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2020-2021学年广东省阳江市阳东区三年级（下）期中数学试卷
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这是一份2020-2021学年广东省阳江市阳东区三年级（下）期中数学试卷，共12页。试卷主要包含了判断题，细心选择，用心思考，准确填空，认真计算，活用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）32×50的积的末尾只有一个0． ．
2．（1分）乐乐家在学校南面的600米处，学校在乐乐家北面的600米处。
3．（1分）53□÷2若有余数，余数一定是1。
4．（1分）487÷5的商是三位数． ．
5．（1分）两位数乘两位数，积一定是四位数． ．
二、细心选择。（把正确的答案的序号填在括号里）（10分）
6．（2分）在右边地图中，邮局在书店的（ ）面。
A．东北B．西北C．西南D．东南
7．（2分）62÷3＝20……2正确的验算方法是（ ）
A．20×2+3B．3×2+20C．20×3+2D．20×3×2
8．（2分）346÷6的商的最高位是（ ）
A．百位B．十位C．个位D．不确定
9．（2分）三位数除以一位数，商（ ）
A．一定是三位数
B．一定是两位数
C．可能是三位数也可能是两位数
10．（2分）积大约是4200的算式是（ ）
A．59×71B．58×63C．69×69D．69×39
三、用心思考，准确填空。（每空1分，共23分）
11．（2分）交通警察叔叔在十字路口面向东方站立指挥交通，他的左侧是 方，他的右侧是 方。
12．（2分）39×11的积是 位数，约是 。
13．（2分）□26÷8，如果商是两位数，□最大能填 ；如果商是三位数，□里最小能填 ．
14．（2分）68×55的积的末尾数字一定是 ，积是 位数。
15．（3分）（1）刺猬在小狗的 面；
（2）梅花鹿在小狗的 面；
（3）小猫在小狗的 面。
16．（6分）在横线里填上“＜，＞，＝”号。
17．（2分）在括号里填上合适的数。
50× ＝3500
361÷ ≈70
18．（3分）仔细观察下面的竖式再认真填写．
有12只书包，每只45元．
19．（1分）一方有难，八方支援!在为地震灾区捐款的活动中，春风实验学校的老师平均每人捐款80元，春风实验学校共有52位老师，一共捐款 元。
四、认真计算。（12+15+12＝39分）
20．（12分）直接写出得数。
21．（15分）列竖式计算（带☆要验算）。
22．（12分）计算。
五、活用知识，解决问题。（8+5+10＝23分）
23．（8分）下面是陈老师调查三年级同学参加课外小组的情况记录。
生物小组：男12人，女18人；体育小组：男20人，女16人；音乐小组：男10人，女14人；美术小组：男18人，女12人。
（1）请你根据记录完成上面的统计表。
（2） 小组的男生最多， 小组的女生最多。
（3） 小组的人数最少，一共有 人。
（4）三年级一共有 个男生参加课外小组。
24．（5分）
乌龟每分钟比蜗牛多爬多少厘米？
25．（10分）王老师去商城买东西。
（1）买一辆自行车的钱可以买多少本笔记本？
（2）王老师有150元，想买20个魔方，钱够？
2020-2021学年广东省阳江市阳东区三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、判断题。（对的画“√”，错的画“×”。（每题1分，共5分）
1．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数，然后判断即可．
【解答】解：32×50＝1600．
32×50的积的末尾只有2个0．
故答案为：×．
【点评】本题考查了末尾有0的乘法，要注意得数末尾0的个数．
2．【分析】根据上北下南左西右东的方向以及方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可。
【解答】解：乐乐家在学校南面的600米处，学校在乐乐家北面的600米处。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查学生对基本方向及方向的相对性的知识的掌握情况，找清对应的方向是解决本题的关键。
3．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数是2，余数一定是1，继而判断即可。
【解答】解：53□÷2若有余数，余数一定是1；说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
4．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解．
【解答】解：487÷5中，被除数百位上的数字4＜5，所以第一位商商在十位上，商是两位数；
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．
5．【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
【解答】解：如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，
80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：×．
【点评】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．
二、细心选择。（把正确的答案的序号填在括号里）（10分）
6．【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合图示分析解答即可。
【解答】解：在右边地图中，邮局在书店的东北面。
故选：A。
【点评】本题考查了方向的认识知识，结合题意解答即可。
7．【分析】根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：62÷3＝20……2正确的验算方法是：20×3+2；
故选：C。
【点评】此题考查了有余数的除法的验算方法。
8．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。
