2023永州高一上学期期末质量监测化学试题含解析
展开永州市2022年下期高一期末质量监测试卷
化学
考生注意:
1.本试卷满分100分,考试时量75分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Ag-108
第I卷(选择题 共46分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列物质中,不属于电解质的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】电解质的类别有酸、碱、盐、金属氧化物和水,故B、C、D为电解质,二氧化碳溶于水生成新物质导电,故二氧化碳是非电解质,故本题选A。
2. 下列不属于新型合金的是
A. 储氢合金 B. 钛合金 C. 铁合金 D. 形状记忆合金
【答案】C
【解析】
【详解】A.为了满足某些尖端技术发展的需要,新型合金材料储氢合金是一类能够大量吸收H2,并与H2结合成金属氢化物的材料,A不符合题意;
B.由于钛合金的硬度大、耐酸碱的腐蚀,因此可用于发展航空飞机的机体材料等,属于新型合金,B不符合题意;
C.铁合金是一种由铁和其它元素形成的传统合金,不属于新型合金,C符合题意;
D.形状记忆合金是一种由两种以上金属元素构成、能够在温度和应力作用下发生相变的新型合金,广泛应用于航空航天、生物医疗、机械电子、汽车工业、建筑工程等领域,D不符合题意;
故本题选C。
3. “当丁达尔效应出现时,光便有了形状”。下列分散系不能产生丁达尔效应的是
A. 有色玻璃 B. 溶液 C. 胶体 D. 雾
【答案】B
【解析】
【详解】有色玻璃、胶体、雾均为胶体,能发生丁达尔效应,而溶液不是胶体,故溶液不能产生丁达尔效应,本题答案为B。
4. 在使酚酞试液变红的溶液中,一定不能大量存在的离子是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】使酚酞试液变红的溶液显碱性,有大量的氢氧根离子,与铜离子形成氢氧化铜沉淀,二者不能大量共存,钠离子、氯离子、硝酸根离子与氢氧根均不反应,故本题答案选B。
5. 下列有关物质的用途说法不正确的是
A. 漂白粉可作游泳池的消毒剂 B. 可作油漆的红色颜料
C. 可作呼吸面具的氧气的来源 D. 可作焙制糕点的膨松剂
【答案】D
【解析】
【详解】A.漂白粉的有效成分为次氯酸钙,可作游泳池的消毒剂,A正确;
B.呈红棕色粉末,可作油漆的红色颜料,B正确;
C.能与水或者二氧化碳反应放出氧气,可作呼吸面具的氧气的来源,C正确;
D.可作焙制糕点的膨松剂,D错误;
故选D。
6. 下列化学用语不正确的是
A. 中子数为8的N原子: B. 的结构示意图:
C. 的电子式: D. 的结构模型为:
【答案】C
【解析】
【详解】A.中子数为8的N原子,质量数=8+7=15,,A正确;
B.为硫原子得2个电子形成,结构示意图为:,B正确;
C.为共价化合物,电子式为:,C错误;
D. 水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,且氧原子半径大于氢原子,结构模型为:,D正确;
故选C。
7. 目前汽车尾气系统中均安装了催化转化器。汽车尾气中的和在催化剂的作用下发生反应:。下列有关该反应的说法正确的是
A. 该反应是置换反应 B. 是还原剂
C. 是氧化产物 D. 每转移则生成
【答案】C
【解析】
【详解】A.该反应中反应物没有单质,不符合置换反应的定义,A错误;
B.中氮元素的化合价由+2价变为0价,化合价降低,故是氧化剂,B错误;
C.中碳元素的化合价由+2价变为+4价,化合价升高,被氧化,故是氧化产物,C正确;
D.由于没有说明是标准状况,故不能计算氮气的体积,D错误;
故本题选C。
8. 设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. 常温常压下,中含有的氢原子数为
B. 钠由原子变成离子失去的电子数为
C. 标准状况下,水中含有的氢原子数为
D. 溶液中含有的氢离子数为
【答案】A
【解析】
【详解】A.常温常压下,中含有的氢原子的物质的量为:
,故中含有的氢原子数为,A正确;
B.钠的物质的量为:,钠由原子变成离子,化合价由0价变为+1价,故0.1mol钠由原子变成离子失去的电子数为,B错误;
C.标准状况下,水是非气态,故不能计算标准状况下,水中含有的氢原子的个数,C错误;
D.由于没有给出溶液的体积,故无法计算硫酸的物质的量,也就是无法计算溶液中含有的氢离子数,D错误;
