|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版)01
    高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版)02
    高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版)

    展开
    这是一份高中数学高考精品解析:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试数学(理)试题(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高三第五次模拟考试试题

    理科数学

    一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.设集合,,则  

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    因为,所以,应选答案B

    2.若复数,其中是虚数单位,则复数的模为(  

    A.  B.  C.  D. 2

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    利用复数的四则运算将复数化简为a+bi的形式,然后利用复数模的公式计算即可

    【详解】复数=2i+=2i+1﹣i=1+i,

    |z|=

    故选C.

    【点睛】本题考查复数的乘除运算,复数的模的求法,属于基础题

    3.某学生在一门功课的22次考试中,所得分数如下茎叶图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数和为(  

    A. 117 B. 118 C. 118.5 D. 119.5

    【答案】B

    【解析】

    试题分析:极差为最大值和最小值之差98-56=42,中位数为由小到大排列后中间两项的平均数,所以极差与中位数之和为118

    考点:茎叶图

    4.∈R,则a=1是直线与直线垂直的 ( 

    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

    【答案】A

    【解析】

    由两直线垂直等价于所以是直线与直线垂直是充分不必要条件,故选A.

    5.,则的大小关系是( ).

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    试题分析:因,,故应选B.

    考点:指数函数对数函数与幂函数的图象和性质的运用.

    6.函数部分图象如图所示,其中A、B两点之间的距离为5,则 (   )

     

    A. 2 B.  C.  D. -2

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    根据图象过点(0,1),结合φ的范围求得φ值,再根据A、B两点之间距离为5可求周期T,即可得ω值,从而得到函数解析式,即得f(﹣1).

    【详解】由函数图象过点(0,1)可得2sinφ=1,sinφ=,又,可得φ=

    由图知A、B两点间的距离为,解得T=6,

    T==6,求得ω=

    ∴f(x)=2sin(x+),

    f(﹣1)=2sin(﹣+)=2,

    故选A.

    【点睛】本题考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,属于基础题.

    7.执行如图所示的程序框图,若输入m=1,n=3,输出的x=1.75,则空白判断框内应填的条件为(  

    A.  B.  C.  D.

    【答案】B

    【解析】

    当第一次执行,返回,第二次执行,返回,第三次,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.

    点睛:本题主要考查含循环结构的框图问题.属于中档题.处理此类问题时,一般模拟程序的运行,经过几次运算即可跳出循环结束程序,注意每次循环后变量的变化情况,寻找规律即可顺利解决,对于运行次数比较多的循环结构,一般能够找到周期或规律,利用规律或周期确定和时跳出循环结构,得到问题的结果.

    8.已知点为平面区域上的一个动点,则的取值范围是( )

    A.  B.  C.  D.

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    根据线性约束条件作可行域,由z的几何意义可得z的取值范围.

    【详解】由约束条件作出可行域如图,

    的几何意义是可行域内的点连线的斜率,

    由可行域可知,当取点B0,2)时,连线斜率最大,所以的最大值为,

    当取点A1,1)时,连线斜率最小,所以的最小值为,

    取值范围是

    故选C.

    【点睛】线性规划中的最值,范围问题主要涉及三个类型:1.分式形式:与斜率有关的最值问题表示定点P与可行域内的动点M(x,y)连线的斜率.2. 一次形式z=ax+by:与直线的截距有关的最值问题, 特别注意斜率范围及截距符号.3. 与距离有关的最值问题:表示定点P到可行域内的动点N(x,y)的距离.

    9.在区间[﹣2,2]上随机取一个数b,若使直线y=x+b与圆x2+y2=a有交点的概率为,则a=(  )

    A.  B.  C. 1 D. 2

    【答案】B

    【解析】

    【分析】

    由直线与圆有交点可得利用几何概型概率公式列方程求解即可.

    【详解】因为直线与圆有交点

    所以圆心到直线的距离

    又因为直线与圆有交点的概率为

    故选B.

    【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系以及几何概型概率公式的应用,属于中档题. 解答直线与圆的位置关系的题型,常见思路有两个:一是考虑圆心到直线的距离与半径之间的大小关系;二是直线方程与圆的方程联立,考虑运用韦达定理以及判别式来解答.

