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    甘肃各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题

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    甘肃各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题

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    这是一份甘肃各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题,共18页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。
    一、实验题
    1.(2022·甘肃定西·统考模拟预测)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
    (1)图中仪器a的名称为_______。
    (2)若用装置B制取氧气,相应反应的化学方程式为_______,若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→_______→_______。
    (3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是_______,反应过程中该装置内的现象为_______。
    2.(2022·甘肃·统考模拟预测)下图是实验室常用的装置。请回答下列问题:
    (1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式________,可用C装置收集氧气的原因是________,用C装置收集氧气时,应在________时开始收集。
    (2)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置的组合是________(填写装置下方的字母),检验二氧化碳收集满的实验操作是________。
    (3)F装置中,若试剂X为澄清石灰水,则F装置中可以观察到的现象是________。若试剂X是水,G装置中能观察到紫色石蕊试纸变红,若G装置中紫色石蕊试纸没有变红,则试剂X可能是________(填字母序号)。
    A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸
    3.(2022·甘肃·统考模拟预测)请根据下图回答下列问题:
    (1)指出下列编号仪器的名称:Y______;Z______。
    (2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用______(填装置编号)作发生装置,该反应化学方程式为:______,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的______(填装置序号)。当用排水法收集氧气完毕后,最后两步操作若调换,造成的后果是______,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:______。
    (3)某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气,将装置C和E连接,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是______。
    (4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气应该从______(填导管编号a或b,下同)通入,如何检验氧气满瓶______。若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,然后将导管______和c导管连接。
    (5)小明同学想在实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选择的发生装置为______(填序号),该反应的化学方程式为______,制取时,小明连接好了仪器装置,在装入药品前要检查装置的______,小明向制取的二氧化碳气体中倒入澄清的石灰水并振荡,观察到的现象是______,写出发生反应的化学方程式为______。
    4.(2022·甘肃定西·统考模拟预测)某教师在进行“常见的碱”的教学时做了以下演示实验:取少量纯净的氢氧化钠固体于50mL干燥的烧杯中,置于电子天平上。一段时间后,氢氧化钠固体表面出现了液体,天平示数增加。取下烧杯,将其放置在空气中。一周后,向烧杯中加适量水配制成溶液,取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有气泡冒出。
    【交流与解释】
    (1)氢氧化钠固体表面出现液体是因为氢氧化钠吸收空气中的水分而潮解。
    (2)电子天平示数增加的原因除了吸收水分以外,还有另一个原因是_____(用化学方程式表示)。
    教师安排兴趣小组同学对烧杯中的溶液是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。
    【作出猜想】猜想一:有氢氧化钠
    猜想二:没有氢氧化钠
    【查阅资料】BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。
    【进行实验】小明同学取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞,观察到溶液变红,小明同学认为猜想一成立。
    【交流与评价】小玲同学认为小明同学的结论不一定正确,原因是________。于是,小玲同学继续进行探究。
    【进行实验】
    【反思与拓展】(1)根据氢氧化钠固体易潮解的性质,可用氢氧化钠固体作某些气体的____。
    (2)另取少量烧杯中的溶液进行以下实验,也能证明猜想一成立的是____(填序号)。
    A 先加足量稀盐酸,再滴加紫色石蕊溶液
    B 先加足量BaCl2溶液,静置,取上层清液,再滴加CuCl2溶液
    C 先加足量Ca(OH)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液
    D 先加足量Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清液,再滴加FeCl3溶液
    5.(2022·甘肃·模拟预测)下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。
    (1)写出仪器名称:a为____,b为____。
    (2)实验室可选用____(填字母)和D装置制取CO2气体:实验室检验CO2化学方程式为____。
    (3)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为____;发生装置中需在试管口放一团蓬松的棉花,以防止KMnO4粉末____。
    (4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,收集O2可选用____装置(填字母);MnO2起____作用。
    (5)实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S。H2S是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
    ① 制取H2S的化学方程式为____。
    ② 图中“防倒吸装置”应选择____。(填“甲”或“乙”)
    ③ NaOH溶液的作用是____。
    6.(2022·甘肃·统考模拟预测)现有如图所示的下列实验装置。回答问题:
    (1)仪器①的名称是______,检验B装置气密性方法是_________。
    (2)如果用石灰石和盐酸来制取二氧化碳,反应方程式为_______;可选用的发生装置和收集装置是_____(填写序号)。
    (3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式____,发生装置可选用_____(填写序号);用该发生装置还可以制取的气体是______。(从学过的气体中选择)
    7.(2022·甘肃定西·统考模拟预测)根据下列实验装置图回答:
    (1)写出编号仪器名称①______;②______.