【解答】解：346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数。
故选：B。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
9．【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数比除数大或者相等，商就是一个三位数；如果百位上的数比除数小，商就是一个两位数。据此解答即可。
【解答】解：三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是两位数。
故选：C。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从被除数的最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断出商是几位数。
10．【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。
【解答】解：A、59×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200；
B、58×63，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600；
C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900；
D、69×39，要把39看作70，39看作40来进行计算，所以69×39≈70×40＝2800。
故选：A。
【点评】本题主要考查了学生乘法估算的能力。
三、用心思考，准确填空。（每空1分，共23分）
11．【分析】由题意可得：面向东方，则其后方为西方，右方为南方，左方为北方，据此解答即可。
【解答】解：交通警察叔叔在十字路口面向东方站立指挥交通，他的左侧是北方，他的右侧是南方。
故答案为：北，南。
【点评】此题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向，最好能亲自体验一下。
12．【分析】根据整数乘法的计算方法和估算方法解答即可。
【解答】解：39×11＝429
39×11≈40×10＝400
所以39×11的积是三位数，约是400。
故答案为：三，400。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
13．【分析】由于除数8是一位数，要使商是两位数，那么被除数的最高位上的数就要比除数8小，所以□可填7、6、5、4、3、2、1，最大填7；要使商是三位数，那么被除数的前两位数就要比除数8大或相等，所以□可填8或9，最小填9．
【解答】解：（1）被除数的最高位上的数字□＜8，商才是两位数
因为7＜8，6＜8，5＜8，4＜8，3＜8，2＜8，1＜8，所以□里可以填：1～7，最大填7；
（2）被除数的最高位上的数字□≥8，商才是三位数
因为8＝8，9＞8，所以□里可填8～9，最小可填8．
故答案为：7，8．
【点评】明确三位数除以一位数，被除数百位上的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是三位数；如果比除数小，商就是两位数．
14．【分析】（1）根据末位数字8和5相乘得个位数字即可确定末尾数字一定是几；
（2）根据乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【解答】解：（1）8×5＝40，
68×55的积的末尾数字一定是0。
（2）68×55≈70×50＝3500，所以它的积是4位数。
故答案为：0，4。
【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。
15．【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合题意解答即可。
【解答】解：（1）刺猬在小狗的北面；
（2）梅花鹿在小狗的西面；
（3）小猫在小狗的南面。
故答案为：（1）北；（2）西；（3）南。
【点评】本题考查了方向的认识知识，结合题意解答即可。
16．【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则，先计算出得数进，再进行比较即可。
【解答】解：
故答案为：＜；＞；＝；＞；＝；＞。
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。
17．【分析】算式一利用积除以已知因数等于另一个因数；算式二把361看成350，再利用350除以70即可。
【解答】解：50×70＝3500
361÷5≈70
故答案为：70，5。
【点评】此题考查除法各部分之间的关系：积÷因数＝另一个因数，除数＝被除数÷商。
18．【分析】根据题意，12看作10与2，45×2＝90元是2只书包的价钱；45×10＝450元，是10只书包的价钱，它们合起来是12只书包的价钱．
【解答】解：
故答案为：2，10，12．
【点评】整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答．
19．【分析】求春风实验学校52位老师一共捐款多少元，用80乘52即可。
【解答】解：80×52＝4160（元）
答：一共捐款4160元。
故答案为：4160。
【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
四、认真计算。（12+15+12＝39分）
20．【分析】根据整数乘除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
21．【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法进行解答即可。乘法交换乘数的位置进行验算，除法用商×除数＝被除数进行验算。
【解答】解：42×60＝2520
231÷3＝77
600÷5＝120
37×32＝1184
840÷8＝105
验算：
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法以及乘法、除法的验算方法。
