2022-2023学年重庆市渝中区新华小学人教版三年级上册期末考试数学试卷（含详细答案）

这是一份2022-2023学年重庆市渝中区新华小学人教版三年级上册期末考试数学试卷（含详细答案），共17页。试卷主要包含了口算和估算，竖式计算，脱式计算，填空题，选择题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年重庆市渝中区新华小学人教版三年级上册期末考试数学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、口算和估算
1．直接写出得数。
38＋42＝                58－13＝            12×0＝                105×3＝
480－120＝            300×4＝            700－80＝            63÷9＝
－＝            1－＝            ＋＝                ＋0＝

二、竖式计算
2．用竖式计算（带☆的要验算）。
24×6＝                347×3＝                600－493＝
506×8＝                240×7＝                278＋456＝
☆290＋156＝                ☆702－485＝

三、脱式计算
3．脱式计算。
640－45×6            56÷7＋400            5×（245－42）

四、填空题
4．6厘米＝( )毫米            2分40秒＝( )秒
6000米＝( )千米                5吨＝( )千克
5．钟面上的秒针从2走到6，经过的时间是( )秒。
6．2022年卡塔尔世界杯开幕式在北京时间2022年11月20日晚上10：30在卡塔尔举行。开幕式时长为30分钟，结束时是晚上( )时。
7．18的2倍是( )，20是5的( )倍。
8．在括号里填上合适的单位。
学校教学楼高20( )                    小红系红领巾大约用的时间是20( )
妈妈做一顿饭大约用的时间是40( )    相邻两个公交车站的距离大约1( )
9．聪聪画了一些三角形，把它的涂上红色，剩下它的( )没有涂上红色。如果聪聪画了24个三角形，涂了红色的有( )个。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )        178＋99( )178＋100－1            115分( )1时15分
11．一个长方形游泳池，长50米，宽8米，围着游泳池走一周，走了( )米。
12．计算三位数，积的最高位是千位，□里最小填( )。
13．明明在做一道加法时，把其中一个加数十位上的9看成6，其他位上的数都没有看错，得到的和是324，正确的和是( )。

五、选择题
14．长江是亚洲第一大河，全长大约6300（    ）。
A．厘米 B．分米 C．米 D．千米
15．做一套儿童广播体操大约需要的时间是（    ）。
A．1时 B．30分 C．5分 D．30秒
16．新华字典厚约（    ）。
A．3000毫米 B．3毫米 C．30毫米 D．300毫米
17．有12只蝴蝶，4只蜻蜓。要求“蝴蝶的只数是蜻蜓的多少倍”就是求（    ）。
A．12里面有几个4？ B．4个12的和是多少？
C．把12平均分成4份，求每份是多少？ D．12个4的和是多少？
18．在钟面上，时针走1个大格，分针走（    ）圈。
A．1 B．60 C．12 D．5
19．用竖式计算16×3时，借助摆小棒来帮助思考。（如图）虚线框出的部分表示（    ）。

A．6个3 B．16十位上的“1”
C．3个十加1个十 D．个位相乘满了1个十。
20．李老师家到学校有1800米（如下图），一天，他从家步行到学校每分钟走80米，走了9分钟。他这时的位置离（    ）点最近。

A．① B．② C．③ D．④
21．计算500－306时，强强先用500－300得200，要得到正确结果，还需要用200（    ）。
A．加6 B．加4 C．减4 D．减6
22．用同样的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米。24÷8求的是（    ）。
A．长方形的长 B．长方形的宽 C．正方形的周长 D．长方形长与宽的和
23．下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，安排能恰好运完32吨的方案有（    ）种。

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

六、作图题
24．画一条长30毫米的线段。
25．用涂色表示下面的分数。

26．按要求画△。
△的个数是○的2倍。
第一行：○○○○          
第二行：_________________________
27．下图中方格里涂色部分的大小表示15，请你用涂色部分在方格里表示24。