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是____,该装置的缺陷是_______ ;化学反应方程式______ ;若收集一瓶氧气,供硫粉燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的____。 检验用 B 装置制取二氧化碳时发生反应的方程式为______。
    (3)硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,制取气体应选用的发生装置是______,收集装置是 D,气体由______ (填导管口代号)导入集气瓶.
    (4)收集气体后,对 H2S 尾气要进行特别处理,以防止污染环境.处理 H2S 尾气的效果最好的装置是______.
    8.(2022·甘肃定西·统考模拟预测)实验室对含有 MgCl2的粗盐进行提纯,步骤如下图所示:
    (1)步骤①中,称量 50g粗盐需用到的主要仪器是_________。
    (2)步骤②中,玻璃棒的作用是_________。
    (3)步骤③中,滴加过量 NaOH溶液除去 MgCl2,反应的化学方程式为_________。
    (4)步骤⑤中,为中和过量的 NaOH,应滴加的“试剂 a”是_________ (填代号)。
    a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.稀硝酸
    (5)步骤⑥中,当_________时,停止加热。
    9.(2022·甘肃·统考模拟预测)下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答问题:
    (1)实验室选择装置A用高锰酸钾制氧气,A中的一点不足是______。
    (2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥的氧气,选用的发生和收集装置组合是______(从A~E中选,填字母序号),反应的化学方程式是______;某同学用B、E装置组合,收集了一瓶氧气,在做“铁丝在氧气中燃烧”时,铁丝没有燃烧,你认为可能的原因是______。(写一点)
    (3)装置B和G组合可制取二氧化碳气体,B应与G装置的______端连接(填“a”“b”);验证G中的气体已经收集满的方法是:______。
    (4)用F装置除去二氧化碳中的水蒸气,利用了浓硫酸的______性。
    (5)实验室加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物制取氨气(NH3),选用的发生装置______,把集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量的红色液体进入,由此得出氨气中混有少量水分,______(填“能”或“不能”)用F装置干燥。
    10.(2022·甘肃·统考模拟预测)化学是一门以实验为基础的自然科学。根据实验回答:
    (1)写出图B中标有序号的仪器名称:①_______,②_______。
    (2)实验室常用装置B制取CO2,其反应的化学方程式为_________,收集CO2不选用装置D的原因是_________;实验室制取氧气时,若想收集一瓶比较干燥的氧气,最好选用的收集装置是________。
    (3)实验室处理浑浊的水常用图G装置进行操作,其中玻璃棒的作用是________,可以用________来区分硬水和软水,可以通过________降低水的硬度。
    11.(2022·甘肃定西·统考模拟预测)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
    (1)图中仪器a的名称为_____。
    (2)若用装置B制取氧气,相应反应的化学方程式为_____,若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→_____→______。
    (3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是__________,反应过程中该装置内的现象为_____。
    (4)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____。
    12.(2022·甘肃·统考模拟预测)实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。
    (1)仪器①的名称是______。
    (2)利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为______,利用装置A制氧气还需改进的地方是______。在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是______(填代号)。
    (3)实验室常用装置B和______(填药品名称)制取CO2,其反应的化学方程式为______。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点______,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是______(用化学方程式表示)。
    (4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从______(填“a”或“b”)口进入。
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    小玲同学在小明同学所做实验后的溶液中,滴入足量的Ba(NO3)2溶液
    _____
    猜想一成立
    参考答案:
    1. 锥形瓶 F D 澄清石灰水 变浑浊
    【详解】(1)图中仪器a的名称为锥形瓶。
