广东省汕头市澄海区2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷

2022-2023学年广东省汕头市澄海区三年级（上）期末数学试卷

一、你能按要求计算的。

1．直接写出得数。

2．列竖式计算。

3．估算。

298×3≈

702×6≈

二、相信你能正确填写的。

4．

5．回形针长 　   　厘米 　   　毫米。

6．250×8，积的末尾有 　   　个0．

7．310比250多 　   　； 　   　比512多69。

8．231×□，要使它的积是三位数，□最大填 　   　。

9．3个是 　   　，1里面有 　   　个。

10．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”。

11．先用分数分别表示涂色部分，再比一比。

12．

的个数是的6倍，有　   　个．

13．

圈出的占这些的，这些的是 　   　个。

14．现在是晚上7：15，《新闻联播》已经开始15分钟了，《新闻联播》开始的时间是晚上 　   　。

15．一件上衣196元，一条裤子102元，这套衣服大约 　   　元。

16．有16人去公园划船，每条大船限坐6人，每条小船限坐4人，如果每条船都坐满，一共有 　   　种租船方案。

17．学校举行班级体育活动，301班有12人参加跳绳活动，15人参加篮球活动，其中有4人两项活动都参加了，301班参加跳绳和篮球小组活动的共有 　   　人。

三、请你判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

18．把一个长方形分成6份，每份是它的．　   　．

19．四边形的对边一定相等。 　   　

20．小东身份证号码是370105200506212229，小东出生日期是2005年6月21日。 　   　

四、请选择正确答案的序号填在括号里。

21．小刚50米跑的成绩是（　　）

A．10分钟 B．100秒 C．10秒

22．小芳家到学校相距250米，她一天从家到学校步行往返两次（往返一次就是一个来回），在这途中小芳一共走了（　　）

A．500米 B．1000米 C．1500米

23．学校新建一个长方形的“晴耕雨读”劳动实践基地，长16米，宽8米，一面靠墙，要在劳动实践基地外围围上栏杆，栏杆至少长（　　）

A．32米 B．40米 C．48米

五、按要求画一画，算一算。

24．求下面图形的周长。

25．在如图所示的方格图中画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

六、请解决下面的问题。

26．小丽每天早晨7：40从家出发上学，她在路上用了18分钟。

27．明明看《奇妙的科学》一书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩这本书的几分之几没看？

28．水果店运来苹果116千克，运来的梨比苹果重量的4倍多78千克，水果店运来梨多少千克？

29．科技节到了，学校组织三年级的238名同学乘6辆汽车去科技馆参观，前5辆车每辆各坐40名同学，第6辆车要坐多少名同学？

30．妈妈团购了3张游乐园门票。

（1）妈妈一共花了多少钱？

（2）妈妈团购买票比单独买票一共节省多少钱？

2022-2023学年广东省汕头市澄海区三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、你能按要求计算的。

1．直接写出得数。

【分析】根据一位数乘两位数、乘除混合运算以及分数加减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：

【点评】本题考查一位数乘两位数、乘除混合运算以及分数加减法的计算。注意计算的准确性。

2．列竖式计算。

【分析】根据一位数乘两位数，一位数乘三位数和千以内加减法的计算方法，依次列竖式计算。

【解答】解：59×9＝531

380×7＝2660

702﹣356＝346

508×5＝2540

824×4＝3296

473+287＝760

【点评】本题解题关键是熟练掌握一位数乘两位数，一位数乘三位数和千以内加减法的计算方法。

3．估算。

298×3≈

702×6≈

【分析】一位数乘三位数乘法的估算，一般把这个三位数看作与之接近的整百数再计算。

【解答】解：298×3≈900

702×6≈4200

【点评】本题解题关键是熟练掌握一位数乘三位数乘法的估算方法。

二、相信你能正确填写的。

4．

【分析】写字时眼睛和书本的距离大约是一尺，一尺是33厘米；刷牙洗脸用时较短，用分做单位；一把直尺的长度是20厘米，也就是2分米；一头牛很大很重，根据数据大小，用千克做单位。

【解答】解：

故答案为：厘米，分，分米，千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

5．回形针长 　2　厘米 　9　毫米。

【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度。先数大格表示几厘米，再数小格表示几毫米。最后根据1厘米＝10毫米换算解答即可。

【解答】解：回形针长2厘米9毫米。

故答案为：2，9。

【点评】本题考查了测量物体长度的能力，结合题意解答即可。

6．250×8，积的末尾有 　3　个0．

【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数．

【解答】解：因为250×8＝250×4×2＝2000；

所以250×8，积的末尾有3个0．

故答案为：3

【点评】此题考查积末尾有0的乘法，看积的末尾有几个0，一定要先计算再确定；不能只看两个因数的末尾的0的个数，就加以判断．

7．310比250多 　60　； 　581　比512多69。

【分析】求310比250多多少，用（310﹣250）进行计算；求比512多69的数是多少，用（512+69）进行计算。

【解答】解：310﹣250＝60

512+69＝581

答：310比250多60；581比512多69。

故答案为：60，581。

【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的运算，求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。

