【挑战小升初100分】小升初图形与几何专项训练（5）位置与方向 全国通用（含答案）

这是一份【挑战小升初100分】小升初图形与几何专项训练（5）位置与方向 全国通用（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年小升初图形与几何专项训练（五）位置与方向学校:___________姓名：___________班级：___________  一、选择题1．刮风时小树倒向西南方向，说明刮的是（　　）A．东北风 B．西北风 C．东南风2．在体育课上，小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位，体育老师命令：“小刚与小明交换位置，再与小强交换位置．”那么站在第一位的是（   ）A．小明 B．小强 C．小刚 D．无法确定3．如图，小芳不动，小敏朝（   ）方向走能遇到小芳．  A．北偏西30°    B．北偏西 60°   C．北偏东30    D．南偏西30°4．如图，学校在公园（    ），公园在学校（    ）。 A．东偏南45°的方向上，西偏北45°的方向上 B．西偏北45°的方向上，东偏南45°的方向上C．北偏东45°的方向上，东偏南45°的方向上 D．西偏北45°的方向上，南偏西45°的方向上5．在东西走向的公路上，若乙在甲的东边3km处，丙距乙2km，则丙在甲的（   ）．A．东边 B．西边 C．东边或西边6．小红坐在教室的第3列第5行，用数对（3，5）表示。小明坐在小红的前一个位置上，小明的位置用数对表示是（    ）。A．（3，4） B．（4，3） C．（3，6） 二、填空题7．丽丽的位置在第3列第4行，用数对，芳芳坐在丽丽的正前方，她的位置用数对（________）表示。8．如果说温州市政府大楼在“物华天宝”南偏西28°约630m处，那么“物华天宝”就在温州市政府大楼北偏东28°约630m处．　   　．9．教学楼在图书馆东偏南方向，图书馆在教学楼（________）方向。10．小刚在班上坐在第6列，第4行，用数对表示是（6，4）；小强的位置用数对表示是（4，6），他坐在第________列，第________行，小芳坐在小强的前面，她的位置用数对表示为________。 三、判断题11．小明家的西北方是小东家，小东家的东南方是小明家。（______）12．同一平面内，数对（2，x）与数对（2，y）表示的位置在同一行。（______）13．方方家在圆圆家的西北方向，则圆圆家就在方方家的东南方向。（______）14．只有确定具体的方向和距离才能确定物体的具体位置。（______）15．北京在上海的西北方，则上海在北京的东北方。                 （_______）16．人的影子在西边，太阳应在东边．（________）17．数对（7,4）和（4,7）表示的位置是一样的。           （______）18．竖排叫做列，确定第几列通常是从左向右数。（_____） 四、解答题19．如图是王叔叔晨练的路线图．（1）根据如图所示的路线图，说说王叔叔的晨练路线．（2）王叔叔走完三段路分别用了8分钟，12分钟，10分钟，他走完全程的平均速度是多少．20．下面是某市3路公交车的运行线路图。(1)从火车站向（____）行驶（____）站到市政府,再向（____）行驶（____）站到新华小学。(2)从新华小学向（____）偏（____）（____）°行驶（____）站到第三中学。(3)从花园小区向（____）行驶（____）站到游泳馆。(4)如果每相邻两站之间平均距离为500米,从火车站到游泳馆约有（____）米,从花园小区到火车站约有（____）米。21．一次春游活动中，甲、乙两组都是9：00从A地出发，各自按图中路线步行到自己的活动点。甲组9：45到达活动点，乙组9：40到达活动点。（1）甲、乙两组步行的速度各是多少？（2）写出乙组从A地出发所走的路线。22．老师带着三年级全体同学参观自然博物馆。（1）走进自然博物馆一层大厅，正北面是“古爬行动物展厅”（A）；西面是“古哺乳动物展厅”（B）；东北方向是“阳光厅”（C）；西北方向是“恐龙公园”（D）。请用字母在下图中标出这四个展厅的位置。（2）在上午9∶30－下午1：40之间老师安排了同学们去参观“古哺乳动物展厅’’、“阳光厅”和“恐龙公园”，如果同学们还想去听一次“古爬行动物展厅”的讲解，可以安排在（    ）到（    ）的时间段，需要（    ）分钟。讲解展厅讲解时间古爬行动物展厅上午9∶30—10∶10上午10∶30—11∶10下午1∶30—2∶10下午2∶30—3∶10古哺乳动物展厅上午9∶30—10∶10上午10∶30—11∶10下午1∶30—2∶10下午2∶30—3∶10 （3）同学们参观后选出了最感兴趣的展厅，数据如下。（每人限选一种）回答下面问题。①男生喜欢（    ）的人数最多；女生喜欢（    ）的人数最多。②全体同学喜欢（    ）的人数最多。③从数据中，你还能知道：
