九年级下册课题2 化学肥料精品课时训练

课题2  化学肥料

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分)

1.农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低。磷过量则会引起贪青晚熟，结实率下降。下列物质可用作磷肥的是(   )

A.KCl            B.KNO3           C.NH4NO3         D.Ca(H2PO4)2

2.下列物质中，能用作氮肥的是(   )

A.NH4HCO3       B.K2SO4           C.K2CO3          D.Ca(H2PO4)2

3.下列化肥属于钾肥的是(   )

A.NH4HCO3     B.KCl      C.Ca3(PO4)2     D.CO(NH2)2

4.右图是某菜农使用化肥包装袋上的部分说明，该化肥属于(   )

A.氮肥    B.磷肥    C.钾肥    D.复合肥料

5.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是(   )

A.硝酸钾        B.碳酸铵          C.磷矿粉        D.氯化钾

6.化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用。取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性气味的是(   )

A.氯化钾　　　　   B.尿素           C.硫酸铵　　　　D.磷矿粉

7.小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种复合肥料(   )

A.NH4Cl          B.CO(NH2)2         C.KCl          D.KNO3

8.为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理。某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则该气体为(   )

A.CO2            B.O2            C.NH3            D.H2

9.宿迁市骆马湖“生态农业科技园区”不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区，在一些生产管理思路上你认为不妥的是(   )

A.将农家肥与化肥综合使用，以提高增产效果

B.为了防治病虫害，提高农作物产量，可以大量使用农药

C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境也可以提高农业、畜牧业的产量

D.园区内禁止大量就地焚烧农作物秸秆

10.“化学——人类社会进步的关键”，请你根据所学知识指出下列事例的说明中与化学紧密相关的一项(   )

A.紫茎泽兰、飞机草……外来物种的入侵已经给我国造成了约4000亿人民币的损失。——外来物种的入侵

B.植树造林，既绿化了环境，又改善了局部气候——植树造林

C.道路、桥梁的大量修建，极大地改善了民生——交通发达

D.化肥的合理施用有效地促进了我国粮食产量的提高——化肥的生产

二、填空题

11.化学是造福人类的科学。在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献。2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定，化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2]；②硝酸钾KNO3；③硝酸铵NH4NO3等。上述化肥中属于复合肥的是            (填序号)，硝酸铵溶解于水后溶液温度明显              (填“升高”或“降低”)。

12.某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。

    (1)氯化铵属化学肥料中的       (填字母)：

    A.钾肥         B.氮肥        C.磷肥

(2)氯化铵具有的性质是       (填字母)：

    A.易溶于水     B.有挥发性    C.受热易分解

(3)氯化铵中含有的阳离子的符号为         。

(4)施用该类肥料时，要避免与     (填“酸性”或“碱性”)物质混用，以防降低肥效。

13.小青看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆中作肥料，她查阅资料得知草木灰的主要成分是一种含钾的化合物。于是她取一些草木灰做了以下实验，请你帮助她将下列实验报告填写完整：

[反思]实验过程中产生的废液必须处理后再排放。请你对实验2反应产生的废液处理想出可行的方法__________________ 。

参  考  答  案

一、选择题

1.D  2.A  3.B  4.D  5.C  6.C  7.D  8.C  9.B  10.D

二、填空题

11.②  降低   

12.(1)B  (2)AC  (3)NH4+  (4)碱性

13.

酸化处理至中性再排放(其他合理答案均可)