|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)
    立即下载
    加入资料篮
    福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)01
    福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)02
    福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)

    展开
    这是一份福建省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题),共13页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。

    福建省各地区 2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)

     

    一、实验题

    1.(2022·福建泉州·统考二模)图1和图2是初中化学常用实验装置(部分夹持装置已省略)。

    (1)仪器的名称是___________

    (2)实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为______________,收集气体时,装置A中的导管与装置B中的______________(填“a”“b”)端连接。

    (3)甲同学要做铁丝在氧气中燃烧的实验,改用装置C代替装置B收集氧气,这样做的优点是______________,则此燃烧实验停止收集氧气的最佳时机是______________(填“D”“E”“F”)。

    (4)乙同学认为只要对B装置加以变动,也能达到甲同学那样收集氧气的目的。变动的是______________

    (5)在图2中进行CO2的制取、收集和验满,用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况,记录如表。

    CO2的体积分数%

    36.3

    39.2

    43.1

    44.3

    木条燃烧的状况

    正常燃烧

    火焰稍弱

    火焰微弱

    刚好熄灭

     

    2发生装置内反应的化学方程式为______________

    该实验说明要收集较纯净的CO2,在______________的状况下,再通入一会儿CO2

    2.(2022·福建厦门·统考二模)下列装置和仪器常用于实验室制取气体。

    (1)仪器的名称是__________

    (2)装置B气密性的检查方法:__________

    (3)结合上图,写出实验室制取氧气的一种方法的化学方程式:__________。所选择的气体发生装置是____________(填标号)。

    (4)在加热条件下,用熟石灰与氯化铵反应制氨气,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为________。若用E装置收集氨气,应从__________(填“a”“b”)端通入。

    3.(2022·福建龙岩·统考模拟预测)化学是一门以实验为基础的自然科学。某化学小组利用下图仪器和装置探究气体的制取方法和性质。

    (1)写出图B中标号仪器名称:①___________

    (2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,选择装置时,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是___________(填装置编号,从装置A~F中选择,下同);若收集一瓶比较干燥的氧气,最好选用的收集装置是___________,用该装置收集氧气时,检验气体是否收集满的方法(包括操作、现象、结论三方面)___________

    (3)若选择G装置用排空气法收集氧气时,气体从___________(填mn)端通入。

    (4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择___________(填装置编号,从装置A~F中选择,下同),收集装置应选择___________

    (5)请从微观角度解释木炭、石蜡等可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因___________

    4.(2022·福建·统考模拟预测)加热氯酸钾是实验室制取氧气的一种方法。

    (1)利用装置甲制取氧气。

    仪器a的名称是_____________,该反应的化学方程式为______________

    当气泡连续均匀冒出时才开始收集氧气,目的是_____________

    为了获得较干燥的氧气,适合采用的收集方法是______________

    (2)2mg氯酸钾和mg高锰酸钾混合加热,测得部分物质质量随时间变化关系如图乙所示。

    ①X表示______________的质量随时间变化图像。

    据图分析,高锰酸钾不是氯酸钾分解反应的催化剂,其理由是_____________

    5.(2022·福建龙岩·统考模拟预测)某化学兴趣小组对氧气的制取和性质实验装置进行了如下改进(装置A中事先加入适量的二氧化锰和50mL6%过氧化氢溶液,B中装入少量的水,C中装入适量的澄清石灰水),请回答下列问题。

    (1)仪器a的名称是______

    (2)装置A发生反应的化学方程式是______

    (3)检验氧气:打开K2,关闭K1,打开分液漏斗的活塞,注入一定量的过氧化氢溶液,立刻用带火星的木条放在K2导管口,未观察到带火星的木条复燃,其原因是______

    (4)木炭在氧气中燃烧实验:打开K1,关闭K2取下B装置中的橡皮塞,往燃烧匙中装入一小块木炭,在空气中点燃;打开分液漏斗的活塞,注入一定量的过氧化氢溶液;把燃着的木炭伸入装置B中,塞紧橡皮塞。B中观察到的现象是______C中观察到的现象是______

    (5)硫在氧气中燃烧:操作与木炭燃烧相同。为防止生成的二氧化硫污染空气,C中的澄清石灰水应换成______

    6.(2022·福建泉州·统考一模)图1是化学实验室常用装置。

    (1)仪器的名称:______

    (2)若选用______(填标号)作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为______。若用装置C通过排空气法收集氧气,验满的方法是______