故本题选A。
9. 下列离子方程式书写正确的是
A. 溶液与过量溶液反应:
B. 单质铜与溶液反应:
C. 溶液与溶液反应:
D. 溶液与溶液反应:
【答案】D
【解析】
【详解】A.溶液与过量溶液反应:,A错误;
B.单质铜与溶液反应:,B错误;
C.溶液与溶液反应:,C错误;
D.溶液与溶液反应:,D正确;
故选D。
10. 配制的溶液,操作过程如下图所示。下列说法中正确的是
A. “操作1”中溶解的固体质量为
B. “操作3”中烧杯、玻璃棒需用蒸馏水洗涤2~3次
C. “操作4”中若俯视容量瓶刻度线,会使溶液浓度偏低
D. “操作5”中摇匀后发现液面低于刻度线,又加入少量蒸馏水
【答案】B
【解析】
【分析】配制一定物质的量浓度溶液的步骤为:计算称量溶解转移洗涤定容振荡摇匀贴标签,据此分析。
【详解】A.配制的溶液,需要固体质量为,A错误;
B.“操作3”中烧杯、玻璃棒需用蒸馏水洗涤2~3次,防止溶质残留,导致配制溶液浓度偏低,B正确;
C.定容时俯视容量瓶刻度线,会使溶液的体积偏小,溶液浓度偏大,C错误;
D.摇匀后发现液面低于刻度线,又加入少量蒸馏水,会导致溶液的体积偏大,溶液浓度偏低,正确做法是摇匀后发现液面低于刻度线,不需要任何操作,液面下降是由于部分溶液附着在容量瓶内壁引起的,D错误;
故本题选B。
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题目要求。全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
11. 下列推理或结论与实验操作及现象相符的一组是
选项 | 实验操作及现象 | 推理或结论 |
A | 向某溶液中加入溶液,有白色沉淀生成 | 该溶液中一定含有 |
B | 向某溶液中加入稀盐酸,有无色无味气体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 | 该溶液中一定含有 |
C | 向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水,脱脂棉燃烧 | 与水反应产生且反应放热 |
D | 向淀粉溶液中加入溴水,溶液变成蓝色 | 非金属性: |
A. A B. B C. C D. D
【答案】CD
【解析】
【详解】A.向某溶液中加入溶液,有白色沉淀生成,因碳酸银也是白色沉淀,故该溶液中不一定含有,还可能是,故应先加稀硝酸酸化,排除碳酸根离子的干扰,A错误;
B.碳酸氢根中加入稀盐酸,有无色无味气体二氧化碳生成,将二氧化碳气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,故该溶液中可能含有、,B错误;
C.向包有粉末的脱脂棉上滴加几滴水,脱脂棉燃烧,说明与水反应产生且反应放热,C正确;
D.向淀粉溶液中加入溴水,溶液变成蓝色,说明有碘单质的生成,发生反应,根据方程式可知:氧化性:,则非金属性:,D正确;
故本题选CD。
12. 短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,它们分布在三个不同的周期中,X、Z同主族,X的最外层电子数是W和Y的最外层电子数之和,Y的氧化物为两性氧化物。下列叙述正确的是
A. 原子半径大小顺序:
B. 最高价氧化物对应的水化物的酸性:
C. W与X形成的化合物中一定含有极性键
D. X形成的两种常见氧化物,均为离子化合物
【答案】AC
【解析】
【分析】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,它们分布在三个不同的周期中,W为H,Y的氧化物为两性氧化物,Y为Al,W和Y的最外层电子数之和为4,X为C,X、Z同主族,Z为Si。
【详解】A.原子半径大小比较时,电子层数越多半径越大,同周期元素从左到右半径依次减小,顺序:,A正确;
B.同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱,最高价氧化物对应的水化物的酸性:,B错误;
C.W与X形成的化合物为烃,一定含有极性键,C正确;
D.X形成的两种常见氧化物为CO、CO2,均为共价化合物,D错误;
故选AC。
13. 碱式硫酸铁是一种絮凝剂,常用于污水处理。工业上利用废铁屑(含少量、等)生产碱式硫酸铁的工艺流程如图所示。
下列说法不正确的是
A. “反应I”中包含的反应类型有置换反应、复分解反应和化合反应
B. “过滤”所得滤液中溶质主要是
