2023年中考人教版化学一轮复习专项练习--碳单质
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碳单质
一、选择题
1.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有( )
A.稳定性 B.氧化性 C.还原性 D.可燃性
2.有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是( )
A.CuO具有氧化性 B.C发生了还原反应
C.反应前后氧元素的化合价发生改变 D.反应前后固体的质量不变
3.填涂答题卡时必须用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分中含有( )
A.金刚石 B.石墨 C.木炭 D.活性炭
4.在工作、生活中,为了防止事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是( )
A.到溶洞探险打火把照明 B.挖空沼气池前先进行火把实验
C.用点燃的木条检验液化石油气是否泄漏 D.到小煤窖里挖煤用火把照明
5.石墨在高温高压和有催化剂的条件下可以转化成金钢石,在此过程中未发生变化的是( )
A.石墨的外形 B.石墨的硬度、熔点 C.石墨的结构 D.构成石墨的碳原子
6.在下列各种碳单质的用途中,主要是利用其化学性质的是( )
A.石墨用作电极 B.焦炭用于金属的冶炼
C.活性炭用于某些气体或液体的净化 D.炭黑用于制造油墨、鞋油和颜料
7.下列有关碳的化学性质的叙述,错误的是( )
A.碳和氧气反应时,产物可以是CO2也可以是CO
B.碳和氧气的反应无论产物是什么,都是吸热反应
C.碳和氧气的反应无论产物是什么,都是放热反应
D.灼热的碳能还原二氧化碳
8.如图表示一定质量的氧化铜和炭粉的混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中错误的是( )
A.t1时,开始发生反应 B.t1和t2时,固体中铜元素质量相等
C.b是固体混合物的质量 D.d是二氧化碳的质量
第8题 第9题
9.已知:C+2CuO2Cu+CO2↑。如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中,不正确的是( )
A.t1 min时,开始发生反应
B.t1 min和t2 min时,固体中铜元素质量保持不变
C.b是固体混合物的质量变化趋势线
D.d是二氧化碳的质量变化趋势线
10.我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金钢石的结构,下列说法正确的是( )
A.金钢石和硅都是由分子构成的 B.碳化硅中硅元素和碳元素的化合价都为+4
C.碳化硅中碳、硅的电子层数相同 D.碳化硅中碳、硅原子的最外层电子数相同
11.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张( )
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集
到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到
一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到
一瓶CO2
12.下列装置都能够控制反应的发生与停止,其中与启普发生器原理不相符的是( )
二、非选择题
13.如图所示三种物质的物理性质________(填“有”或“无”差异。你在初中化学中先后接触到以下几组物质:氧气和臭氧;红磷和白磷;金钢石、石墨和C60。由此可以得出的结论是________________________。
第13题 第14题
14.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种金属单质,B中两种元素的质量比为7:3,C的浓溶液有挥发性,F石灰水的主要成分,E是一种金属氧化物,其相互反应情况如图所示(短线“-”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)
(1)A的化学式为 ;A与C的反应属于 反应。(填基本反应类型)置换
(2)写出下列反应或转化的化学方程式:C与D反应 ,D转化为E ;
(3)写出E的一种用途 。
15.碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为____,常温下碳的化学性质____,(填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是_____,图③单质的名称是____,图④单质的化学式是____.说明图③单质的一种用途_____。
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为_____.
16.美国入侵阿富汗时曾使用大量的“石墨炸弹”破坏阿富汗的输电设施,“石墨炸弹”利用了石墨的____________;钻探机钻头上常装有_______,利用它钻凿坚硬的岩层等。
17.化学兴趣小组同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。
甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用如图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。
(1)实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间,N2的作用是______________。
(2)停止加热前是否需要先断开a和b连接处以防止倒吸?为什么?_______________
(3)如果氢氧化钠溶液对二氧化碳吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将_____(选填“偏大”“偏小”或“准确”),原因是______________。
18.竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附,某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设计实验】所用装置如下图所示(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳).
(1)A装置中氧化钙与水反应的化学方程式为 。
(2)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为 ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明 。
(3)小玥认为应在A. B装置间再增加一个C装置,目的是 。
(4)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ,请你设计解决的方法 。
(5)小亮认为用F装置替换原装置中的E装置,你认为 (填“好”或“不好”),理由是
。
【结论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的是 。
- 可除衣领袖口等处的污渍 B.能除去口中异味 C.虫咬、灼伤可消炎止痛。
19.劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动.
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再加少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 ,充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为 色 | 猜想 错误 |
②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥称其质量为1.04g |
| 猜想 正确 |
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_______(写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的_______.
(3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为___________.
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