喜欢到阳光照射的地方去,喜欢在树荫下、角落里、石块下休息。( )
五、填空题
51.选字组词。
[辨 辩 辫 瓣]
豆( ) ( )别 ( )子 ( )论
[跨 夸 挎 垮]
( )奖 打( ) ( )越 ( )包
[且 组 沮 阻]
( )丧 ( )合 ( )止 并( )
52.日积月累。
①用不同的说法来形容不同的花开。
牵牛花:________ 蔷薇:____________
万寿菊:________ 睡莲:____________
②独怜幽草涧边生,___________。__________,野渡无人舟自横。
53.把下列词语补充完整。
争( )斗( ) 欣然( )( ) ( )( )迷人
确确( )( ) 昙花( )( ) 准确( )( )
54.给下列汉字加上偏旁组成新字,再组词。
且___( ) 吴___( ) 夸___( )
舌___( ) 角___( ) 旦___( )
55.根据课文内容填空。
不同的花开放的时间是不同的……七点,睡莲从梦中_________;中午十二点左右,午时花_________;下午三点,万寿菊欣然_________……月光花在七点左右展开自己的_________……昙花却在九点左右_________……
56.比一比,再组词。
蜂( ) 蜜( ) 辨( ) 建( ) 芬( )
锋( ) 密( ) 辩( ) 健( ) 纷( )
57.在括号里填上合适的词语。
( )的羽毛 ( )的大圆盘 美丽的( )
清洁的( ) 伟大的( ) ( )的图案
( )的场面 ( )的温度 舞动的( )
暄腾腾的( ) 香喷喷的( ) ( )的花蕾
( )的笑脸 ( )的蔷薇 ( )的关系
( )的卵 ( )地搏斗 ( )的腿
( )地掀开 ( )的角落 ( )地摆动
58.照样子填词语。
(检查)蜂窝 ( )地面 ( )家门 ( )狂风
(遥远)的家 ( )的腰带 ( )的记忆力 ( )的本能
59.请你认真观察下列图形,开动脑筋猜一猜,写出相应的成语。
① ② ③ ④
①_____ ②______ ③______ ④______
60.我是火眼金睛,我能比一比再组词。
既( ) 烈( ) 福( ) 迅( )
即( ) 列( ) 副( ) 讯( )
复( ) 稍( ) 吓( ) 积( )
腹( ) 悄( ) 虾( ) 和( )
61.查字典。
“确”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查7画。“确”的解释:①符合事实的;真实。②的确;确乎。③坚固;坚定。请为下列“确”字选择正确解释,填上序号。
确信( ) 正确( ) 确有此事( )
62.课文《小虾》中有许多描写细致生动的语句,请把你印象深刻的句子摘录下来,读一读,并在以后的作文中也尝试这样描写。
_____
63.比一比,组词语。
缸( ) 隙( )掀( )末( )副( )
缺( ) 潦( )欣( )未( )幅( )
64.照样子,写词语。
确确实实(AABB式)__________ __________ __________
荡来荡去(×来×去)__________ __________ __________
鲜花朵朵(ABCC式)__________ __________ __________
一翘一翘(含数字的)__________ __________ __________
六、语言表达
65.按要求完成句子练习。
(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一种其他花开的样子)
________________________
(2)蜜蜂飞得很低,可以大概这样减少阻力。(修改病句)
____________________
(3)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(用加点字照样子写句子)
______________________________
66.注意句子中画横线的部分,说说你体会到了什么。
(1)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
______________
(2)它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
______________
67.按照要求完成句子练习。
(1)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
______________
(2)几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。(缩写句子)
______________
(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。(用加下划线的字造句)
______________
(4)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句)
______________
68.要求写句子。
(1)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的贴住缸壁。(用加点的词语写话)
__________________
(2)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(用相同的方法写一写其他花开放的样子)
桃花_________________
(3)就这么几本书,还用得着我帮你拿吗?(换个说法,意思不变)
_______________________
(4)这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的想象,然后提出问题)
________________________
69.按要求完成句子练习。
(1)她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(照样子,把句子补充完整)
王小明________________________________:“妈妈,我不小心把你心爱的杯子打碎了。”
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
____________________
70.句子大本营。
(1)蜜蜂飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (改成陈述句)
_____________________________________
(2)(填标点)她高声喊道( )有两只蜜蜂飞回来了( )它们两点四十分回到蜂窝里( )肚皮下面还沾着花粉呢( )
(3)填人恰当的关联词语。
( )蜜蜂们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
(4)第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 (缩句)
_____________________________________________
(5)这本书,他利用了整整三天左右的时间才看完。 (修改病句)
_________________________________________________
七、修改病句
71.【修改训练】下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)
瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?
