二年级下册找春天练习
展开小学二年级语文(下)《找春天》练习题
一、我能写好字。
二、给带点字选择正确读音。在下面打“√”。
一堆(duī tuī ) 裁(cái chái)剪 绚(xiàn xuàn)丽
音符(fú fǔ) 茁(zhuó chū)壮 高龄(líng lǐng)
三、看拼音,写词语
gū niang xún zhǎo chōng dòng liǔ shù
táo huā tǔ qì xìng zi dòng dàng
四、选字组词。
[冲 中]( )出 ( )间 ( )走 ( )心
[寻 过] ( )找 ( )节 ( )程 搜( )
五、选择恰当的量词填空。
丛 朵 个 株 片 阵 件 只
一( )孩子 一( )野花 一( )漆黑 一( )衣服
一( )竹子 一( )玫瑰 一( )黄莺 一( )微风
六、选词填空。
镇静 沉静 平静
1、夜深了,周围( )了下来。
2、我们遇事要( ),不要慌张。
3、听了妈妈的话,小红的心情( )了许多。
七、照样子写词语。
(1)例:开心——(开开心心)
遮掩—( ) 躲藏—( ) 急忙—( )
(2)荡—(荡秋千)
摇—( ) 找—( ) 脱—( )
八、照样子,在括号里填 上合适的词语。
摇(尾巴) 玩( ) 看( ) 写( )
脱掉(棉袄) 冲出( ) 奔向( ) 寻找( )
九、我会排。
( )她飞到柳树上,送给柳树一件绿色的衣裳。
( )她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起地动听的歌。
( )她飞到桃树上,送给桃树 一件漂亮的粉色的外衣。
( )那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听青蛙
动听而优美的歌声。
( )春姑娘来了,她像天使一样飞回来了。
十、读一读,做一做。
(一)春雨
桃花说:“春雨是粉红色的。”
野草说:“春雨是浅绿色的。”
柳丝说:“春雨是鹅黄色.”
春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。”
1、短文一共有( )个自然段,春阿姨说的说的话在第( )自然段。
2、用“ ”画出文中表示颜色的词,
3、你认为春雨是什么颜色的的?请画一幅画吧,如果你为会画的话,也可以把你想怎么画写下来。
(二)课内阅读。
找春天
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱 掉棉袄,冲出家门,奔向田野,支寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了它,我们闻到了它,我们触 到了它,她在柳枝上荡千秋,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃的嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1、照样子,写一写
例:遮掩 遮遮掩掩
叮咚 平安 千万 来往
2、仿照例句。用上带点的词。
(1)春天像个害羞的小姑娘,
(2)我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音。duī ,chái,xuàn,fú ,zhuó ,líng
三、读拼音,写词语。姑娘,寻找,冲动,柳树,桃花,吐气,杏子,动荡
四、组词。冲出,中间,冲走,中心;寻找 ,过节,过程,搜寻
五、填量词。个,株。片,件,丛,朵,只,阵
六、选词填空。1、沉静,2、镇静。3、平静,
七、照样写词语。遮遮掩掩,躲躲藏藏,平平安安;摇风车,找春天,脱衣服
八、填 词。积木,热闹,作文,家门,田野,春天
九、排句序,2,4,3,5,1
十、读一读,做一做。
(一)1、四自然段,第四自然段 2、粉红色、浅绿色、鹅黄色, 3、略
(二)1、叮叮咚咚,平平安安,千千万万,来来往往
2、(1)傍晚的太阳像一个大红灯笼。
(2)我好奇地寻找小提琴声是从哪里传为的。
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