高中数学高考考点01 集合(原卷版)
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考点01 集 合【命题解读】集合的运算.高考对集合基本运算的考查,集合由描述法呈现,转向由离散元素呈现.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素所具有属性的,明确集合中含有的元素,进一步进行交、并、补等运算.常见选择题.【基础知识回顾】 1、元素与集合(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性。(2)元素与集合的关系是属于或不属于,表示符号分别为∈和∉。2、集合间的基本关系(1)子集:若对任意x∈A,都有x∈B,则A⊆B或B⊇A。(2)真子集:若A⊆B,且集合B中至少有一个元素不属于集合A,则AB或BA。(3)相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B。 (4)空集的性质:∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。3、集合的基本运算(1)交集:一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B,即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.(2)并集:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为A与B的并集,记作A∪B,即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.(3)补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁UA,即∁UA={x|x∈U,且x∉A}.4、集合的运算性质(1)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A。(2)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A。A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB(3)A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U,∁U(∁UA)=A。(4)∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)。 5、相关结论:(1)若有限集A中有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n-1个。(2)不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集.记作∅.1、(2021年徐州摸底)已知集合,则( )A. B.C. D.2、(2021高三期末)已知集合,,则( )A. B. C. D.3、(2021·贵溪市实验中学高一期末)已知全集,则( )A. B. C. D.4、(2021·山东德州市·高三期末)设集合,则( )A. B. C. D.5、(多选题)已知全集,集合,满足,则下列选项正确的有 A. B. C. D.考向一 集合的基本概念例1、下列命题正确的有( )(1)很小的实数可以构成集合;(2)集合{y|y=x2﹣1}与集合{(x,y)|y=x2﹣1}是同一个集合;(3)这些数组成的集合有5个元素;(4)集合{(x,y)|xy≤0,x,y∈R}是指第二和第四象限内的点集.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个变式1、已知集合A=,则集合A的子集的个数为( )A. 7 B. 8 C. 15 D.16变式2、若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=( )A. B. C.0 D.0或方法总结:1.研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合;然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的含义。2.利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合中的元素是否满足互异性。特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性考向二 集合间的基本关系例2、(2021·苏州·一模)如图,阴影部分表示的集合为 A.A (B) B.B (A) C.A (B) D.B (A) 例3、(2021·连云港·一模)若非空且互不相等的集合M,N,P满足:MN=M,NP=P,则MP= A. B.M C.N D.P变式1、已知集合M=,集合N=,则( )A.M∩N=∅ B.M⊆NC.N⊆M D.M∪N=M变式2、已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围是________.方法总结(1)若B⊆A,应分B=∅和B≠∅两种情况讨论.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将两个集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数满足的关系.解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图,化抽象为直观进行求解.考向三 集合的运算例4、(2020·浙江高三月考)已知集合,集合,则( )A. B. C. D.例5、设集合A={0,-4},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R}.若A∩B=B,则实数a的取值范围是________.变式1、(2021·常州·一模)已知集合A=,B=,若AB,则实数a的取值范围为 A.{0} B.{﹣1,3}C.(,0)(3,) D.(,﹣1)(3,)变式2、(2021·南通、徐州、宿迁、淮安、泰州、镇江·一模)设集合A=,B=,则AB= A. B.C.{3,4} D.{3,4,5}变式3、已知集合A={x|x2-x-2>0},则∁RA=( )A.{x|-1<x<2} B.{x|-1≤x≤2}C.{x|x<-1}∪{x|x>2} D.{x|x≤-1}∪{x|x≥2}方法总结:集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的,常用Venn图求解;②若集合中的元素是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到;②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.考向四 集合的新定义问题例6、.若x∈A,则∈A,就称A是伙伴关系集合,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是( )A.1 B.3C.7 D.31【变式】给定集合A,若对于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,则称集合A为闭集合,给出如下三个结论:①集合A={-4,-2,0,2,4}为闭集合;②集合A={n|n=3k,k∈Z}为闭集合;③若集合A1,A2为闭集合,则A1∪A2为闭集合.其中正确结论的序号是________.方法总结:正确理解新定义:耐心阅读,分析含义,准确提取信息是解决这类问题的前提,剥去新定义、新法则、新运算的外表,利用所学的集合性质等知识将陌生的集合转化为我们熟悉的集合,是解决这类问题的突破口。1、【2020年高考天津】设全集,集合,则A. B.C. D.2、【2020年高考全国Ⅱ卷理数】已知集合U={−2,−1,0,1,2,3},A={−1,0,1},B={1,2},则A.{−2,3} B.{−2,2,3}C.{−2,−1,0,3} D.{−2,−1,0,2,3}3、【2020年高考全国Ⅲ卷理数】已知集合,,则中元素的个数为A.2 B.3C.4 D.64、【2020年新高考全国Ⅰ卷】设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3}C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4}5、(2019年高考全国Ⅱ卷理数】设集合A={x|x2–5x+6>0},B={x|x–1<0},则A∩B=A.(–∞,1) B.(–2,1) C.(–3,–1) D.(3,+∞)6、(2021·无锡·一模)1设集合M=,,则M∩N=( )A.[0,1) B.(0,1) C.(-1,+∞) D.(1,+∞) 7、(2021·扬州·一模)设集合A=,,则A∩B=( )A.(-2,3) B.(-2,2) C.(0,3) D.(0,2) 8、(2021·浙江绍兴市·高三期末)用表示非空集合A中元素的个数,定义,已知集合,,且,设实数a的所有可能取值构成集合S,则( )A.0 B.1 C.2 D.3
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