    10.设四边形ABCD为平行四边形,.若点MN满足,则

    A. 20 B. 15 C. 9 D. 6

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    根据图形得出,,

    ,结合向量的数量积求解即可.

    【详解】

    因为四边形ABCD为平行四边形,点M、N满足,
    根据图形可得:,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,


    故选C.

    本题考查了平面向量的运算,数量积的运用,考查了数形结合的思想,关键是向量的分解,表示.

    考点:向量运算.

    【此处有视频,请去附件查看】

     

    11.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的外接球的表面积为  

    A.  B.  C.  D.

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    由已知中几何体的三视图中,正视图是一个正三角形,侧视图和俯视图均为三角形,我们得出这个几何体的外接球的球心在高线上,且是等边三角形的中心,得到球的半径,代入球的表面积公式,即可得到答案.

    【详解】解:由已知中知几何体的正视图是一个正三角形,侧视图和俯视图均为三角形,可得该几何体是有一个侧面垂直于底面,高为,底面是一个等腰直角三角形的三棱锥,如图.

    则这个几何体的外接球的球心在高线上,且是等边三角形的中心,

    这个几何体的外接球的半径

    则这个几何体的外接球的表面积为

    故选A.

    【点睛】本题考查的知识点是由三视图求面积、体积,其中根据三视图判断出几何体的形状,分析出几何体的几何特征是解答本题的关键.

    12.已知,直线与函数的图象在处相切,设,若在区间[1,2]上,不等式恒成立.则实数m   

    A. 有最大值 B. 有最大值e C. 有最小值e D. 有最小值

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    f(x)导数,利用导数的几何意义可得a和b的值,求g(x)的导数和单调性,可得函数g(x)的最值,然后解不等式即可得m的最值.

    【详解】,∴

    ,又点在直线上,

    ∴-1=2 +b+,∴b=﹣1,

    ∴g(x)=ex﹣x2+2,g'(x)=ex﹣2x,g''(x)=ex﹣2,

    当x[1,2]时,g''(x)≥g''(1)=e﹣2>0,

    ∴g'(x)在[1,2]上单调递增,

    ∴g'(x)≥g(1)=e﹣2>0,∴g(x)在[1,2]上单调递增,

    解得或e≤m≤e+1,

    ∴m的最大值为e+1,无最小值,

    故选A.

    【点睛】本题考查导数的运用,考查利用导数求切线的斜率和单调区间,最值,考查不等式恒成立问题的解法属于中档题.

    二、填空题。

    13.抛物线的焦点坐标为________

    【答案】(0,)

    【解析】

    【分析】

    化为标准方程求解.

    【详解】抛物线标准方程时

    抛物线顶点在原点,对称轴是轴,开口向上,

    所以抛物线的坐标为.

    【点睛】本题考查抛物线的性质.

    14.,则___________

    【答案】

    【解析】

    【分析】

    由已知求得,再由万能公式求得

    【详解】,得

    故答案为

    【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式及万能公式的应用,是基础题.

    15.,则二项式的常数项是________.

    【答案】240

    【解析】

    【分析】

    先计算定积分求a,写出二项式的通项,令x指数为0,即可求得展开式中的常数项.

    【详解】=(x﹣x2)|=﹣2,

    ∴二项式(x26的通项为Tr+1

    令12﹣3r=0,可得r=4,

    ∴二项式(x26的常数项是=240.

    故答案为:240.

    【点睛】本题考查定积分知识,考查二项展开式和展开式中的特殊项问题,属于基础题.

    16.已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,点O为坐标原点,点P在双曲线右支上,△PF1F2内切圆的圆心为Q,圆Q与x轴相切于点A,过F2作直线PQ的垂线,垂足为B. 则 |OA|+2|OB|=_____

    【答案】3

    【解析】

    【分析】

    利用切线长定理,结合双曲线的定义,把|PF1|﹣|PF2|=2a,转化为|AF1|﹣|AF2|=2a,从而求得点A的横坐标即得到|OA|,在△F1CF2中,利用中位线定理得出|OB|,从而得到答案