七、解答题
28．科技馆的电影院有450个座位，胜利小学一年级有198人，二年级有226人。两个年级的学生同时去这家电影院看电影，坐得下吗？
29．李爷爷乘动车回家，这列动车早上8时28分从重庆北站出发，一共用了4时19分到达宜昌东站。这列动车达到宜昌东站的时候是几时几分？

30．一堆苹果，李师傅第一次运走了总数的，第二次运走了总数的。
（1）两次共运走了总数的几分之几？
（2）还剩下总数的几分之几没有运走？
31．如图：

（1）提出一个数学问题。__________________________？
（2）先用“”和“？”在图中表示第（1）题提出的问题，再解答。
32．“全国读书节”为每年的9月28日。小亮坚持阅读，准备读一本书，每天读6页，4天可以读完。如果每天读8页，几天可以读完？
33．用长3厘米的火柴搭正方形（如下图）。


（1）第1个图形的周长是多少？
（2）像这样搭正方形，搭第5个图形需要多少根火柴？

参考答案：
1．80；45；0；315；
360；1200；620；7；
；；1；
【解析】略
2．144；1041；107
4048；1680；734
446；217
【分析】（1）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（2）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
（3）加减法的验算方法各有两种：加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。
【详解】24×6＝144            347×3＝1041             600－493＝107
                       
506×8＝4048          240×7＝1680             278＋456＝734
                                 
290＋156＝446                          702－485＝217
验算：验算：
3．370；408；1015
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算除法，再算加法；
（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。
【详解】640－45×6
＝640－270
＝370
56÷7＋400
＝8＋400
＝408
5×（245－42）
＝5×203
＝1015
4．     60     160     6     5000
【分析】1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1000米＝1千米，1吨＝1000千克，依此进行换算并填空即可。
【详解】根据分析可知，
6厘米＝60毫米
2分40秒＝120秒＋40秒＝160秒
6000米＝6千米
5吨＝5000千克
【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
5．20
【分析】秒针走1个大格的时间是5秒钟，秒针从2走到6，走了4个大格，因此经过的时间是4个5秒，依此计算。
【详解】5×4＝20（秒）
即钟面上的秒针从2走到6，经过的时间是20秒。
【点睛】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
6．11
【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可得解。
【详解】10时30分＋30分钟＝11时
结束时是晚上11时。
【点睛】熟练掌握时间的推算公式是解答本题的关键。
7．     36     4
【分析】求18的2倍是多少，用乘法计算；求20是5的几倍，用除法计算。
【详解】18×2＝36
20÷5＝4
所以，18的2倍是36，20是5的4倍。
【点睛】本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
8．     米##m     秒##s     分钟     千米##km
【分析】根据生活经验，以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，选择合适的计量单位填空即可。
【详解】学校教学楼高20米                    小红系红领巾大约用的时间是20秒
妈妈做一顿饭大约用的时间是40分钟    相邻两个公交车站的距离大约1千米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
9．          6
【分析】根据题意可知，用1减涂红色的部分即可。将24个三角形平均分成4份，涂了红色的为其中的1份，因此用三角形的总个数除以平均分的份数即可，依此计算。
【详解】，即剩下它的没有涂上红色。
24÷4＝6（个），即涂了红色的有6个。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对分数的初步认识，以及分数的简单应用。
10．     ＜     ＝     ＞
【分析】（1）分子相同的分数，分母越大，分数就越小；
（2）计算178＋99时，用178先加上100，因为多加了1，所以用得数再减去1，据此比较即可；
（3）根据1时＝60分，先统一单位，再比较大小。
【详解】因为7＞3，所以＜；
178＋99＝178＋100－1；
1时＝60分，60分＋15分＝75分，115分＞75分，所以115分＞1时15分。
【点睛】本题主要考查分数大小的比较方法，整数加法的运算，以及时间单位的换算与比较。
11．116
【分析】围着游泳池走一周即求长方形游泳池的周长，根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”，计算即可解答。
【详解】（50＋8）×2
＝58×2
＝116（米）
所以，走了116米。
【点睛】本题考查了长方形的周长的理解和灵活运用。
12．3
【分析】300×4＝1200，此时积的最高位是千位，因此分别计算出205×4、305×4的积，然后再填空即可。
【详解】205×4＝820，此时积是三位数；
305×4＝1220，此时积是四位数。
由此可知，计算三位数，积的最高位是千位，□里最小填3。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
13．354
【分析】把一个加数十位上的9看成了6，相当于少加了3个十，即30，所以用324加上30就是正确的结果。
【详解】324＋（90－60）
＝324＋30
＝354
正确的和是354。
【点睛】解决本题关键是明确：一个加数不变，另一个加数减少几，和就减少几。
14．D
【分析】根据生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长应用“千米”作单位，据此解答。
【详解】长江是亚洲第一大河，全长大约6300千米。
故答案为：D
【点睛】在选择长度单位时，应联系实际判断其大小，再选择合适的计量单位。
15．C
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量做一套儿童广播体操大约需要的时间用分作单位。
【详解】根据分析可知，
做一套儿童广播体操大约需要的时间是5分钟。
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
16．C
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：新华字典的厚度约为30毫米。
【详解】根据分析可知，新华字典厚约30毫米。
故答案为：C
【点睛】要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．A
【分析】求一个数是另一个数的多少倍，也就是求一个数中有几个另一个数，用除法计算：12÷4＝3；据此解答。
【详解】根据分析：
A．求12里有几个4，也就是求12是4的几倍，用除法计算：12÷4＝3；
B．4个12的和是多少，求的是4个12相加是多少，用乘法计算：12×4＝48（只）；
C．求每份是多少，用除法计算：12÷4＝3，这个是把12平均分成4份，并不是把4看做一份；
D．12个4的和是多少，求的是12个4相加结果是多少，用乘法计算：4×12＝48（只）。
故答案为：A
【点睛】考查的是一个数是另一个数的倍数应该怎么理解。
18．A
【分析】钟面上，时针走1个大格的时间是1小时，分钟走1圈的时间是1小时，依此选择即可。
【详解】根据分析可知，在钟面上，时针走1个大格，分针走1圈。
故答案为：A
【点睛】此题考查的是经过时间的计算，熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
19．D
【分析】一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；据此可知，虚线框出的部分表示个位相乘满了1个十，要向十位进1。
【详解】根据分析可知，