    (3)实验室制取CO2的化学方程式为______

    (4)CO2持续通入一定量的澄清石灰水中,测得CaCO3的质量与通入CO2的质量关系如图2,则可观察到的实验现象为______

    7.(2022·福建南平·统考一模)金属冶炼历史悠久。

    (1)火法炼铜—Cu2S在高温下与氧气反应的部分转化关系如下图:

    从环境保护的角度分析,火法炼铜的弊端______

    《天工开物》中记载:凡红铜(纯铜)升黄(黄铜)而后熔化造器由此可知,黄铜的熔点比纯铜______(填)。

    (2)《浸铜要略序》中记载:山麓有胆泉(硫酸铜),土人汲以浸铁,锻炼成铜,反应的化学方程式为______

    (3)现行的铝冶炼方法是1886年美国的霍耳和法国的埃鲁发明的冰晶石氧化铝熔盐电解法,其原理是氧化铝在通电条件下分解,反应的化学方程式为______

    8.(2022·福建·统考三模)同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。

    (1)写出图中仪器a的名称:__________

    (2)某同学选用装置A制取氧气,化学方程式为__________,若用高锰酸钾制取氧气,该装置可能导致的后果是__________;检查装置A的气密性的方法是__________

    (3)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢是一种密度比空气大的有毒气体。实验室要制取硫化氢气体,可选择的发生装置是__________(填字母),可用如图装置来收集硫化氢气体,则气体应从__________(“c”“d”)端导入,另一端连接气球的目的是__________

    9.(2022·福建·统考一模)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

    1)写出图中仪器a的名称 a_____

    2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________________

    3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____________,应选择的发生装置是____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填)通入.

    4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是______


    参考答案:

    1(1)酒精灯

    (2)          b

    (3)     收集到氧气较纯且可以预留少量水     D

    (4)集气瓶中预先装满水,氧气从a端进入

    (5)          瓶口放置的木条燃烧熄灭后

     

    【解析】(1)

    仪器的名称是酒精灯;

    (2)

    用装置A制取氧气,反应为固体加热反应且试管口没有棉花,为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气:;氧气密度大于空气,气体应该长进短出,收集气体时,装置A中的导管与装置B中的b连接;

    (3)

    铁丝在氧气需要氧气纯度较高,且燃烧放出大量的热,要在集气瓶中放少量的水防止生成物溅落炸裂集气瓶,故用装置C代替装置B收集氧气,这样做的优点是收集到氧气较纯且可以预留少量水;此燃烧实验停止收集氧气的最佳时机是D,这样可以预留少量水;

    (4)

    B装置加以变动,也能达到甲同学那样收集氧气的目的,则需要使用排水法收集,变动的是集气瓶中预先装满水,氧气从a端进入;

    (5)

    2发生装置内反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,

    该实验说明要收集较纯净的CO2,在瓶口放置的木条燃烧熄灭后的状况下,再通入一会儿CO2

    2(1)锥形瓶

    (2)止水夹夹住橡胶管,向长颈漏斗中加水,在长颈漏斗中形成稳定的水柱,则气密性好

    (3)     (或     B##A

    (4)          b

     

    【解析】(1

    仪器是锥形瓶;

    2

    装置气密性的检查要在密闭容器中产生气压差;形成密闭装置,验证装置气密性,所以用止水夹夹住橡胶管,向长颈漏斗中加水,在长颈漏斗中形成稳定的水柱,则气密性好;

    3

    过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,方程式是:,采用固液不加热型,选择发生装置B(或氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,方程式:,采用固固加热型装置,所以发生装置应选择A)

    4

    熟石灰与氯化铵在加热时反应产生氨气氯化钙和水,方程式是:;氨气的密度比空气小,用E装置收集氨气,要短进长出,应从b端通入。

    3(1)分液漏斗

    (2)     B     E     用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则收集满

    (3)m

    (4)     C     DF

    (5)单位体积内氧分子的浓度大,反应更加剧烈

     

    【解析】(1)

    仪器名称:长颈漏斗;

    (2)

    用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应为固液不加热反应,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是BB可以通过分液漏斗活塞控制液体的滴加速率来控制反应速率;氧气密度大于空气,若收集一瓶比较干燥的氧气,最好选用的收集装置是向上排空气法装置E;氧气具有助燃性,用该装置收集氧气时,检验气体是否收集满的方法为:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则收集满;

    (3)

    若选择G装置用排空气法收集氧气时,氧气密度大于空气,气体应长进短出,从m端通入。

    (4)

    实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,反应为固体加热反应,发生装置选择C;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,收集装置可以选择向下排空气法装置D或排水法装置F