C. “反应II”对应的离子方程式
D. 合理处理废铁屑有利于环境保护和资源再利用
【答案】B
【解析】
【分析】废铁屑加入足量稀硫酸,“反应I”中涉及反应为: 、、与硫酸反应,生成,调节pH使反应生成氢氧化铝沉淀,滤液溶质为,滤液中加入硫酸和亚硝酸钠,反应得到碱式硫酸铁,据此分析。
【详解】A.“反应I”中与硫酸的反应是置换反应, 、与硫酸反应是复分解反应,与反应是化合反应,,A正确;
B.根据上述分析可知,“过滤”所得滤液中溶质主要是,B错误;
C.“反应II”是亚硝酸根氧化的反应,生成和,结合电子转移守恒、电荷守恒、原子守恒可得离子方程式为:,C正确;
D.合理处理废铁屑可制取碱式硫酸铁,有利于环境保护和资源再利用,D正确;
故本题选B。
14. 为确定某和混合物样品的组成,称取3份该样品溶于水后分别逐滴加入相同浓度盐酸,充分反应,产生的体积如下表(已折算成标准状况下的体积,不考虑在水中的溶解。)
实验序号 | ① | ② | ③ |
V(盐酸)/ | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
m(样品)/g | 1.90 | 3.80 | 5.70 |
448 | 672 | 448 |
下列说法正确的是
A. 样品中的质量分数约为55.8%
B. 实验③溶液蒸干灼烧后所得固体
C. 盐酸的物质的量浓度
D. 当样品质量约为时,产生最多,此时参加反应的
【答案】AD
【解析】
【分析】对比①、②可知,随着样品质量增加,生成二氧化碳的体积逐渐增大,说明①中盐酸过量,③中生成二氧化碳的体积比较②中少,说明③中盐酸不足,碳酸钠优先反应生成碳酸氢钠,然后碳酸氢钠与盐酸反应生成二氧化碳,据此分析。
【详解】A.根据上述分析可知,①中盐酸过量,假设碳酸钠的物质的量为x mol,碳酸氢钠的物质的量为y mol,448mL二氧化碳的物质的量为:,结合反应方程式:,,由题意可得关系式:,解得x=y=0.01mol,故样品中的质量分数约为,A正确;
B.根据上述分析可知,实验③中溶质为,蒸干灼烧后所得固体为,B错误;
C.③中盐酸不足,二氧化碳的物质的量为:,由于碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为1∶1,故碳酸钠的物质的量为0.03mol,结合反应方程式,可得碳酸钠消耗盐酸的物质的量为0.03mol,再结合方程式,当生成0.02mol二氧化碳时,消耗盐酸的物质的量为0.02mol,故盐酸总的物质的量为0.05mol,盐酸的物质的量浓度,C错误;
D.当样品质量约为z g时,产生最多,由于碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量之比为1∶1,则假设,根据反应方程式:,这步反应中消耗盐酸为a mol,生成碳酸氢钠为a mol,再根据反应方程式,该步反应消耗盐酸为2a mol,共消耗盐酸为3a mol,因为产生最多,故盐酸全部反应,则3amol=0.05,,则加入样品质量约为:,此时参加反应,D正确;
故本题选AD。
第II卷(非选择题 共54分)
三、非选择题:(本题共4道小题,共54分)
15. 下表是现行中学化学教科书中元素周期表的一部分,表中的每个编号表示一种元素,请根据要求回答问题。
(1)①的元素符号是_______,④在元素周期表中的位置是_______。
(2)③与⑥所形成的化合物的电子式为_______。
(3)②、⑤、⑥的原子半径最大的是_______(用元素符号表示)。
(4)⑥、⑦形成的气态氢化物中稳定性较弱的是_______(用化学式表示)。
(5)③单质与②的最简单氢化物反应的化学方程式为_______。
【答案】(1) ①. N ②. 第三周期第IIIA族
(2) (3)S
(4)HBr (5)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
【解析】
【分析】由元素周期表中的位置可知:①为N,②为O,③为Na,④为Al,⑤为S,⑥为Cl,⑦为Br。
【小问1详解】
①的元素符号是N,④为Al,在第三周期第ⅢA族。
【小问2详解】
③与⑥所形成的化合物为NaCl,电子式为。
【小问3详解】
②、⑤、⑥的原子分别为:O、S、Cl,电子层数越多半径越大,电子层数相同时,同周期半径越来越小。所以,半径最大的是S。
【小问4详解】
⑥、⑦形成的气态氢化物分别为HCl、HBr,元素的非金属性越强,氢化物越稳定,稳定性较弱的是HBr。
【小问5详解】
