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    高中数学高考第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 教案

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    高中数学高考第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 教案

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    这是一份高中数学高考第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 教案,共17页。
    第八章 解析几何
    第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程
    核心素养立意下的命题导向
    1.在平面直角坐标系中,结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素,凸显直观想象的核心素养.
    2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,凸显数学运算的核心素养.
    3.掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系,凸显数学抽象的核心素养.


    [理清主干知识]
    1.直线的倾斜角与斜率

    直线的倾斜角
    直线的斜率


    当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0°
    当直线l的倾斜角α≠时,其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率,斜率通常用小写字母k表示,即k=tan_α;经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为kP1P2=


    直线l垂直于x轴时,直线l的倾斜角是90°;倾斜角的取值范围为[0,π)
    直线l垂直于x轴时,直线l的斜率不存在;斜率k的取值范围为R


    (1)当直线不垂直于x轴时,直线的斜率和直线的倾斜角为一一对应关系;
    (2)当直线l的倾斜角α∈时,α越大,直线l的斜率越大;当α∈时,α越大,直线l的斜率越大





    2.直线方程的五种形式
    形式
    几何条件
    方程
    适用范围
    点斜式
    过一点(x0,y0),斜率k
    y-y0=k(x-x0)
    与x轴不垂直的直线
    斜截式
    纵截距b,斜率k
    y=kx+b
    与x轴不垂直的直线
    两点式
    过两点(x1,y1),(x2,y2)

    与x轴、y轴均不垂直的直线
    截距式
    横截距a,纵截距b
    +=1
    不含垂直于坐标轴和过原点的直线
    一般式

    Ax+By+C=0,A2+B2≠0
    平面直角坐标系内所有直线
    [澄清盲点误点]
    一、关键点练明
    1.(求倾斜角)直线x-y+a=0的倾斜角为(  )
    A.            B.
    C. D.
    答案:B
    2.(点斜式方程)经过点P0(2,-3),倾斜角为45°的直线方程为(  )
    A.x+y+1=0 B.x+y-1=0
    C.x-y+5=0 D.x-y-5=0
    解析:选D 由点斜式得直线方程为y-(-3)=tan 45°(x-2)=x-2,即x-y-5=0.
    3.(斜截式方程)倾斜角为135°,在y轴上的截距为-1的直线方程是(  )
    A.x-y+1=0 B.x-y-1=0
    C.x+y-1=0 D.x+y+1=0
    答案:D
    4.(直线的斜率)过点M(-1,m),N(m+1,4)的直线的斜率等于1,则m的值为________.
    答案:1
    二、易错点练清
    1.(忽视倾斜角的范围)直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是(  )
    A. B.
    C.∪ D.∪
    解析:选B 由直线方程可得该直线的斜率为-,又-1≤-0,
    所以

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