第3章 第1节 第2课时 有机化合物的结构特点（课件PPT）

第2 课时 有机化合物的结构特点认识有机化合物第3章第节 1学习目标1.能依据碳的成键方式、所含官能团等对有机物进行合理分类。。2.从分子结构的角度认识烷烃、同分异构现象，掌握同分异构体的概念。3.结合碳原子的成键方式、同分异构现象认识有机化合物结构的多样性。4.学会书写1～5个碳原子的烷烃的结构式、结构简式。一、有机物的官能团和典型代表物例1　下列关于有机物叙述不正确的是 （　　）A.碳原子性质较活泼，除了C之间可以成键外，与其他元素也可形成化学键B.碳原子间能形成单键，也能形成双键或三键，进而形成碳链或碳环C.易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质不一定是有机物D.有机物所发生的反应，一般比较复杂，速度缓慢，并且还常伴有副反应发生解析：A错，碳原子除了彼此间可以成键外，还可以与其他元素的原子成键，形成烃的衍生物，但碳的非金属性较弱，碳原子不活泼。B对，碳原子能与其他原子形成四个共价键（可以是双键、可以是单键、也可以是三键），进而形成碳链或碳环。C对，易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂的物质不一定是有机化合物，如溴单质在这些溶剂中的溶解度也比在水中的大。D对，有机反应往往比较复杂，常常伴随有副反应发生。答案：A正丁烷和异丁烷的性质6、同分异构现象和同分异构体 二、同分异构现象 化合物具有相同分子式，但具有不同结构的现象，叫做同分异构现象； 具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体 。CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3 ︱ CH3 CH3 ︱ CH3 — C— CH3 ︱ CH3正戊烷 异戊烷 新戊烷练习: 拼插戊烷（C5H12）同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。②①③ ④④提示(1).同分异构现象的普遍存在,是有机化合物种类繁多的原因之一(2).同分异构体之间物理性质不同,化学性质不一定相同2023/3/152)、同分异构体的书写例：写出C5H12的同分异构体。步骤：①写出碳原子依次相连（最长碳链）的分子 结构简式。 ②逐一缩短碳链（支链数依次增加）支链位置 由里向外变化。书写规则：主链由长到短; 支链由整到散； 位置由心向边;排列分对、邻、间CH3-CH2-CH2-CH2-CH3练习：写出C6H14的同分异构体CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3谢 谢！