22．【分析】（1）（4）先算除法，再算减法。
（2）先算除法，再算加法。
（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。
【解答】解：（1）300﹣300÷6
＝300﹣50
＝250
（2）8+4÷2
＝8+2
＝10
（3）672÷（2×3）
＝672÷6
＝112
（4）700﹣700÷5
＝700﹣140
＝560
【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。
五、活用知识，解决问题。（8+5+10＝23分）
23．【分析】（1）根据已知数据即可填表；
（2）比较男生和女生的人数即可作答；
（3）分别计算出各组人数，再比较大小作答；
（4）将表中男生数据相加即可求出答案。
【解答】解：（1）统计表如下：
（2）10＜12＜18＜20
12＜14＜16＜18
答：体育小组的男生最多，生物小组的女生最多。
（3）12+18＝30（人）
20+16＝36（人）
10+14＝24（人）
18+12＝30（人）
24＜30＜36
答：音乐小组的人数最少，一共有24人。
（4）12+20+10+18＝60（个）
答：三年级一共有60个男生参加课外小组。
故答案为：体育，生物；音乐，24；60。
【点评】本题主要考查根据已知数据解决实际问题的能力。
24．【分析】蜗牛8分钟爬了104厘米，求1分钟爬多少厘米，用除法计算，是104÷8＝13厘米，求乌龟每分钟比蜗牛多爬多少厘米，用减法计算，是96﹣13＝83厘米．
【解答】解：104÷8＝13（厘米）
96﹣13＝83（厘米）
答：乌龟每分钟比蜗牛多爬83厘米．
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．
25．【分析】（1）求买一辆自行车的钱可以买多少本笔记本，就是求408里面有几个4，用除法计算。
（2）用每个魔方的钱数乘20，算出的结果再与150元进行比较即可。
【解答】解：（1）408÷4＝102（本）
答：买一辆自行车的钱可以买102本笔记本。
（2）8×20＝160（元）
150＜160
答：不够。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义与除法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法。
45×3 54×32
86÷2 41
150×40 15×400
169÷8 20
54×47 47×54
425÷4 398÷4
120÷6＝
30×10＝
3000÷5＝
300÷3＝
12×30＝
505÷5＝
960÷6＝
480÷2＝
2000÷4＝
550÷5＝
90×50＝
53×20＝
42×60＝
231÷3＝
600÷5＝
37×32＝
☆840÷8＝
300﹣300÷6
8+4÷2
672÷（2×3）
700﹣700÷5
45×3＜54×32
86÷2＞41
150×40＝15×400
169÷8＞20
54×47＝47×54
425÷4＞398÷4
120÷6＝20
30×10＝300
3000÷5＝600
300÷3＝100
12×30＝360
505÷5＝101
960÷6＝160
480÷2＝240
2000÷4＝500
550÷5＝110
90×50＝4500
53×20＝1060
1．（1分）32×50的积的末尾只有一个0． ．
2．（1分）乐乐家在学校南面的600米处，学校在乐乐家北面的600米处。
3．（1分）53□÷2若有余数，余数一定是1。
4．（1分）487÷5的商是三位数． ．
5．（1分）两位数乘两位数，积一定是四位数． ．
二、细心选择。（把正确的答案的序号填在括号里）（10分）
6．（2分）在右边地图中，邮局在书店的（ ）面。
A．东北B．西北C．西南D．东南
7．（2分）62÷3＝20……2正确的验算方法是（ ）
A．20×2+3B．3×2+20C．20×3+2D．20×3×2
8．（2分）346÷6的商的最高位是（ ）
A．百位B．十位C．个位D．不确定
9．（2分）三位数除以一位数，商（ ）
A．一定是三位数
B．一定是两位数
C．可能是三位数也可能是两位数
10．（2分）积大约是4200的算式是（ ）
A．59×71B．58×63C．69×69D．69×39
三、用心思考，准确填空。（每空1分，共23分）
11．（2分）交通警察叔叔在十字路口面向东方站立指挥交通，他的左侧是 方，他的右侧是 方。
12．（2分）39×11的积是 位数，约是 。
13．（2分）□26÷8，如果商是两位数，□最大能填 ；如果商是三位数，□里最小能填 ．
14．（2分）68×55的积的末尾数字一定是 ，积是 位数。
15．（3分）（1）刺猬在小狗的 面；
（2）梅花鹿在小狗的 面；
（3）小猫在小狗的 面。
16．（6分）在横线里填上“＜，＞，＝”号。
17．（2分）在括号里填上合适的数。
50× ＝3500
361÷ ≈70
18．（3分）仔细观察下面的竖式再认真填写．
有12只书包，每只45元．
19．（1分）一方有难，八方支援!在为地震灾区捐款的活动中，春风实验学校的老师平均每人捐款80元，春风实验学校共有52位老师，一共捐款 元。
四、认真计算。（12+15+12＝39分）
20．（12分）直接写出得数。
21．（15分）列竖式计算（带☆要验算）。
22．（12分）计算。
五、活用知识，解决问题。（8+5+10＝23分）
23．（8分）下面是陈老师调查三年级同学参加课外小组的情况记录。
生物小组：男12人，女18人；体育小组：男20人，女16人；音乐小组：男10人，女14人；美术小组：男18人，女12人。
（1）请你根据记录完成上面的统计表。
（2） 小组的男生最多， 小组的女生最多。
（3） 小组的人数最少，一共有 人。
（4）三年级一共有 个男生参加课外小组。
24．（5分）
乌龟每分钟比蜗牛多爬多少厘米？
25．（10分）王老师去商城买东西。
（1）买一辆自行车的钱可以买多少本笔记本？
（2）王老师有150元，想买20个魔方，钱够？
2020-2021学年广东省阳江市阳东区三年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、判断题。（对的画“√”，错的画“×”。（每题1分，共5分）