8．231×□，要使它的积是三位数，□最大填 　4　。

【分析】最大的三位数是999，999÷231＝4……75，要使231×□的积是三位数，则□里的数要小于或等于4，据此解答。

【解答】解：999÷231＝4……75，要使231×□的积是三位数，则□里的数要小于或等于4，□里最大填4。

故答案为：4。

【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的运算，先求出方框里数的范围是关键。

9．3个是 　　，1里面有 　4　个。

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位。由此解答。

【解答】解：3个是，1里面有4个。

故答案为：，4。

【点评】一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一。分子是几，其里面就含有几个分数单位（带分数除外）。

10．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”。

【分析】1分＝60秒，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制，先换算单位再比较数据大小。

【解答】解：

故答案为：＞，＝，＜。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。

11．先用分数分别表示涂色部分，再比一比。

【分析】两个相同的正方形，把每个正方形的面积看作一个整体，把它平均分成8份，每份是一个正方形的，左图其中5份涂色，表示，右图其中3份涂色，表示。通过比较涂色份数的多少，即可对这两个分数进行大小比较。

两个相同的长方形，把每个长方形的面积看作一个整体，把它平均分成7份，上图其中2份涂色，表示，下图4份涂色，表示。根据涂色部分面积的大小，即可对这两个分数进行大小比较。

【解答】解：

【点评】把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。分数的大小比较方法是：同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小。

12．

的个数是的6倍，有　24　个．

【分析】有4个，它的6倍，就是4×6个，由此求解．

【解答】解：4×6＝24（个）

答：有 24个．

故答案为：24．

【点评】本题考查了倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解．

13．

圈出的占这些的，这些的是 　10　个。

【分析】根据图示，一共有12个桃子，平均分成6份，每份有2个，每份占总数的，其中的5份就表示5个2是10个，据此即可解答。

【解答】解：图中，圈出的占这些的，这些的是10个。

故答案为：，10。

【点评】此题主要考查了分数的意义，解答此题的关键是同学们要熟练掌握。

14．现在是晚上7：15，《新闻联播》已经开始15分钟了，《新闻联播》开始的时间是晚上 　7时　。

【分析】已知现在的时间和经过时间，求开始时间，用现在时间7：15减去经过时间，即可得解。

【解答】解：7时15分﹣15分钟＝7时

答：《新闻联播》开始的时间是晚上7时。

故答案为：7时。

【点评】找出经过时间，结束时间，那么开始时间就等于结束时间减去经过时间。

15．一件上衣196元，一条裤子102元，这套衣服大约 　300　元。

【分析】根据整数加法的意义，把这件上衣的价格与裤子的价格合并起来即可，再根据整数加法的估算方法解答。

【解答】解：196+102

≈200+100

＝300（元）

答：这套衣服大约300元。

故答案为：300。

【点评】此题考查的目的是理解整数加法的意义，掌握整数加法的估算方法及应用。

16．有16人去公园划船，每条大船限坐6人，每条小船限坐4人，如果每条船都坐满，一共有 　2　种租船方案。

【分析】租船尽量满座或少空座，一般情况下多租大船。方案一租大船4条，坐20人；方案二租大船3条，小船2条，可坐21人；方案三租大船2条小船4条可坐33人；方案四租大船1条，小船5条可坐20人；方案五租小船7条可坐21人。