    (5)

    木炭、石蜡等可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是:单位体积内氧分子的浓度大,反应物接触面积更大,反应更加剧烈。

    4(1)     酒精灯    

         防止收集排出的空气,导致收集的氧气不纯     向上排空气法

    (2)     氯化钾##KCl     反应后高锰酸钾质量减少

     

    【解析】(1)

    仪器a的名称是酒精灯。氯酸钾在二氧化锰和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,化学方程式为

    开始排出的气体是装置内的空气,所以当气泡连续均匀冒出时才开始收集氧气,目的是防止收集排出的空气,导致收集的氧气不纯。

    排水法收集氧气气体与水接触,一定会混入较多水蒸气。氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集。排空气法收集的气体较为干燥,所以为了获得较干燥的氧气,适合采用的收集方法是向上排空气法。

    (2)

    高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾在二氧化锰和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,高锰酸钾分解不产生X,氯酸钾分解生成X,所以X是氯化钾。

    催化剂在反应前后质量和化学性质不变,反应后高锰酸钾质量为0,质量减少,所以不是该反应的催化剂。

    5(1)锥形瓶

    (2)

    (3)刚开始排出的是空气

    (4)     木炭剧烈燃烧,发出白光     石灰水变浑浊

    (5)氢氧化钠溶液

     

    【解析】(1)

    据图可知,仪器a的名称是锥形瓶;

    (2)

    过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:

    (3)

    过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,装置A中压强增大,刚开始排出的是空气,不能使带火星的木条复燃;

    (4)

    木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳,放出热量导致装置B内压强增大,二氧化碳气体被排出,与装置C中的澄清石灰反应生成碳酸钙沉淀;

    (5)

    由于氢氧化钠在相同条件下的溶解度大于氢氧化钙,故使用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫。

    6(1)分液漏斗

    (2)     A##B          把带火星的木条放在导管口b处,木条复燃说明满了

    (3)

    (4)溶液先变浑浊后又变澄清

     

    【解析】(1)仪器的名称:分液漏斗。

    2)若选用A作为制取氧气的发生装置,试管口没有棉花且为固体加热反应,则反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气:;(或选用B作为制取氧气的发生装置,反应为固液不加热装置,反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水,);氧气密度大于空气,若用装置C通过排空气法收集氧气,气体应该长进短出,氧气具有助燃性,验满的方法是把带火星的木条放在导管口b处,木条复燃说明满了。

    3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,

    4)由图可知,碳酸钙质量先变大后变小为零,则可观察到的实验现象为溶液先变浑浊后又变澄清。

    7(1)     产生SO2造成大气污染(合理答案均可)    

    (2)

     

    (3)

     

    【解析】(1

    有题可知,两个反应都生成了有毒的二氧化硫气体,污染环境;合金要比其所含金属的熔点低,黄铜是铜的合金故黄铜比铜的熔点低;

    2

    山麓有胆泉(硫酸铜),土人汲以浸铁,锻炼成铜是指硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁

    故化学反应方程式:

    3

    氧化铝在通电条件下分解出铝和氧气,化学反应方程式:

    8(1)长颈漏斗

    (2)     2KClO32KCl3O2     高锰酸钾粉末进入导管     将导管连接放入水中,手握试管,导管口有气泡冒出,则气密性好

    (3)     B     c     防止硫化氢气体逸散到空气中,污染环境

     

    【解析】(1)

    据图可知仪器a是长颈漏斗;

    (2)

    装置A是加热固体制取氧气,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl3O2;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;检查装置A气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置不漏气;

    (3)

    常温下,可用固体硫化亚铁和稀硫酸溶液反应制取硫化氢(H2S)气体,因此不需要加热,可选用装置B;硫化氢密度比空气大,用如图装置收集硫化氢气体,气体应从c端通入;硫化氢气体有毒,排放到空气中会造成污染,所以另一端连接气球的目的是防止硫化氢气体逸散到空气中,污染环境。

    9     试管     CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2    

         A         ACAE

    【详解】(1)用于盛放固体加热的仪器是试管。

    2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2

    3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是,发生装置为固体加热型,故为A。氧气密度比水小,用F装置为排水法,故从进入。

    4)根据题意制取CH4是固体加热型反应,并且甲烷难溶于水,密度小于空气故装置组合为ACAE

     

    相关试卷

    海南各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题): 这是一份海南各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题),共15页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。

    广东省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题): 这是一份广东省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题),共17页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。

    重庆各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题): 这是一份重庆各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题),共12页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map