1．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数，然后判断即可．
【解答】解：32×50＝1600．
32×50的积的末尾只有2个0．
故答案为：×．
【点评】本题考查了末尾有0的乘法，要注意得数末尾0的个数．
2．【分析】根据上北下南左西右东的方向以及方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可。
【解答】解：乐乐家在学校南面的600米处，学校在乐乐家北面的600米处。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查学生对基本方向及方向的相对性的知识的掌握情况，找清对应的方向是解决本题的关键。
3．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数是2，余数一定是1，继而判断即可。
【解答】解：53□÷2若有余数，余数一定是1；说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
4．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解．
【解答】解：487÷5中，被除数百位上的数字4＜5，所以第一位商商在十位上，商是两位数；
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．
5．【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．
【解答】解：如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，
80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．
故答案为：×．
【点评】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．
二、细心选择。（把正确的答案的序号填在括号里）（10分）
6．【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合图示分析解答即可。
【解答】解：在右边地图中，邮局在书店的东北面。
故选：A。
【点评】本题考查了方向的认识知识，结合题意解答即可。
7．【分析】根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：62÷3＝20……2正确的验算方法是：20×3+2；
故选：C。
【点评】此题考查了有余数的除法的验算方法。
8．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。
【解答】解：346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数。
故选：B。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
9．【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数比除数大或者相等，商就是一个三位数；如果百位上的数比除数小，商就是一个两位数。据此解答即可。
【解答】解：三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是两位数。
故选：C。
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从被除数的最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断出商是几位数。
10．【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。
【解答】解：A、59×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200；
B、58×63，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600；
C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900；
D、69×39，要把39看作70，39看作40来进行计算，所以69×39≈70×40＝2800。
故选：A。
【点评】本题主要考查了学生乘法估算的能力。
三、用心思考，准确填空。（每空1分，共23分）
11．【分析】由题意可得：面向东方，则其后方为西方，右方为南方，左方为北方，据此解答即可。
【解答】解：交通警察叔叔在十字路口面向东方站立指挥交通，他的左侧是北方，他的右侧是南方。
故答案为：北，南。
【点评】此题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向，最好能亲自体验一下。
12．【分析】根据整数乘法的计算方法和估算方法解答即可。
【解答】解：39×11＝429
39×11≈40×10＝400
所以39×11的积是三位数，约是400。
故答案为：三，400。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
13．【分析】由于除数8是一位数，要使商是两位数，那么被除数的最高位上的数就要比除数8小，所以□可填7、6、5、4、3、2、1，最大填7；要使商是三位数，那么被除数的前两位数就要比除数8大或相等，所以□可填8或9，最小填9．
【解答】解：（1）被除数的最高位上的数字□＜8，商才是两位数
因为7＜8，6＜8，5＜8，4＜8，3＜8，2＜8，1＜8，所以□里可以填：1～7，最大填7；
（2）被除数的最高位上的数字□≥8，商才是三位数
因为8＝8，9＞8，所以□里可填8～9，最小可填8．
故答案为：7，8．
【点评】明确三位数除以一位数，被除数百位上的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是三位数；如果比除数小，商就是两位数．
14．【分析】（1）根据末位数字8和5相乘得个位数字即可确定末尾数字一定是几；