钠与水反应化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。
16. A~G分别表示中学化学常见的某种物质,除B外,其它物质均含同一种元素,它们之间相互关系如下图所示(部分反应物、生成物没有列出)。已知A、B为金属单质,B在空气中加热生成一种淡黄色固体,F是红褐色沉淀。
回答下列问题:
(1)A、C、D、E、F、G六种物质中所含的同一种元素是_______(填元素符号)。
(2)写出C、E物质的化学式:C_______、E_______。
(3)在实验室中,通常把单质B保存在中_______,以隔绝空气。
(4)写出G转化为F化学方程式_______。
(5)写出D溶液+B→F反应的离子方程式:_______。
【答案】(1)Fe (2) ①. Fe3O4 ②. FeSO4
(3)煤油或石蜡油 (4)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(5)6Na+6H2O+2Fe3+=6Na++2Fe(OH)3↓+3H2↑
【解析】
【分析】A与氧气和水蒸气反应可以生成一种物质,A为金属单质,那么推知A为Fe、C为Fe3O4。A~G分别表示中学化学常见的某种物质,除B外,其它物质均含同一种元素,在空气中G转化为F,那么推知G为Fe(OH)2、F为Fe(OH)3;D溶液为铁盐、E溶液为亚铁盐,能与盐反应生成氢氧化物,B为金属单质,那么B为Na。
【小问1详解】
A、C、D、E、F、G六种物质中所含的同一种元素是Fe。
【小问2详解】
由分析可知C的化学式为Fe3O4、E物质的化学式为FeSO4。
【小问3详解】
单质B为Na,实验室中,通常保存在煤油或石蜡油中。
【小问4详解】
Fe(OH)2转化为Fe(OH)3的化学方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
【小问5详解】
Fe2(SO4)3溶液与钠的反应是钠先与水反应生成氢氧化钠和水,氢氧化钠再与盐溶液进行复分解反应,离子方程式:6Na+6H2O+2Fe3+=6Na++2Fe(OH)3↓+3H2↑。
17. 氯气是重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂和药品等。某小组同学利用下列装置在实验室制备氯气,并进行相关物质性质的探究。回答下列问题:
I.连接装置A→B→C,制备并收集。
(1)装置A中发生反应的离子方程式_______。
(2)装置B中饱和食盐水的作用是_______。
(3)利用装置C收集时,气体应该从_______口进(填“m”或“n”)。
II.连接装置A→B→D,制备氯水。
(4)装置D中试剂a为,通入即可制得氯水,则与水反应的化学方程式为_______。
(5)将装置D制备的氯水转移至三颈烧瓶内,将pH传感器、氯离子传感器、氧气传感器分别插入三颈烧瓶中(图1),用强光照射氯水,进行实验并采集数据,获得相关变化曲线。
解释图2中曲线变化的原因_______,依此可判定实验过程中溶液的变化趋势是_______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
III.连接装置A→B→D,探究氯气的性质。
(6)将装置D中试剂a更换为紫色石蕊溶液,通入过量的实验现象为_______。
(7)将装置D中试剂a更换为的混合溶液,通入一定量氯气,溶液中各种离子物质的量的变化如图3所示。已知还原性:,线段表示_______(填离子符号)物质的量的变化,原混合溶液中_______。
【答案】(1)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)除去Cl2中的HCl
(3)n (4)Cl2+H2O=HCl+HClO
(5) ①. 光照时,发生,时间越长,分解产生的O2增多,O2体积分数增大 ②. 减小
(6)溶液先变红后褪色
(7) ①. Fe3+ ②. 1∶2∶3
【解析】
【小问1详解】
装置A中,MnO2和浓盐酸反应制备Cl2,反应的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。
【小问2详解】
因为HCl易溶于饱和食盐水,Cl2难溶于饱和食盐水,则装置B中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl。
【小问3详解】
因为氯气的密度大于空气,应采用向上排空气法收集氯气,则利用装置C收集Cl2时,气体应该从n口进。
【小问4详解】