参考答案1．A【解析】试题分析：因为分吹来的方向叫做风向，再据八个方向的对应关系，即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北，即可进行正确选择．解：刮风时小数倒向西南方向，说明挂的是东北风；故选A．点评：此题主要考查八个方向的对应关系．2．B【详解】略3．B【解析】【详解】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，以小芳为观测点，小芳在小敏的北偏西60°方向，小芳不动，小敏朝北偏西60°方向走能遇到小芳。4．A【分析】根据地图上的方向：上北下南，左西右东，再根据位置的相对性进行解答。【详解】由图可知，如果公园看学校在公园东偏南45°方向上，则在学校看公园在北偏西45°方向上。故答案选：A【点睛】本题考查根据在地图上的确定物体的位置和方向以及位置的相对性。5．A【详解】略6．A【分析】在数对中，第一个数字表示列，第二个数字表示行，小红坐在教室的第3列第5行，小明坐在小红的前一个位置上，说明小明坐在第3列第4行，用数对表示出来即可。【详解】由分析可知，小明的位置用数对表示应该是（3，4）。故选择：A【点睛】此题考查了用数对表示数，先确定小红的位置，再用数对表示出来。7．（3，3）【分析】数对第一个数表示列，第二个数表示行，前后位置的列数相同，行数变化，用行数－1，即可确定芳芳位置。【详解】4－1＝3，芳芳的位置用数对（3，3）表示。【点睛】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。8．正确【解析】试题分析：根据方向的相对性可知：南偏西28°约630m与北偏东28°约630m相对，据此分析判断．解：南偏西28°约630m与北偏东28°约630m相对，所以如果说温州市政府大楼在“物华天宝”南偏西28°约630m处，那么“物华天宝”就在温州市政府大楼北偏东28°约630m处，这是正确的；故答案为正确．点评：本题主要考查方向的辨别，注意南偏西28°约630m与北偏东28°约630m相对．9．西偏北【分析】根据位置的相对性（东偏南对应西偏北），解答即可。【详解】教学楼在图书馆东偏南方向，图书馆在教学楼西偏北方向故答案为：西偏北【点睛】此题考查了两个物体位置的相对性，分别以教学楼和图书馆为观测点，看到的对方的位置特点是：它们的角度相同，距离不变，方向相反。10．4    6    （4，5）    【分析】用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。小强的位置是（4，6），则表示第4列第6行。小芳坐在小强的前面，则她在第4列第5行，用数对表示是（4，5）。【详解】小强的位置用数对表示是（4，6），他坐在第4列，第6行，小芳坐在小强的前面，她的位置用数对表示为（4，5）。【点睛】本题考查用数对表示点的位置的方法。数对中表示列的数在前，表示行的数在后。11．√【解析】略12．×【详解】[分析]根据数对的定义，竖排表示列，横排表示行，所以应该是在同一列，同一行是错误的。13．√【详解】略14．√【详解】要确定物体的具体的位置，必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上，还要知道这个物体距离原物体有多远，即要确定物体的具体位置必须知道它所在的方向和距离。所以“只有确定具体的方向和距离才能确定物体的具体位置”的说法是正确的。故答案为：√15．×【详解】略16．正确【分析】影子与光相对，西与东相对．【详解】人的影子在西边，太阳在东边．故答案为正确．17．×【解析】略18．√【详解】略19．（1）王叔叔的晨练路线：从起点出发，沿着东偏北38°方向走500米到拐弯处，然后沿着西偏北15°方向走400米到拐弯处，最后沿着西偏南45°方向走300米到终点（2）40米/分【分析】先计算出全程的距离，再据“路程÷时间=速度”，代入数据即可求解．此题主要考查了依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法，以及行程问题中的基本数量关系“路程÷时间=速度”．【详解】（1）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答；（2）王叔叔走完全程的平均速度是：（5+4+3）×100÷（8+12+10）=1200÷30=40（米/分）答：他走完全程的平均速度是40米/分。20．正南    2    正东    3    南    东    45    3    正东    4    4500    6500    【详解】略21．（1）甲千米/分；乙0.18千米/分（2）乙组先向西走2千米，再向北偏东30°方向走5.2千米到达乙组活动点。【分析】（1）根据两组所用时间及所行路程，利用公式：速度=路程÷时间，计算即可得出速度；（2）根据图上确定方向的方法确定方向，结合图上信息，写出乙组从A出发的路线即可。【详解】（1）9：45-9：00=45（分钟）甲：6÷45＝（千米/分）9：40-9：00=40（分钟）乙：（5.2＋2）÷40＝7.2÷40＝0.18（千米/分）答：甲的速度是千米/分，乙的速度是0.18千米/分。（2）乙组先向西走2千米，再向北偏东30°方向走5.2千米到达乙组活动点。【点睛】本题考查的是行程问题，要结合示意图，看清题目中的信息，根据基本的数量关系式解答。22．（1）（2）下午2∶30；3∶10；40（3）①恐龙公园；阳光厅②恐龙公园③男生喜欢阳光厅的人数最少。（答案不唯一）【分析】（1）根据图中指出的方向北，知道，以一层大厅为定点，向下是南，向左是西，向右是东，按此标出字母。（2）根据时间安排，“古爬行动物厅”只有下午2∶30—3∶10没有跟老师安排的时间冲突。从2∶30到3∶10用时40分钟。（3）①根据表中数据，分别找到男生和女生数据最多的项目。②将每一个项目的男女生人数加起来再进行比较。③男生喜欢阳光厅的人数最少。【详解】（1）（2）如果同学们还想去听一次“古爬行动物展厅”的讲解，可以安排在2∶30到3∶10的时间段，需要40分钟。（3）①男生喜欢恐龙公园的人数最多；女生喜欢阳光厅的人数最多。②15＋11＝26；16＋15＝31；14＋21＝35；20＋17＝37全班喜欢恐龙公园的人数最多。③男生喜欢阳光厅的人数最少。【点睛】本题考查方向和时间的认识，以及学生观察分析统计表的能力。