    (2)若用装置B制取氧气,反应为固液不加热反应,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水,;氧气密度大于空气,向上排空气法收集的气体较干燥,故收集装置选择D;若用此法制备并收集干燥的氧气,需要首先将生成气体通过盛有浓硫酸干燥剂的装置F干燥(氧气长进短出,从左端导管进入),再收集,故装置的连接顺序为B→F→D。
    (3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是澄清石灰水,反应过程中该装置内的现象为溶液变浑浊。
    2. 氧气不易溶于水 导管口有连续均匀的气泡冒出 BD 将燃着木条靠近(放在、放到、伸到均可)集气瓶口 澄清石灰水变浑浊 AC
    【详解】(1)实验室制取氧气且需要加热的有两个反应,分别是加热高锰酸钾和加热氯酸钾,但在加热高锰酸钾时需要在试管口塞一团棉花,通过观察A装置的试管中并没有棉花团,所以应该是加热氯酸钾,并且需要二氧化锰作催化剂,所以化学方程式为,氧气不易溶于水,故可以用C装置排水法收集气体,由于装置内有未排尽的空气,所以为保证收集的氧气纯净,要等到气泡均匀冒出后才开始收集,故填:导管口有连续均匀的气泡冒出。
    (2)实验室常用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,反应不需要加热,故可选择装置B来制取气体,又二氧化碳密度比空气大,所以可以采用向上排空气法收集气体,即用装置D来收集二氧化碳气体,故应选:BD;二氧化碳不能燃烧也不能燃烧,可以将燃烧的木条放到集气瓶口处,若木条熄灭,则说明已集满,故应填:将燃着木条靠近(放在、放到、伸到均可)集气瓶口。
    (3)二氧化碳与澄清石灰水反应会生成不溶于水的白色碳酸钙沉淀,故填:澄清石灰水变浑浊。湿润的二氧化碳即二氧化碳与水反应后生成的碳酸能使紫色石蕊试纸变红,若G装置中紫色石蕊试纸没有变红,则说明进入G装置中的气体或者只有二氧化碳,或者只有水,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸则能吸收水,所以当试剂x为氢氧化钠溶液或者浓硫酸时,紫色石蕊试纸都不会变红,故选AC。
    3. 铁架台 长颈漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D 水会倒流,炸裂试管 试管口没有放棉花团 长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气 a 将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满 a B或C CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑ 气密性 澄清的石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
    【详解】(1)由图可知Y为铁架台,Z为长颈漏斗,故填:铁架台;长颈漏斗。
    (2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,该反应需要加热应选用A作发生装置,该反应化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若收集一瓶氧气,供铁在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的D,因为排水法收集氧气较纯净。当用排水法收集氧气完毕后,应先撤导气管,再熄灭酒精灯,最后两步操作若调换,造成的后果是水会倒流,炸裂试管,最后他还发现水槽内的水显红色,可能原因试管口没有放棉花团,高锰酸钾粉末进入了水槽 ,故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;水会倒流,炸裂试管;试管口没有放棉花团。
    (3)为了防止氧气逸出,长颈漏斗下端需要伸入液面以下,实验开始一段时间后,将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃,原因是长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气,故填:长颈漏斗的下口在液面以上,没有收集到氧气。
    (4)李刚同学想用装置F来收集氧气,氧气密度大于空气密度,氧气应该长进短出,从a通入,氧气具有助燃性,检验氧气满瓶将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满。若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积,应先在集气瓶中装满水,排水集气,气体短进长出,然后将导管a和c导管连接,故填:a;将带火星的木条放在b口处,复燃说明收集满;a。
    (5)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶二氧化碳气体,不需要加热应选择的发生装置为B或C,该反应的化学方程式为CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑,制取时,小明连接好了仪器装置,在装入药品前要检查装置的气密性,小明向制取的二氧化碳气体中倒入澄清的石灰水并振荡,观察到的现象是石灰水变浑浊,写出发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,故填:B或C ;装置气密性;澄清的石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

    4. NaOH与变质后的Na2CO3溶液均显碱性,遇酚酞均变红 产生白色沉淀,溶液仍为红色 干燥剂 BD
    【详解】(2)电子天平示数增加的原因除了吸收水分以外,还有另一个原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:;