    【详解】根据题意得F1(﹣c,0),F2(c,0),设△PF1F2的内切圆分别与PF1,PF2切于点A1,B1,与F1F2切于点A,则|PA1|=|PB1|,|F1A1|=|F1A|,|F2B1|=|F2A|,又点P在双曲线右支上,∴|PF1|﹣|PF2|=2a,∴|F1A|﹣|F2A|=2a,而|F1A|+|F2A|=2c,设A点坐标为(x,0),则由|F1A|﹣|F2A|=2a,得(x+c)﹣(c﹣x)=2a,解得x=a,

    |OA|=a,∴在△F1CF2中,OB=CF1(PF1﹣PC)=(PF1﹣PF2)==a,

    ∴|OA|与|OB|的长度均为a,由双曲线方程可知,a=1,

    ∴|OA|+2|OB|=3a=3.

    故答案为:3.

    【点睛】本题考查双曲线定义及圆的切线长定理以及三角形中位线在解题中的应用.

    三、解答题

    17.已知数列的前n项和为,且,,数列满足.

    (1)求的通项公式;  

    (2)求数列{}的前n项和 .

    【答案】(1);(2)

    【解析】

    试题分析:(1)求数列的通项公式主要利用求解,分情况求解后要验证是否满足的通项公式,将求得的代入整理即可得到的通项公式;(2)整理数列的通项公式得,依据特点采用错位相减法求和

    试题解析:(1时,.

    时,.

    时,满足上式,.

    ,解得:.

    .

    2

    ①-②得:

    .

    考点:1.数列通项公式求解;2.错位相减法求和

    【方法点睛】求数列的通项公式主要利用分情况求解后,验证的值是否满足关系式,解决非等差等比数列求和问题,主要有两种思路:其一,转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解(即分组求和)或错位相减来完成,其二,不能转化为等差等比数列的,往往通过裂项相消法,倒序相加法来求和,本题中,根据特点采用错位相减法求和

    18.时下,租车已经成为新一代的流行词,租车自驾游也慢慢流行起来,某小车租车点的收费标准是,不超过2天按照300元计算;超过两天的部分每天收费标准为100元(不足1天的部分按1天计算).有甲乙两人相互独立来该租车点租车自驾游(各租一车一次),设甲、乙不超过2天还车的概率分别为;2天以上且不超过3天还车的概率分别;两人租车时间都不会超过4天.

    (1)求甲所付租车费用大于乙所付租车费用的概率;

    (2)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量,求的分布列.

    【答案】1;(2)分布列见解析,

    【解析】

    试题分析:(1)由甲所付租车费用大于乙所付租车费用知可分为乙租车2天与乙租车3天两种情况,由此能求出所求概率;(2)首先求得的所有可能取值,然后分别求出相应的概率,由此能求出的分布列与数学期望.

    试题解析:(1)因为甲所付租车费用大于乙所付租车费用,

    当乙租车2天内时,则甲租车34天,其概率为

    当乙租车3天时,则甲租车4天,其概率为

    则甲所付租车费用大于乙所付租车费用的概率为............5

    2)设甲,乙两个所付的费用之和为可为6007008009001000,..................6

    ............................ 8

    的分布列为


     

    600
     

    700
     

    800
     

    900
     

    1000
     


     


     


     


     


     


     

     

    ...............................................10

    的期望为........12

    考点:1、概率;2、离散型随机变量的分布列与期望.

    19.已知梯形如图(1)所示,其中,四边形是边长为的正方形,现沿进行折叠,使得平面平面,得到如图(2)所示的几何体.

    (1)求证:平面平面

    (2)已知点在线段上,且平面,求与平面所成角的正弦值.

    【答案】(1)见解析;(2)与平面所成角的正弦值为.

    【解析】

    试题分析:(1)要证面面垂直,可先证线线垂直,先由线面关系得到为正方形得,进而得到平面,从而得到面面垂直;(2)建立空间坐标系,分别求得面的法向量和线的方向向量,由向量夹角公式求得线面角.

    解析:

    (Ⅰ)证明:由平面平面

    平面平面平面

    平面,又平面

    为正方形得

    平面

    平面

    又∵平面

    ∴平面平面.

    (Ⅱ)由平面

    故以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立图示空间直角坐标系,则

    ,则

    设平面的一个法向量为

    平面

    与平面所成的角为,则

    与平面所成角的正弦值为.

