粤教版 (2019)必修 第一册第四节 力的合成优秀课件ppt

这是一份粤教版 (2019)必修 第一册第四节 力的合成优秀课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了可以相互替换，合力和分力等内容，欢迎下载使用。

思考：“曹冲称象”蕴含什么物理思想？
从力的效果上看：1.一头大象的拉力与8匹马的拉力是相等的
2.两个小孩的拉力与一个大人的拉力是相等的
等效替代是重要的科学思维方法之一，它可以使复杂问题变成简单问题
3.两根弹簧秤的拉力与一根弹簧秤的拉力相等
当一个物体受到几个力共同作用时，我们可以用一个力来代替这几个力，这个力的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做分力．
求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成
注意：在实际问题中，可以用这个力代替那几个力，这就是力的等效替代。而不是物体又多受了一个合力。
F合=F1+F2=11N
两个分力同向相加，即：
F合 = F1 + F2
F合=F1-F2=3N
F合 = F1 - F2
结论：同一直线上的几个力的合力的求解直接加减．
两个分力反向相减，即：
②两个分力不在同一条直线上：
结论：两个互成角度的两个力的合成不能直接相加
实验：探究两个互成角度的力的合成规律
三 . 实验器材： 两个弹簧秤、橡皮条、细绳、 木板、白纸、图钉、刻度尺等
研究互成角度的二力和合力的关系。
二．实验原理：等效替代
1、怎样保证合力与分力等效？
2、力的大小怎样知道？
3、力的方向如何确定？
4、记录力后是作力的图示还是示意图？
描点确方向（两点确定一条线）
力的图示（先选标度，长度表示力的大小）
步骤1：用两个力F1、F2共同作用在橡皮条上，使橡皮条从E点伸长到O点。记下0点位置及F1、F2的大小和方向
步骤2：只用一个弹簧称将同一个橡皮条从E伸至O点。记下F的大小和方向。
步骤3：用同一标度，将三个力在同一点用力的图示表示出来，观察它们之间的位置关系。
用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。这个法则叫做平行四边形定则。
互成角度的两个力的合成遵循平行四边形定则