    交流与评价:
    氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液呈碱性,遇酚酞均变红。,小玲同学认为小明同学的结论不一定正确,原因是NaOH与变质后的Na2CO3溶液均显碱性,遇酚酞均变红;
    进行实验:
    根据题中“一周后,向烧杯中加适量水配制成溶液,取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有气泡冒出。”可知,溶液中一定存在碳酸钠,碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,硝酸钠溶液呈中性。若猜想一成立,则溶液存在碳酸钠和氢氧化钠,小玲同学在小明同学所做实验后的溶液中,滴入足量的Ba(NO3)2溶液产生的实验现象是产生白色沉淀,溶液仍为红色;
    反思与拓展:
    (1)根据氢氧化钠固体易潮解的性质,可用氢氧化钠固体作某些气体的干燥剂;
    (2)A 先加足量稀盐酸,盐酸会将碳酸钠、氢氧化钠完全消耗,再滴加紫色石蕊溶液,不能检验溶液中是否存在氢氧化钠,故A错误;
    B 碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钠溶液呈中性。先加足量BaCl2溶液,静置,除去溶液中的碳酸钠,再取上层清液,再滴加CuCl2溶液,氢氧化钠与CuCl2溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,若出现蓝色沉淀,说明溶液中有氢氧化钠,故B正确;
    C 碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,先加足量Ca(OH)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液,由于反应生成了氢氧化钠,不能检验原溶液中是否存在氢氧化钠,故C错误;
    D 硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠,硝酸钠溶液呈中性,先加足量Ba(NO3)2溶液,能完全除去碳酸钠,静置,取上层清液,再滴加FeCl3溶液,氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,若出现红褐色沉淀,说明溶液中有氢氧化钠,故D正确。故选择BD。
    5. 长颈漏斗 水槽 A或C CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 堵塞导管 D或F 催化 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 乙 吸收尾气,防止硫化氢气体进入空气污染环境
    【详解】(1)a为长颈漏斗,一般用于添加液体药品;b为水槽,一般用于盛装水。
    (2)实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型,实验室可选用A或C,实验室检验CO2是将其通入澄清石灰水中,其化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O。
    (3)KMnO4在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;发生装置中需在试管口放一团蓬松的棉花,以防止KMnO4粉末堵塞导管。
    (4)O2的密度比空气大,不易溶于水,收集O2可选向上排空气法和排水法,则可选D或F装置;MnO2起催化作用。
    (5)实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S。H2S是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。
    ①实验室用FeS和稀H2SO4反应生成硫酸亚铁和硫化氢,制取H2S的化学方程式为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。
    ② 图中“防倒吸装置”应选择乙,甲中导管过长。
    ③ H2S是有毒气体,能溶于水,其水溶液为氢硫酸,氢氧化钠能与氢硫酸生成硫化钠和水。NaOH溶液的作用是吸收尾气,防止硫化氢气体进入空气污染环境。
    6.(1) 试管 先夹住弹簧夹再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,说明气密性良好
    (2) BD
    (3) B H2或CO2
    【解析】(1)
    仪器①的名称是试管;检查装置气密性的方法:先夹住弹簧夹再向长颈漏斗中加水,形成液封后继续加水,长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱,说明气密性良好。
    (2)
    石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙,水和二氧化碳,故方程式为:;发生装置属于固液常温型,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,故选择向上排空气法进行收集,故选:BD。
    (3)
    在双氧水的分解反应中氧化铁起到催化剂的作用,故填:;发生装置属于固液常温型,故填:B;
    固体和液体反应,不需加热,可以是盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳或者是锌和盐酸反应制取氢气,故填:H2或CO2。
    7.(1) 铁架台 酒精灯
    (2) A 试管口缺少一团棉花
    C
    (3) B b
    (4)H
    【解析】(1)
    仪器①的名称是铁架台,仪器②的名称是酒精灯;
    (2)