（2）根据乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【解答】解：（1）8×5＝40，
68×55的积的末尾数字一定是0。
（2）68×55≈70×50＝3500，所以它的积是4位数。
故答案为：0，4。
【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。
15．【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，结合题意解答即可。
【解答】解：（1）刺猬在小狗的北面；
（2）梅花鹿在小狗的西面；
（3）小猫在小狗的南面。
故答案为：（1）北；（2）西；（3）南。
【点评】本题考查了方向的认识知识，结合题意解答即可。
16．【分析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则，先计算出得数进，再进行比较即可。
【解答】解：
故答案为：＜；＞；＝；＞；＝；＞。
【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。
17．【分析】算式一利用积除以已知因数等于另一个因数；算式二把361看成350，再利用350除以70即可。
【解答】解：50×70＝3500
361÷5≈70
故答案为：70，5。
【点评】此题考查除法各部分之间的关系：积÷因数＝另一个因数，除数＝被除数÷商。
18．【分析】根据题意，12看作10与2，45×2＝90元是2只书包的价钱；45×10＝450元，是10只书包的价钱，它们合起来是12只书包的价钱．
【解答】解：
故答案为：2，10，12．
【点评】整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答．
19．【分析】求春风实验学校52位老师一共捐款多少元，用80乘52即可。
【解答】解：80×52＝4160（元）
答：一共捐款4160元。
故答案为：4160。
【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
四、认真计算。（12+15+12＝39分）
20．【分析】根据整数乘除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
21．【分析】根据两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法进行解答即可。乘法交换乘数的位置进行验算，除法用商×除数＝被除数进行验算。
【解答】解：42×60＝2520
231÷3＝77
600÷5＝120
37×32＝1184
840÷8＝105
验算：
【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法以及乘法、除法的验算方法。
22．【分析】（1）（4）先算除法，再算减法。
（2）先算除法，再算加法。
（3）先算括号里面的乘法，再算括号外面的除法。
【解答】解：（1）300﹣300÷6
＝300﹣50
＝250
（2）8+4÷2
＝8+2
＝10
（3）672÷（2×3）
＝672÷6
＝112
（4）700﹣700÷5
＝700﹣140
＝560
【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。
五、活用知识，解决问题。（8+5+10＝23分）
23．【分析】（1）根据已知数据即可填表；
（2）比较男生和女生的人数即可作答；
（3）分别计算出各组人数，再比较大小作答；
（4）将表中男生数据相加即可求出答案。
【解答】解：（1）统计表如下：
（2）10＜12＜18＜20
12＜14＜16＜18
答：体育小组的男生最多，生物小组的女生最多。
（3）12+18＝30（人）
20+16＝36（人）
10+14＝24（人）
18+12＝30（人）
24＜30＜36
答：音乐小组的人数最少，一共有24人。
（4）12+20+10+18＝60（个）
答：三年级一共有60个男生参加课外小组。
故答案为：体育，生物；音乐，24；60。
【点评】本题主要考查根据已知数据解决实际问题的能力。
24．【分析】蜗牛8分钟爬了104厘米，求1分钟爬多少厘米，用除法计算，是104÷8＝13厘米，求乌龟每分钟比蜗牛多爬多少厘米，用减法计算，是96﹣13＝83厘米．
【解答】解：104÷8＝13（厘米）
96﹣13＝83（厘米）
答：乌龟每分钟比蜗牛多爬83厘米．
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．
25．【分析】（1）求买一辆自行车的钱可以买多少本笔记本，就是求408里面有几个4，用除法计算。
（2）用每个魔方的钱数乘20，算出的结果再与150元进行比较即可。
【解答】解：（1）408÷4＝102（本）
答：买一辆自行车的钱可以买102本笔记本。
（2）8×20＝160（元）
150＜160
答：不够。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义与除法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘两位数，一位数除三位数的计算方法。
45×3 54×32
86÷2 41
150×40 15×400
169÷8 20
54×47 47×54
425÷4 398÷4
120÷6＝
30×10＝
3000÷5＝
300÷3＝
12×30＝
505÷5＝
960÷6＝
480÷2＝
2000÷4＝
550÷5＝
90×50＝
53×20＝
42×60＝
231÷3＝
600÷5＝
37×32＝
☆840÷8＝
300﹣300÷6
8+4÷2
672÷（2×3）
700﹣700÷5
45×3＜54×32
86÷2＞41
150×40＝15×400
169÷8＞20
54×47＝47×54
425÷4＞398÷4
120÷6＝20
30×10＝300
3000÷5＝600
300÷3＝100
12×30＝360
505÷5＝101
960÷6＝160
480÷2＝240
2000÷4＝500
550÷5＝110
90×50＝4500
53×20＝1060
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