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    泰山区泰山实验中学2023年八年级第二学期6.2矩形的性质与判断(3)课件PPT

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    鲁教版 (五四制)八年级下册2 矩形的性质与判定说课课件ppt

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    这是一份鲁教版 (五四制)八年级下册2 矩形的性质与判定说课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了矩形的四个角都是直角,对角线,矩形的性质,知识回顾,矩形的判定方法,教学目标,例题引领,当堂达标,见导学案等内容,欢迎下载使用。
    矩形的 两条对角线互相平分
    矩形的两组对边分别相等
    矩形的两组对边分别平行
    矩形 的两条对角线相等
    直角三角形的性质定理2:
    直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    对角线相等的平行四边形是矩形 .(对角线平分且相等的四边形是矩形)
    有三个角是直角的四边形是矩形 .
    会灵活运用矩形的性质与判定定理进行有关的论证或计算.
    例3.如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,ED=3BE,求AE的长.
    例4.已知:如图,在ABC中,AB=AC,AD为∠BAC的平分线,AN为⊿ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.求证:四边形ADCE是矩形.
    1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:⑴ 先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;⑵ 摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是: ;⑶ 将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是: 。
    2、如果E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH是矩形,那么四边形ABCD应具备的条件是( )A、一组对边平行而另一组对边不平行 B、对角线相等C、对角线互相垂直 D、对角线相等互相平分
    3、如图, EB=EC,EA=ED,AD=BC, ∠AEB=∠DEC,证明:四边形ABCD是矩形.
    4.已知:如图 ,在△ABC中,∠C=90°, CD为中线,延长CD到点E,使得 DE=CD.连结AE,BE,求证:四边形ACBE为矩形.

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