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    数学人教版8年级下册第18章【分层单元卷】·B提升测试(含答案)
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    数学人教版8年级下册第18章【分层单元卷】·B提升测试(含答案)

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    【分层单元卷】人教版数学8年级下册

    18·B提升测试

    时间:90分钟  满分:100

    班级__________姓名__________得分__________

    一、单选题共30分

    1本题3已知平行四边形边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为(  )

    A4α16 B14α26 C12α20 D.以上答案都不正确

    2本题3□ABCD中,AB3cmAD4cmA120°,则□ABCD的面积是    

    A3 B6 C15 D12

    3本题3将矩形纸片按如图的方式折叠,使点B与点D都与对角线AC的中点O重合,得到菱形,若,则的长为(

    A B C D

    4本题3下列关系中,是菱形的性质但不是平行四边形的性质的是(    

    A.对角线垂直  B.两组对边分别平行 

    C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等

    5本题3已知平行四边形ABCD中,AC110°,则B的度数为(    

    A125° B135° C145° D155°

    6本题3如图,在平行四边形ABCD中,DE平分ADCBC边于点E,已知BE4cmAB6cm,则AD的长度是(    

    A4cm B6cm C8cm D10cm

    7本题3上一点,平分,且的中点,则下列结论:,其中正确的是(    

    A①② B②④ C③④ D①②④

    8本题3如图,菱形ABCD中,ABC=60°AB=4E是边AD上一动点,将CDE沿CE 折叠,得到CFE,则BCF面积的最大值是(    

    A8 B C16 D

    9本题3如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,,小敏行走的路线为,小聪行走的路线为.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为(    

    A3100m B4600m C5500m D6100m

    10本题3如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EOCD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为(  )

    A.平行四边形正方形平行四边形矩形

    B.平行四边形菱形平行四边形矩形

    C.平行四边形正方形菱形矩形

    D.平行四边形菱形正方形矩形

    二、填空题共15分

    11本题3如图,在菱形ABCD中,AB8B60°,点E在边AD上,且AE3.若过点E的直线l,将该菱形的面积平分,且与菱形的另一边交于点F,则线段EF的长为_____

    12本题3如图,在中,E_______

    13本题3如图,已知菱形ABCD的边长为6,点M是对角线AC上的一动点,目ABC120°,则MA+MB+MD的最小值是____________

    14本题3如图,若平行四边形ABCD与平行四边形EBCF关于BC所在直线对称,且ABE90°,则F_______°.

    15本题3如图平行四边形ABCD中,ACBD交于点OBD2ADEFG分别是OCODAB的中点,下列结论:FEGEAEGFAEGFFEGE⑤∠ADB2CBEGF平分AGE,其中正确的有_____

    三、解答题共75分

    16本题7如图,在四边形中,

    1)求的长;

    2)求四边形的面积.

    17本题7如图,在矩形ABCD中,AB6BC10,点E在边CD上,连接AE,将四边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形,且恰好经过点D

    1)线段DC的长度;

    2)求ADE的面积.

    18本题7如图,在平行四边形ABCD中,EAD边上一点,BE平分ABC,连接CE,已知DE6CE8AE10

    1)求AB的长;

    2)求平行四边形ABCD的面积

    19本题7如图,四边形是平行四边形,点上一点,且分别平分

    1)求的度数;

    2)如果,求的长.

    20本题7如图,把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BEAD交于点F

    1)求证:ABF≌△EDF

    2)若将折叠的图形恢复原状,点FBC边上的点M正好重合,连接DM,试判断四边形BMDF的形状,并说明理由.

    21本题7将平行四边形纸片按如图方式折叠,使点CA重合,点D落到处,折痕为

    1)求证:

    2)连接,判断四边形是不是平行四边形?证明你的结论.

    22本题7如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(EAD不重合),GFH分别是BEBCCE的中点.

    1)证明四边形EGFH是平行四边形;

    2)若EFBC,且EF=BC,证明平行四边形EGFH是正方形.

    23本题7如图,已知是等腰三角形,顶角),点边上的一点,连接,线段绕点顺时针旋转,过点的平行线,交于点,连接.

    1)求证:.

    2)若,试判断四边形的形状,并给出证明.

    24本题8如图,在中,.上的动点,过点于点,过点,交于点..

    1)求的函数关系式

    2)当四边形为菱形时,求的值.

    3)当是直角三角形时,求的值.

     

    25本题11如图1是长方形纸带将长方形ABCD沿EF折叠成图2,使点CD分别落在点处,再沿BF折叠成图3,使点分别落在点处.

    1)若求图1的度数;

    2)在(1)的条件下,求图2的度数;

    3)在图3中写出的数量关系,并说明理由.

    参考答案

    1B

    2B

    3D

    4A

    5A

    6D

    7C

    8A

    9B

    10B

    11

    12

    13

    1445

    15①③⑤⑥

    16.(1;(2

    17.(12;(2

    18.(110;(2128

    19.(190°;(2

    20.(1)证明2)四边形BMDF是菱形,理由见解析

    21.(1;(2)是,理由

    22.(1)平行四边形(2

    23.(1;(2)四边形是菱形.

    24.(1;(2;(348.

    25.(1160°;(240°;(3,理由

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