【解答】解：解答如下：

根据以上分析可知，可以租4条小船；也可以租2条大船和1条小船。

答：如果每条船都坐满，一共有2种租船方案。

故答案为：2。

【点评】本题考查了租船最优方案知识，结合题意分析解答即可。

17．学校举行班级体育活动，301班有12人参加跳绳活动，15人参加篮球活动，其中有4人两项活动都参加了，301班参加跳绳和篮球小组活动的共有 　23　人。

【分析】将参加跳绳和参加篮球的人数相加，再减去两项都参加的人数，即可求出301班参加跳绳和篮球小组活动的共有多少人。

【解答】解：12+15﹣4

＝27﹣4

＝23（人）

答：301班参加跳绳和篮球小组活动的共有23人。

故答案为：23。

【点评】本题考查20以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

三、请你判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

18．把一个长方形分成6份，每份是它的．　×　．

【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．

【解答】解：由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，

根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的．

故答案为：×．

【点评】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解．

19．四边形的对边一定相等。 　×　

【分析】在同一平面内，由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形叫做四边形，由此即可判断。

【解答】解：由分析可知，四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误。

故答案为：×。

【点评】此题主要考查四边形与正方形的定义。

20．小东身份证号码是370105200506212229，小东出生日期是2005年6月21日。 　√　

【分析】身份证有18位编码，第7位到14位是出生年月日。小东身份证号码是370105200506212229，小东出生日期是2005年6月21日。

【解答】解：身份证有18位编码，第7位到14位是出生年月日。小东身份证号码是370105200506212229，小东出生日期是2005年6月21日。说法正确。

故答案为：√。

【点评】明确身份证的编码原则是解决本题的关键。

四、请选择正确答案的序号填在括号里。

21．小刚50米跑的成绩是（　　）

A．10分钟 B．100秒 C．10秒

【分析】根据生活经验可知，50米属于短跑，一步大约不到1米，1秒大约一步，因此50米用时10秒符合生活经验。

【解答】解：小刚50米跑的成绩是10秒。

故选：C。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

22．小芳家到学校相距250米，她一天从家到学校步行往返两次（往返一次就是一个来回），在这途中小芳一共走了（　　）

A．500米 B．1000米 C．1500米

【分析】往返一次就是一个来回，往返两次则一共走了（2×2）个单趟，再乘小芳家到学校的距离即可解答。

【解答】解：2×2×250

＝4×250

＝1000（米）

答：一共走了1000米。

故选：B。

【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用，明确小芳一共走了4个单趟是关键。

23．学校新建一个长方形的“晴耕雨读”劳动实践基地，长16米，宽8米，一面靠墙，要在劳动实践基地外围围上栏杆，栏杆至少长（　　）

A．32米 B．40米 C．48米

【分析】根据题意，一面靠墙，要使需要的栏杆最少，也就是长边靠墙，需要栏杆的长度等于一条长加上两条宽的长度，据此解答即可。

【解答】解：16+8×2

＝16+16

＝32（米）

答：栏杆至少长32米。

故选：A。

【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式，最多是明确：一面靠墙，要使需要的栏杆最少，也就是长边靠墙。

五、按要求画一画，算一算。

24．求下面图形的周长。

【分析】左面图形利用长方形周长公式C＝（a+b）×2计算。右面图形通过平移后，周长是边长5米的正方形周长，利用正方形周长公式C＝a×4计算即可。

【解答】解：（6+4）×2

＝10×2

＝20（厘米）

5×4＝20（米）

答：图形的周长分别是20厘米和20米。

【点评】本题主要考查周长计算计算，关键利用转换思想计算。

25．在如图所示的方格图中画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4（厘米）；

画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可。

【解答】解：16÷4＝4（厘米）；

正方形的边长是4厘米．

16÷2＝8（厘米）；

8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；

如图：

（长方形画法不唯一）

【点评】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。

六、请解决下面的问题。

26．小丽每天早晨7：40从家出发上学，她在路上用了18分钟。

【分析】已知路上经过时间18分钟和从家出发时刻7时40分，求到校时刻，用从家出发时刻加经过时间，即可得解。

【解答】解：7时40分+18分＝7时58分

答：7时58分能到校。

【点评】此题考查了时间的推算，到达时刻＝出发时刻+经过时间。

27．明明看《奇妙的科学》一书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩这本书的几分之几没看？

【分析】把这本书看作单位“1”，根据求剩余问题的方法，用减法解答。

【解答】解：1﹣﹣＝

答：还剩这本书的没有看。

【点评】此题考查的目的是理解分数减法的意义，掌握分数减法的计算法则及应用。

28．水果店运来苹果116千克，运来的梨比苹果重量的4倍多78千克，水果店运来梨多少千克？

【分析】用苹果的质量乘4，再加上78千克，即可计算出水果店运来梨多少千克。

【解答】解：116×4+78

＝464+78

＝542（千克）

答：水果店运来梨542千克。

【点评】本题解题关键是根据乘法的意义与加法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。

29．科技节到了，学校组织三年级的238名同学乘6辆汽车去科技馆参观，前5辆车每辆各坐40名同学，第6辆车要坐多少名同学？

【分析】用前5辆每辆车坐的人数乘5，计算出前5辆车坐的人数之和，再用总人数减去前5辆车坐的人数之和，即可计算出第6辆车要坐多少名同学。

【解答】解：238﹣40×5

＝238﹣200

＝38（名）

答：第6辆车要坐38名同学。

【点评】本题解题关键是先用乘法计算出前5辆车坐的人数之和，再用减法计算出第6辆车要坐多少名同学。

30．妈妈团购了3张游乐园门票。

（1）妈妈一共花了多少钱？

（2）妈妈团购买票比单独买票一共节省多少钱？

【分析】（1）用每张团购门票的钱数乘3，即可计算出妈妈团购门票一共花了多少钱。

（2）用每张单独购买门票的钱数乘，即可计算出妈妈单独买票需要的钱数，再算出两者之间的差价即可。

【解答】解：（1）308×3＝924（元）

答：妈妈一共花了924元。

（2）368×3﹣924

＝1104﹣924

＝180（元）

答：妈妈团购买票比单独买票一共节省180元。

【点评】本题解题关键是根据乘法的意义和减法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。