    20.已知点为圆的圆心,是圆上的动点,点在圆的半径上,且有点上的点,满足.

    (Ⅰ)当点在圆上运动时,判断点的轨迹是什么?并求出其方程;

    (Ⅱ)若斜率为的直线与圆相切,与(Ⅰ)中所求点的轨迹交于不同的两点,且(其中是坐标原点)求的取值范围.

    【答案】1;(2

    【解析】

    试题分析:(1)中线段的垂直平分线,所以所以点的轨迹是以点为焦点,焦距为2,长轴为的椭圆从而可得椭圆方程;(2)设直线,直线与圆相切,可得直线方程与椭圆方程联立可得:,可得再利用数量积运算性质、根与系数的关系及其即可解出的范围.

    试题解析:(1)由题意知中线段的垂直平分线,所以

    所以点的轨迹是以点为焦点,焦距为2,长轴为的椭圆,

    故点的轨迹方程式

    (2)设直线

    直线与圆相切

    联立

    所以为所求.

    21.已知函数

    1)当时,求函数的最小值;

    2)设,若对任意的,都有,求整数的最大值.

    【答案】(1);(2)3.

    【解析】

    试题分析:(1)函数的最小值为;(2)对任意的恒成立,即对任意的恒成立,通过求导得整数的最大值为3.

    试题解析:

    (1)当定义域为.

    可得.

    列表

    所以,函数最小值为.

    (2)由题意对任意的恒成立

    可得对任意的恒成立.

    对任意的恒成立.

    是单调增函数

    上的图像是不间断的

    所以存在唯一的实数使得

    上递减

    上递增.

    所以当有极小值即为最小值

    所以

    所以整数的最大值为3.

    22.在平面直角坐标系中,曲线(为参数,实数),曲线(为参数,实数).在以为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线交于两点,与交于两点.当时,;当时,.

    (Ⅰ)求的值及曲线 极坐标方程; 

     (Ⅱ)求的最大值

    【答案】(Ⅰ) 见解析 (Ⅱ)

    【解析】

    【分析】

    (I)根据平方法消去参数可得到曲线C1的普通方程,再利用极坐标与直角坐标互化公式即可得出极坐标方程,进而得a和b的值.

    (II)利用C1,C2的极坐标方程可得,利用二倍角公式和辅助角公式进行化简然后利用正弦函数图像的性质即可得到最大值

    【详解】(Ⅰ)由曲线(为参数,实数),

    化为普通方程为,展开为:

    其极坐标方程为,即

    由题意可得当时,,∴.     

    曲线极坐标方程为

    曲线(为参数,实数),

    化为普通方程为,展开可得极坐标方程为

    由题意可得当时,,∴.

    曲线极坐标方程为

    (Ⅱ)由(Ⅰ)可得的极坐标方程分别为.

                

    的最大值为

    时取到最大值.

    【点睛】本题考查极坐标与直角坐标方程之间的互化,考查参数方程化普通方程以及三角函数图像的性质,考查了推理能力与计算能力.

    23.已知函数,且的解集为.

    (1)求的值;

    (2)若是正实数,且,求证:.

    【答案】;()详见解析.

    【解析】

    试题分析:(等价于,从而可求得的解集,根据已知其解集为可得的值.()由()知,又因为是正实数,所以根据基本不等式即可证明

    试题解析:解:()因为,所以等价于

    有解,得,且其解集为

    的解集为,故

    )由()知,又是正实数,由均值不等式得

    当且仅当时取等号.

    也即

    考点:1绝对值不等式;2基本不等式.

     

     

     

     

     


    相关试卷

    高中数学高考精品解析:【全国百强校】江西省新余市第一中学2019届高三第一次模拟考试数学(理)试题(解析版): 这是一份高中数学高考精品解析:【全国百强校】江西省新余市第一中学2019届高三第一次模拟考试数学(理)试题(解析版),共18页。试卷主要包含了已知,则函数的定义域为,函数,则函数的解析式是,若,,,则a,b,c大小关系是,函数的图象可能是,函数的值域是等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考精品解析:【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(原卷版): 这是一份高中数学高考精品解析:【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(原卷版),共6页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考精品解析:【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(解析版): 这是一份高中数学高考精品解析:【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(解析版),共29页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map