与水反应生成氯化氢和次氯酸,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。
【小问5详解】
图2中曲线变化的原因是次氯酸光照分解生成氧气,所以溶液中氧气的浓度增大,装置内气体混合物中氧气的体积分数增大;依此可判定实验过程中溶液最终生成盐酸,减小。
【小问6详解】
将装置D中试剂a更换为紫色石蕊溶液,由盐酸电离的氢离子溶液显酸性,石蕊变红;同时溶液中的次氯酸具有漂白性,石蕊变红后又褪色。
【小问7详解】
氧化还原反应中:氧化剂的氧化性>氧化产物的氧化性,还原剂的还原性>还原产物的还原性,氧化剂先氧化还原性强的离子,再氧化还原性弱的离子;根据还原性:,通入氯气后,碘离子先被氧化,其次是亚铁离子,最后是溴离子,在通入氯气的量为0~1mol的过程中,Cl2氧化I-,根据反应Cl2+2I-=2Cl-+I2可知,原溶液中,n(I-)=2mol,通入氯气的量为1~3mol的过程中,Cl2氧化Fe2+为Fe3+,根据反应Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+可知,原溶液中,n(Fe2+)=4mol,,线段BC表示Fe3+物质的量的变化,在通入氯气的量为3~6mol的过程中,Cl2氧化Br-,根据反应Cl2+2Br-=2Cl-+Br2可知,原溶液中,n(Br-)=6mol,由此可知,原混合溶液中1∶2∶3。
18. 我国食盐可分为原盐、精盐、特种食盐以及营养盐等,其中特种食盐又分为低钠盐、加碘盐、加硒盐、加锌盐、加铁盐等。低钠盐是以加碘食盐为基础,添加一定量,适用于中老年人和患有高血压病患者长期食用。加铁盐中添加一定量亚铁盐,如,适用于铁缺乏人群。
I.某一实验小组对低钠盐进行研究。
(1)检验:用洁净的铂丝蘸取低钠盐固体,灼烧,直接观察火焰呈黄色,甲同学认为含,无。但乙同学进行实验,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈_______色,否定了甲同学的观点。
(2)的含量测定:取的低钠盐溶于水配成溶液,加足量稀硝酸和硝酸银溶液,充分反应后,得到干燥的白色沉淀质量为,便可以计算低钠盐中的含量。你认为该方案是否可行?_______(若可行,请写出含量表达式:若不可行,请写出不可行理由)。
Ⅱ.另一实验小组对加铁盐进行研究。
(3)配制溶液:准确称量该加铁盐,配制加铁盐溶液。需要使用的玻璃仪器:烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、_______。
(4)定性检验:检验该加铁盐中是否添加有,并检验其是否变质。实验小组设计了以下实验,请完成表格。
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
步骤1 | 取所配溶液,加入①_______ | 无明显现象该 | 加铁盐中添加且未变质 |
步骤2 | 向步骤1所得溶液中加入②_______ | ③_______ |
(5)定量测定:加铁盐国标是含铁量为。取所配溶液,加入足量溶液,充分反应后过滤,加热固体至质量不再变化,称得剩余红棕色固体为,计算该盐含铁量为_______。
【答案】(1)紫 (2)不可行,因为bg AgCl沉淀中的Cl-来自于NaCl与KCl,而KCl的量未知,不能计算出NaCl的含量
(3)胶头滴管 (4) ①. KSCN溶液 ②. 氯水或双氧水 ③. 溶液呈红色
(5)805
【解析】
【小问1详解】
的焰色反应为紫色,若透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色,含有,否定了甲同学的观点。
【小问2详解】
所得bg AgCl沉淀中的Cl-来自于NaCl与KCl,而KCl的量未知,不能计算出NaCl的含量,所以该方案不可行。
【小问3详解】
配制一定物质的量浓度的溶液,需要使用的玻璃仪器:烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。
【小问4详解】
检验的方法为:取待测液,加入KSCN溶液,无明显现象,证明无,再向溶液中加入氯水,若溶液呈红色,则含有。
【小问5详解】
红棕色固体为为Fe2O3,,根据原子守恒,,即20mL溶液中含有铁1.61mg,则在1000g加铁盐中含有铁元素的质量为1.61mg =805mg,因此该加铁盐含铁量达到标准。
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