虚线框出的部分表示个位相乘满了1个十，要向十位进1。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。
20．B
【分析】先用李老师每分钟走的路程乘走的时间，从而计算出李老师这些时间走的路程，然后再根据路程的一半进行选择即可。
【详解】80×9＝720（米）
900＋900＝1800（米），900米大概在②靠右一点的位置
720米＜900米，且720米与900米比较接近，即他这时的位置离②点最近。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，应先计算出李老师9分钟走的路程再选择。
21．D
【分析】计算500－306时，可以把306分成300＋6，先算500－300＝200，再算200－6＝194；据此解答。
【详解】计算500－306时，强强先用500－300得200，要得到正确结果，还需要用200减6。
故答案为：D
【点睛】本题主要考查了三位数减三位数减法的运算，可以把三位数分成几百加几的形式，再进一步解答。
22．B
【分析】用同样的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米，由此可知长方形的周长是由8条正方形的边长组成的，也就是长方形的周长等于正方形边长的8倍，从而求出每个正方形的边长，也就是求出长方形的宽。
【详解】如图所示：

用同样的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是24厘米。24÷8求的是长方形的宽。
故答案为：B
【点睛】本题考查了长方形周长的计算，得出长方形的周长等于正方形边长的8倍是解题的关键。
23．B
【分析】可以只用8吨的车运煤，也可以只用6吨的车运煤，还可以同时用两辆车运煤，然后运用列表法进行求解即可。
【详解】把不同的方案都列出来
方案


