1 古诗三首（学案）部编版语文三年级下册
展开1 古诗三首导学单
导学目标
1 试背诵古诗
2学会本课生字
3 了解作者的创作背景
杜甫（公元712年—公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为"老杜"。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1400首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。
曾几 （jī）(1084～1166)中国南宋诗人。字吉甫，自号茶山居士。赣州（今属江西）人，徙居河南洛阳。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷，辑自《永乐大典》。
课文主旨《绝句》是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。
《惠崇春江晚景》是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。
《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
课外拓展
“宋四家”是中国北宋时期四位书法家苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄的合称。这四个人大致可以代表宋代的书法风格，而且成就最高，故称“宋四家”。明清以来，有一些人认为宋四家中的"蔡"原本应该是蔡京，后人不齿其为人，所以把蔡京换为蔡襄，并认为蔡襄的艺术成就在蔡京之上。“三苏”他和他的父亲苏洵，弟弟苏辙以诗文称著于世，世称"三苏"。
朗读
| 1.这三首古诗我读了（ ）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。 |
概括 | 《绝句》描写了春天到来时江山美丽，_________,_________,鸳鸯安睡的情景，表现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、闲适的心情。 《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_________、_________和短短的芦芽的描写，表现出了早春时节春江的景色，抒发了对早春的喜爱之情。 《三衢道中》用生动的笔触，描写了初夏时_________的景色和诗人山行时_________的心情。 |
认写 | 1．认生字，在上面注上拼音。 ____ _____ _____ _____ _____ _____ 鸳 鸯 惠 崇 豚 减 2．我会写 这几个字了。 |
理解 | 结合注释，说说下列诗句的意思。 ______________________________________________________ 2．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ______________________________________________________ |
资料 | 搜集描写春天的古诗，读一读，选一首背诵下来。 |
质疑 | 通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。 _______________________________________________________ |
一我会写
融（ ）（ ）（ ）
燕（ ）（ ）（ ）
鸳（ ）（ ）（ ）
鸯（ ）（ ）（ ）
惠（ ）（ ）（ ）
崇（ ）（ ）（ ）
芦（ ）（ ）（ ）
芽（ ）（ ）（ ）
短（ ）（ ）（ ）
溪（ ）（ ）（ ）
泛（ ）（ ）（ ）
减（ ）（ ）（ ）
二请你写出关于描写春天、夏天美景的古诗词
1、描写春天景色的佳句：
2、描写夏天景色的佳句：
参考答案
一
融（融化）（融合）（融通）燕（燕子）（乳燕）（燕窝）鸳（鸳鸯）（海鸳）（鸳凤）鸯（鸳鸯）（鸯锦）（鸯龟）惠（恩惠）（实惠）（优惠）崇（崇尚）（崇高）（崇拜）芦（芦苇）（芦柑）（芦荟）芽（发芽）（豆芽）（麦芽）短（长短）（短处）（短暂）溪（小溪）（溪水）（溪谷）泛（广泛）（泛滥）（泛应）减（减少）（加减）（减肥）
二描写春天景色的佳句：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——[唐] 孟浩然《春晓》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——[宋] 叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面，万紫千红总是春。——[宋] 朱熹《春日》春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。——[宋] 徐俯《春游湖》
2、描写夏天景色的佳句：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——[宋] 杨万里《小池》梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——[宋] 晏殊《寓意》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[宋] 杨万里《晓处净慈寺送林子方》水光涟漪晴方好，山色空蒙雨亦奇。——[宋] 苏轼《望湖楼醉书》
