物理-山东科技版-必修第一册-1.4加速度（课件PPT）

第节 4加速度高中物理 必修第一册第1章1.知道加速度的概念，矢量性，会区别速度、速度变化量和速度变化率。2.会结合瞬时速度、加速度概念的构建，体会物理问题的极限方法和抽象思维的方法。3.掌握探究加速度的测定方法。4.通过对加速度的探究学习，联系实际体会物理规律与生活实际的紧密关系。学习目标引入轻型战斗机从静止加速至100km/h需要5s时间，而“法拉利F1”赛车从静止加速到100km/h只需2.6s时间。可见，速度发生一定变化所用的时间不同，这说明速度变化有快慢，如何来描述速度变化的快慢呢？P.K.法拉利F2003“飓风2000” 战斗机谁加速快寻找描述速度变化快慢的物理量 速度平均1 s 增加为：速度平均1 s增加为：结论：小汽车的速度“增加”得比较快！对轿车：对火车：比较速度变化快慢的方法∆v 相同∆ t 小速度增加快∆ t 相同∆ v 大速度增加快方法 1 方法 2 ∆v、 ∆ t 都不同，如何比较？思考：让小车分别从两个倾角不同的斜面上滚下。小车两次分别做什么运动?哪种情况小车的速度变化得快? 你是怎么比较的？ 比较速度变化快慢的方法Δv、Δt 都不同采用比值的方法，比较单位时间内速度的变化量Δv/ Δt相同Δv，比较Δt相同Δt，比较Δv2.定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值3.表达式：6.a在数值上等于单位时间内速度的变化量4.单位：读作：米每二次方秒 1.物理意义：描述速度变化快慢的物理量m/s2（或m·s-2） 平均加速度瞬时加速度注意：加速度不是表示速度的变化量，速度的变化量（∆v）与速度的变化率（ ∆v / ∆ t）不同．一、加速度答案：蜻蜓的加速度大　速度大的物体加速度不一定大　速度变化量大的物体加速度不一定大解析：列车与蜻蜓的速度变化量大小分别为30m/s和7m/s，加速度大小分别为a1＝m/s2＝1m/s2，a2＝m/s2＝10m/s2，由以上数据看出，物体的速度大，加速度不一定大，速度变化量大，加速度也不一定大，蜻蜓的加速度较大，即它的速度变化快。 B　解析：加速度是单位时间内速度的变化量，与速度无必然联系，故选项B正确。 规律方法1．关于速度和加速度的方向，下列说法正确的是 (　　)A．速度方向为正，加速度方向一定为正 B．速度的方向就是加速度的方向C．速度改变量的方向就是加速度的方向D．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动跟踪训练解析：加速度的方向和速度的方向没有直接的关系，速度方向为正，加速度的方向可以为负，这时做减速运动，加速度的方向和速度变化量的方向相同，A、B项错误，C项正确；只要加速度方向和速度方向相同，则物体一定做加速运动，无论加速度是减小还是增大，D项错误。C 6.25 0 -5 加速度 与速度v有关吗？ 与速度的变化∆ v有关吗？ 与速度的变化率∆ v/ ∆t有关吗？××√问题：加速度的正负号表示什么？提示：正号表示加速度方向与规定正方向相同，符号表示加速度方向与规定正方向相反三、判断物体是加速还是减速的方法问题：加速度的正负号表示什么？v-v0＞0，a＞ 0 ，物体加速v-v0＜0，a＜0，物体减速a正号——物体加速a负号——物体减速a与v0方向相同，物体加速a与v0方向相反，物体减速判断物体是加速还是减速，取决于加速度与初速度方向关系，与加速度的正负号无关，只是初学者一般取初速度方向为正。结论例2 根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是(　　)A．v0>0，a<0，物体做加速运动B．v0>0，a>0，物体做减速运动C．v0<0，a>0，物体做加速运动D．v0<0，a<0，物体做加速运动D解析：v0>0，a<0，a与v方向相反，物体做减速运动，A错误；v0>0，a>0，a与v方向相同，物体做加速运动，B错误；v0<0，a>0，a与v方向相反，物体做减速运动，C错误；v0<0，a<0，a与v方向相同，物体做加速运动，D正确．对加速度理解的8个“不一定”(1)物体具有加速度，但不一定做加速运动。(2)物体的速度方向改变，但加速度的方向不一定改变。(3)物体的速度方向不变，但加速度方向不一定不变。(4)物体的速度大，但加速度不一定大。(5)物体速度等于零，但加速度不一定等于零。(6)物体加速度为零，但速度不一定为零。(7)物体的速度大小不变，但加速度不一定为零。(8)在加速直线运动中，加速度不一定总取正值。规律总结速度的改变量速度加速度表示运动的快慢表示速度的变化表示速度变化的快慢vΔv＝v－v01.定义：速度的改变量跟发生这一改变所用的时间的比值2.公式：4.矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同5.匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的3.单位：m/s2本课小结谢 谢！