72.下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
______________
73.修改病句。
(1)一年有四个春夏秋冬季节。
__________________________________
(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
__________________________________
74.修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
八、排序题
75.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )这附近没有蜂房,蜜蜂是怎么找到这里的呢?
( )同时它们还振动翅膀,摆动身体,跳起“圆圈舞”或者“摇摆舞”,告诉同伴哪里有蜜源,距离多远。
( )带着这个问题,我请教了一位老蜂农,他告诉我,在大批工蜂出去采蜜前,会有少数“侦查蜂”出去探查寻找蜜源。
( )清晨,我在公园里散步,忽然听到嗡嗡嗡的声音,我走近花园一看,原来是一群蜜蜂在采蜜。
( )当“侦查蜂”发现了开花的蜜源,就会带一些花蜜回蜂巢,它们把带回的花蜜分给同伴们,让同伴熟悉一下这种花蜜和甜味。
( )得到信息后,大量的工蜂就飞到蜜源地,开始忙碌而紧张地采集花蜜。
76.读课文《花钟》,我会整理句子。
①夜来香在晚上八点开花。
②中午十二点左右,午时花卡房了。
③凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
④下午三点,万寿菊欣然怒放。
⑤五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
⑥傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
⑦月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
⑧七点,睡莲从梦中醒来。
⑨昙花却在九点左右含笑一现。
________
77.给下面的句子排序,并把序号写在括号里。
( )再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。
( )首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。
( )紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。
( )我站在亭上向前望去。
( )更远处,湖面有很多船,来来往往。渔民在湖面上撒网捕鱼,一派繁忙的景象。
78.我能根据课文《蜜蜂》内容,给下面的句子排列顺序。
________我叫小女儿守在蜂窝旁,自己走出二里多,多放飞蜜蜂。
________我在蜜蜂的背上做了白色的记号。
________蜜蜂四面飞散,我一边沿途观察,一边猜测思考。
________我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
79.给句子排排队。
( )我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
( )为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
( )一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
( )那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
九、信息匹配
80.用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。
(1)昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香
(2)刹那 黎明 傍晚 深夜 正午
(3)蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 小虾 苍蝇
81.读一读句子,圈出括号中合适的字、字音或者词语。
(1)赵州桥的设计在建桥史上是一个(创造 创举),它是我国(宝贵 珍贵)的历史文化遗产。
(2)人们发现盛(shèng chéng)放蚕茧的篾席上会留下一层薄(bó báo)片。
(3)因为人多,马车撞上对面来的一乘(shèng chéng)轿子,轿子里的乘(shèng chéng)客大惊失色。
(4)听说蜜蜂有(辨 辩)认能力,(即 既)使被装进袋子,带到远处,也能自己飞回家。
82.比一比,再选词填空。
适合 适宜
(1)深夜气温过低,开花也不( )。
(2)这本书的内容浅显易懂,非常( )做孩子的启蒙教材。
辨认 辨别
(3)我们应该培养自己( )是非的能力。
(4)雾越来越大,周围一片白茫茫的,令人无法( )方向。
推测 推断
(5)故事才讲了一半,他已经( )出了结局。
(6)根据已有的证据,警察( )他有罪。
83.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
干燥(zào cào) 缝隙(xì xìe) 掀开(xīn xiān)
吻合(wěn uěn) 优雅(yā yǎ) 逐渐(zhú zú)
84.按照要求选择正确的选项,将序号填写在( )中。
A.春节 B.重阳节 C.清明节 D.端午节
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )
(2)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )
(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( )
(4)五月五日午,赠我一枝艾。( )
A.笔墨纸砚 B.琴棋书画 C.梅兰竹菊 D.望闻问切
(1)文房四宝( ) (2)中医四诊( )
(3)花中君子( ) (4)雅人四好( )
85.请选择恰当的词语填空。
猛烈 激烈 强烈
(1)被激怒的小虾( )地攻击着对手。
(2)炎炎夏日,( )的阳光照射着大地。
(3)这场比赛进行得紧张而( )。
86.给加点字选择正确的读音。
末尾(wèi mò) 比较(jiǎo jiào) 吻合(wěn wěng)掀开(qiān xiān)
