泰山区泰山实验中学2023年八年级第二学期9.8 相似三角形的性质(1) 学案
展开八年级数学(下)导学案(第九章)
9.8 相似三角形的性质(1)
设计人:李启水 审核人:陈冠军
【学习目标】
1.掌握相似三角形的性质定理及其证明方法.
2.能运用相似三角形性质定理解决问题.
3.通过全等三形与相似三角形的类比学习,感受学生从特殊到一般的认识规律.
【知识回顾】
我们学习了全等三角形的性质,请你思考一下:
1.全等三角形的对应角、对应边有什么关系?
2.对应高、对应中线、对应角平分等对应线段有什么关系?
我们又学习了相似三角形的概念及判定方法,那么相似三角形具有什么样的性质呢?
【课前预习】
1.根据相似三角形的定义,可以得到相似三角形的对应角什么关系?
2.根据相似三角形的定义,可以得到相似三角形的对应边什么关系?
【课中实施】
1.如图 1-23,已知△ABC ∽△A'B'C',相似比为 k . AD 与 A'D'分别是对应边BC与 B'C'上的高.
(1)除△ABC ∽△A'B'C'以外,图中还有几对相似三角
形?为什么?
(2)AD与 A'D'的比与相似比 k 有什么关系?
2.在△ABC与△A'B'C'中,分别作出∠A 与∠A'的平分线以及
BC与B'C'上的中线,探索对应的角平分线的比、对应边上中线
的比分别与相似比k之间的关系,说明你的理由,与同伴交流.
3.归纳总结:归纳上面的结论,能得到相似三角形的什么性质?
结论:相似三角形对应线段的比都等于相似比;
4.如图 1- 25,有一块锐角三角形余料ABC,它的边 BC = 12 cm,高AD=8cm . 现要用它裁出一个正方形工件,使正方形的一边在BC上,其余的两个顶点分别在 AB,AC 上,求裁出的正方形的边长?
【当堂达标】
一、选择题(每题1分,共4分)
1.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为 ( )
A. 1:2 B. 1:3 C. 1:4 D. 1:16
2.如果△ABC∽△A′B′C′,BC=3,B′C′=1.8,则△A′B′C′与△ABC的对应边上的对应高的相似比为( )
A.5∶3 B.3∶2 C.2∶3 D.3∶5
3.若的周长为,点D,E,F分别是三边的中点,则的周长为( )
A. B. C. D.
4. 一张等腰三角形纸片,底边长l5cm,底边上的高长22.5cm.
现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,已知剪得
的纸条中有一张是正方形,这张正方形纸条是( )
A、第4张 B、第5张 C、第6张 D、第7张
二、填空题(每空1分,共3分)
4.若两个相似三角形的相似比是2∶3,则它们的对应高线的比是 ,对应中线的比是 ,对应角平分线的比是 .
【拓展延伸】
1.(4分)已知:如图△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,,
(1)求证:△ABD∽△ACB;
(2)求△ABD与△ACB的周长的比