运煤吨数

4次
1次
38吨
‚
3次
2次
36吨√
ƒ
2次
4次
40吨
„
1次
5次
38吨
…
0次
6次
36吨√

故答案为：B
【点睛】运用列表法解决问题时，要有序思考，做到方案不重复、不遗漏。
24．见详解
【分析】根据测量长度的方法，画一条长30毫米的线段即可。
【详解】
【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，应熟练掌握。
25．见详解
【分析】分母表示平均分的份数，分子表示占了其中几份；
那么表示把左图平均分成了8份，涂色占了其中3份；
表示把右图10个茄子平均分成了5份，10÷5＝2（个），一份是代表2个；涂其中的2份，也就是2×2＝4（个）；据此作图。
【详解】如图：

【点睛】主要考查的是怎么认识一个整体的几分之几是多少。
26．△△△△△△△△
【分析】第一行○为4个，△的个数是它的2倍就是（4×2）个，据此解答。
【详解】△的个数：4×2＝8（个）
画△如下：

【点睛】一个数的几倍是多少就用这个数乘它的倍数。
27．见详解
【分析】根据题意可知，图中涂色部分是5个方格，表示15，每个方格表示：15÷5＝3，用24除以3，求出需要涂色方格的个数，再涂色即可。
【详解】15÷5＝3
24÷3＝8（个）
涂色如下：

【点睛】求出需要涂色方格的个数，是解答此题的关键。
28．坐得下
【分析】用一年级的人数加上二年级的人数，求出两个年级一共有多少人，再和电影院的座位数量进行比较即可判定。
【详解】198＋226＝424（人）
424＜450
答：坐得下。
【点睛】本题主要考查了整数加法的实际应用以及整数大小的比较，先求出两个年级一共有多少人是关键。
29．中午12时47分
【分析】根据题意可知，用这列动车从重庆北站出发的时间加4时19分即可，依此计算并解答。
【详解】早上8时28分＋4时19分＝中午12时47分
答：这列动车达到宜昌东站的时候是中午12时47分。
【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
30．（1）；
（2）
【分析】（1）把这堆苹果看作整体“1”，平均分成9份，根据“李师傅第一次运走了总数的，第二次运走了总数的”可知，李师傅两次共运走了总数的（＋）。
（2）用1减去李师傅两次共运走了苹果的数量占总数的分率即可。
【详解】（1）＋＝
答：两次共运走了总数的。
（2）1－＝
答：还剩下总数的没有运走。
【点睛】熟练掌握分数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
31．（1）绵羊有多少只？
（2）图见详解；
绵羊24只。
【分析】（1）由题中所给的图可以知道，绵羊的只数是山羊的3倍，可以求绵羊的只数，即可提出数学问题；
（2）由题中所给的图可以知道，绵羊的只数是山羊的3倍，依照题意加上“下括号”和“？只”即可，然后用8×3即可求出绵羊的只数。
【详解】（1）绵羊有多少只？
（2）
8×3＝24（只）
答：绵羊有24只。
【点睛】本题考查看图列式计算，根据图意，理清数量关系，根据数量关系列式计算即可。
32．3天
【分析】每天读6页，4天可以读完，根据乘法的意义，这本书共有（6×4）页，如果每天读8页，根据除法的意义，用总页数除以每天读的页数，即得几天可以读完。
【详解】6×4÷8
＝24÷8
＝3（天）
答：3天可以读完。
【点睛】先根据工作效率×工作时间＝工作总量求出总页数是完成本题的关键。
33．（1）12厘米；（2）16根
【分析】（1）图①的周长等于长为3厘米的正方形的周长，正方形的周长＝边长×4，依此计算。
（2）搭第1个图形需要4根火柴，搭第2个图形需要7根火柴，搭第3个图形需要10根火柴，1×3＋1＝3＋1＝4（根），2×3＋1＝6＋1＝7（根），3×3＋1＝9＋1＝10（根），因此搭第5个图形需要（5×3＋1）根火柴，依此计算。
【详解】（1）3×4＝12（厘米）
答：第1个图形的周长是12厘米。
（2）5×3＋1
＝15＋1
＝16（根）
答：搭第5个图形需要16根火柴。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握正方形的周长的计算，以及掌握图形的变化规律。