湖南省益阳市安化县小淹镇三校联考2022-2023学年七年级期末联考评估生物试题（含答案）

这是一份湖南省益阳市安化县小淹镇三校联考2022-2023学年七年级期末联考评估生物试题（含答案），共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1. 下图是喇叭虫（一种单细胞生物）受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（ ）
A．喇叭虫一系列活动的完成受神经系统的调节
B．喇叭虫的生活需要一定的营养
C．喇叭虫能够生长和繁殖
D．喇叭虫能对外界刺激作出反应
2. 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是（ ）
A．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，说明非生物因素影响生物的生长发育
B．“树怕剥皮，不怕空心”，道理是木本植物树皮韧皮部中的筛管可以向下运输有机物
C．“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明水和无机盐对植物生长有重要作用
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蕴涵的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
3. 庐江县是周瑜故里，温泉之乡，矿业大县，地处江淮丘陵地带，地形以平原、丘陵为主，生态系统多样，景色怡人。下列生态系统中，属于“地球之肺”的是（ ）
A．栖凤洲湿地公园B．黄陂湖湿地公园
C．马尾河湿地公园D．冶父山森林公园
4. 如图表示可可西里的部分生物构成的食物网，下列叙述正确的是（ ）
A．物质和能量沿着食物链和食物网流动
B．体内有毒物质积累最多的是狼
C．藏羚羊、金雕、高原植物都属于消费者
D．若鼠兔数量减少，狼的数量也立即减少
5. 显微镜配有以下几组镜头，下列叙述正确的是（ ）
A．使用镜头②③视野最明亮B．①可以与图中任意镜头组合进行观察
C．①⑥组合看到的细胞数目最多D．用③⑤组合视野范围最广
6. 图甲是显微镜结构图，图乙是在显微镜下观察到的图像，下列叙述正确的是（ ）
A．甲图中①物镜较短，倍数较大
B．要将乙图的气孔移到视野中央，应往上移动玻片
C．视野较暗时可用⑤调节光线
D．乙图中黑色边的圈圈是气泡，其出现与盖盖玻片无关
7. 如图示细胞结构模式图，以下叙述正确的是（ ）
A．②能控制物质进出细胞
B．⑥控制着细胞的生命活动
C．③是所有植物细胞都有的结构
D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体
8. 人体的一个造血干细胞中有23对染色体，该细胞分裂两次后的细胞数量及产生的新细胞中染色体数量分别是
A．4个，23对B．4个，46对C．2个，23对D．2个，46对
9. 如图中所示的器官分别属于什么系统？（ ）
A．呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B．循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C．循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统
D．消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
10. 取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，然后依次进行观察，首先撕下最外面的一层表皮，然后看到里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色“筋络”。下列相关描述错误的是（ ）
A．撕下的表皮属于保护组织B．肥厚多汁的果肉属于营养组织
C．白色“筋络”中有输导组织D．番茄果实由多种组织构成，属于营养器官
11. 如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（ ）
A．胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B．土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C．乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D．丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
12. 如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式也可以通过气孔
B．夜幕降临时，叶片大多数气孔呈①状态，蒸腾作用随之减弱
C．当太阳升起时，叶片气孔可由状态②转为状态①
D．气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输
13. 关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是
A．让叶绿素溶解到酒精中，进行脱色B．把叶片的细胞杀死，有利于碘进入细胞
C．让酒精促使叶片产生更多的淀粉，使实验现象更明显D．防止酒精受热燃烧，发生危险
14. 下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
15. 下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A．图甲表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10-20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B．图乙是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量
D．图丁12时绿色植物在夏季晴天高温时光合作用强度减弱是因为气孔部分开放
二、非选择题（本大题共5题，共55分）
16. 在“观察蚯蚓”的实验中：
（1）为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。
①观察一段时间后，哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？ 瓶，因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。
②实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 。
③若甲、乙两瓶均放入湿润的肥沃土壤，其它处理与上面相同，然后将甲装置放在放黑暗处，将乙装置放在明亮处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。其中， 瓶是对照装置。
（2）实验过后，应该如何处理蚯蚓？ 。
17. 如图是某同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片示意图，请完成下列问题：
(1)图1中制作临时装片正确的操作顺序是 （用字母表示）。图b中滴在载玻片中央的液体是 ，其作用是维持细胞的基本形态。
(2)图d在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴再轻轻放下，这样做是为了避免产生 而影响观察。
(3)图2是口腔上皮细胞示意图，其中控制物质进出细胞的结构是[ ] ；能被碘液染成棕色的细胞结构是[ ] 。
(4)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水胀破，这是因为植物细胞的最外层具有保护和支持作用的 。
(5)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞中缺少的能量转换器是 。
(6)从结构层次上分析，口腔上皮属于 组织。
18. 某生物兴趣小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后，进行了相关探究。
(1)他们在 300mL 纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在甲、乙两个锥形瓶中，再分别加水稀释至 300mL。向甲瓶加入 15mL 草履虫培养液，向乙瓶加入等量的 ，放在相同条件下培养。
(2)一周后，观察甲、乙两瓶的变化。
①甲瓶上半部基本清澈，无明显异味，乙瓶 ，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取甲瓶溶液，在显微镜下观察草履虫。观察时在载玻片的液滴中加 少许棉花纤维，目的是 。下图为草履虫结构模式图，草履虫通过[ ] 摄取浑浊液中的细菌，形成[ ⑦ ] ，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
19. 小金同学为验证植物光合作用需要光和叶绿体，设计了如下实验。
材料用具：银边天竺葵（叶边缘呈白色，无叶绿体）、黑纸片、打孔器、白纸板、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针。
实验步骤：
①将天竺葵放置黑暗环境中24小时。
②把黑纸片用回形针夹在天竺葵植株的某一叶片上半部，然后把植株放在阳光下照射4小时。
③剪下此叶片，用打孔器分别在A（黑纸片遮光的绿色部位）、B（未遮光的绿色部位）和C（未遮光的白色部位）各取一个叶圆片（如图所示）。
④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中，水浴加热，脱色后在清水中漂洗。
⑤将3个叶圆片放在白纸板上，用吸管吸取碘液，分别演在3个叶圆片上，观察实验结果。
请回答下列问题：
（1）实验步骤④中将叶圆片放入酒精溶液中进行脱色处理的目的是 。
（2）小金同学是根据 作为观察指标来判断3个叶圆片在实验过程中是否发生了光合作用。
（3）A和B进行对照的目的是，验证 。
（4）若实验结果叶圆片B变蓝，C不变蓝。则可得出的结论是 。
20. 某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题：

（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清石灰水 ，此实验证明了 。在实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 ，水分是通过叶片上的 散失的。实验选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行 作用而影响实验效果。
（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的
参考答案
选择题 ADDAC CAABD ABCBC
16. （1）①乙；湿润的体壁；②水分；③光；甲；
（2）把蚯蚓放回大自然
17. (1)b a d c；0.9%的生理盐水；
(2)气泡；
(3)③；细胞膜；②；细胞核；
(4)细胞壁；
(5)叶绿体；
(6)上皮
18. 不含草履虫的培养液；无明显变化；防止草履虫运动速度过快，便于观察；⑧；口沟；食物泡
19. （1）用酒精脱去叶绿素便于观察；
（2）3个叶圆片是否变蓝；
（3）光合作用需要光；
（4）叶绿体是植物进行光合作用的必要条件
20. 变浑浊；植物呼吸作用释放二氧化碳；蒸腾作用；气孔；光合；氧气；金鱼藻