缝隙(xì jì) 干燥(zào zhào) 灼伤(zuó zhuó) 鱼缸(gāng gān)
十、句型转换
87.按要求写句子。
(1)教室里安静极了。(改为夸张句)
_______________________________________________________________
(2)老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
(3)检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
(4)博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话)
_______________________________________________________________
88.把下面的句子换个说法,使句子表达的意思不变。
(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。
________________________
(2)花圃被植物学家修建的像钟面一样。
_________________________参考答案:
1.芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来
欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫
修建 组成 万寿菊 争奇斗艳
2.fēn fāng nèi xì
zào zhuó shì yǎ
wěn zǔ
3.苏醒 流星 适应 娇嫩 昆虫
4.空隙 雨水 掀开 青苔
舞动 末端 搏斗 腹部
5.芬芳 包括 苏醒 检查
寿命 确实 修建 路途
6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C 16.A 17.A 18.B 19.A 20.A 21.C 22.B 23.C 24.D 25.B 26.A 27.A 28.B 29.B 30.D 31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.× 38.× 39.× 40.× 41.×
42.× 43.√ 44.× 45.× 46.×
47.× 48.× 49.√ 50.√
51. 瓣 辨 辫 辩 夸 垮 跨 挎 沮 组 阻 且
52. 吹起了小喇叭 绽开了笑脸 欣然怒放 从梦中醒来 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急
53. 奇 艳 怒 放 芬 芳 实 实 一 现 无 误
54. 组 组合 娱 娱乐 跨 跨越 刮 刮皮 确 确实 但 但是
55. 醒来 花开了 怒放 花瓣 含笑一现
56. 蜜蜂 蜂蜜 辨别 建造 芬芳 锋利 秘密 辩论 健康 纷纷
57. 乌黑 碧绿 珊瑚 空气 发明 精美 热闹 适宜 胡须 被子 饭菜 淡雅 美丽 艳丽 密切 圆圆 激烈 细长 轻轻 安静 不停
58. 踩着 寻找 吹来 光滑 超常 无法解释
59. 一举两得 大同小异 井底之蛙 五湖四海
60. 既然 烈士 福气 迅速 立即 列车 副手 通讯 复习 稍微 吓唬 积累 腹部 悄悄 小虾 和气
61. Q què 石 ③ ① ②
62.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
63. 水缸 缝隙 掀翻 末尾 一副 缺点 潦草 欢欣 未来 一幅画
64. 甜甜蜜蜜 口口声声 漂漂亮亮 跑来跑去 走来走去 游来游去 议论纷纷 得意洋洋 人才济济 百发百中 三心二意 七嘴八舌
65. 早晨七点,芍药露出了娇羞的笑脸。 蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。 只要明天不下雨,我就去公园玩。
66. “二十只左右”“好像”说明这些都是作者的推测,充分体现了作者严谨的科学态度和善于观察、思考的品质。 “两点四十分”是一个准确的数字,体现观察的细致和严谨。
67. 这缸难道不是正好用来养小鱼小虾吗? 虾藏有卵。 下课了,操场上顿时热闹起来,有的打篮球,有的跳绳,有的做游戏。 我把藏在石头下的一只小虾捉到了。
68. 公园里的人真是不少,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打太极拳。 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 就这么几本书,不用我帮你拿。 这个哥哥很穷但对人很友善,那个哥哥很富但对人很冷淡。两个人是一母所生,差别却这么大。到底是什么原因呢?
69. 小声说着 我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。
70. 蜜蜂飞得这么低,不能看到遥远的家。 :“ ! , 。” 尽管 但 不是 而是 我发现了蜜蜂。 这本书,他用了整整三天的时间才看完。
71.
72.实验开始了,小明把水往量杯一倒,水位立刻升起来了。水位越升越高,小明看见水没有满,又继续倒。
73. 一年有春夏秋冬四个季节。 有一次,我用一根小棍轻轻点了它一下,它立刻转动身体,向我高高举起那剪刀似的大钳子。
74.我用一根小木棍轻轻地点了小虾一下。
75. 2 5 3 1 4 6
76.③⑤⑧②④⑥⑦①⑨
77. 4 2 3 1 5
78. 3 2 4 1
79. 3 2 1 4
80.(1)花钟 (2)刹那 (3)小虾
81.(1)创举 珍贵
(2)chéng báo
(3)shèng chéng
(4)辨 即
82. 适宜 适合 辨别 辨认 推测 推断
83.zào xì xiān
wěn yǎ zhú
84. B C A D A D C B
85. 猛烈 强烈 激烈
86.mò jiào wěn xiān
xì zào zhuó gāng
87. 教室里安静得连掉根针的声音都听得见。 老师讲的话我当时根本听不进去。 检阅台上的人和成千上万观众都把视线集中在博莱克身上。 虽然博莱克左腿截肢了,但是他现在靠拄拐走路。
88. 不同时间开放的花被一位植物学家曾有意种在一起。 植物学家把花圃修建的像钟面一样。
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