    高锰酸钾制取氧气需要加热,选用的发生装置是A,该装置的缺陷是试管口缺少一团棉花,试管口放一团棉花能防止试管中的粉末状物质进入导管,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,硫燃烧生成二氧化硫有毒,且能溶于水,所以可在集气瓶内放一些水进行吸收,防止污染空气,可选用排水法收集,选用的装置是:C。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,常用澄清的石灰水来检验二氧化碳,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:;
    (3)
    实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,故发生装置选择固液常温型装置,故选:B,硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,易溶于水,收集装置不能用C和E,只能用D;硫化氢气体密度比空气大,所以应从b端导入集气瓶,将空气从d排出;
    (4)
    因硫化氢气体有毒,不能排放到空气中,要对尾气进行处理,硫化氢溶于水是氢硫酸,能与氢氧化钠反应,故可用氢氧化钠溶液吸收。为防止倒吸和增加吸收面积,采用倒扣的漏斗,故应选H。
    8.(1)托盘天平
    (2)搅拌,加速粗盐的溶解
    (3)
    (4)a
    (5)蒸发皿中出现较多固体
    【解析】(1)
    称量药品质量的仪器是托盘天平,故填:托盘天平;
    (2)
    步骤②是溶解,故玻璃棒的作用是:搅拌,加速粗盐的溶解;
    (3)
    氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,化学方程式为:
    (4)
    步骤⑤中,为中和过量的氢氧化钠。a、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无新杂质,符合题意;b、硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠是新杂质,不符合题意;c、稀硝酸与氢氧化钠反应生成硝酸钠和水,硝酸钠是新杂质,不符合题意。故应滴加的“试剂 a”是稀盐酸,故选:a;
    (5)
    步骤⑥是蒸发结晶,为了防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,故在蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,故填:蒸发皿中出现较多固体。
    9.(1)试管口没有棉花
    (2) AC 铁丝表面的铁锈没有除尽或没有使用火柴引燃
    (3) a 将燃着的木条放于b端,若木条熄灭,则二氧化碳集满
    (4)吸水
    (5) A 不能
    【解析】(1)
    防止高锰酸钾粉末随气流进入导管。实验室选择装置A用高锰酸钾制氧气,A中的一点不足是试管口没有棉花;
    (2)
    实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥的氧气,该反应是固体加热制取气体,选用的发生装置选用A;氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用向上排空气法收集的气体较为干燥,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置是C,发生和收集装置组合是AC,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是;某同学用B、E装置组合,收集了一瓶氧气,在做“铁丝在氧气中燃烧”时,铁丝没有燃烧,你认为可能的原因是铁丝表面的铁锈没有除尽或没有使用火柴引燃等;
    (3)
    二氧化碳的密度大于空气,装置B和G组合可制取二氧化碳气体,B应与G装置的a端连接;若G中二氧化碳已集满,则可b端有二氧化碳排出,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,使燃着的木条熄灭,验证G中的气体已经收集满的方法是:将燃着的木条放于b端,若木条熄灭,则二氧化碳集满;
    (4)
    用F装置除去二氧化碳中的水蒸气,利用了浓硫酸的吸水性
    (5)
    实验室加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙固体混合物制取氨气(NH3),该反应是固体加热制取气体,选用的发生装置选用A;把集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量的红色液体进入,说明氨气能和水反应生成氨水;氨气能和硫酸反应生成硫酸铵,因此氨气中混有少量水分时,不能用F装置干燥。
    10.(1) 分液漏斗 锥形瓶
    (2) 二氧化碳密度比空气大 E
    (3) 引流 肥皂水 煮沸
    【解析】(1)
    仪器①的名称是分液漏斗,仪器②的名称是锥形瓶;
    (2)
    实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:,二氧化碳密度比空气大,因此不能用向下排空气法即D装置;氧气不溶于水,且密度比空气大,可用向上排空气法或排水法收集,但排空气法收集的氧气比较干燥,选用的装置是E;
    (3)
    图G装置是过滤操作,其中玻璃棒的作用是引流,可以用肥皂水来区分硬水和软水,向水中加入肥皂水,有大量浮渣的是硬水,有较多泡沫的是软水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。
    11.(1)锥形瓶
    (2) F D
    (3) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
    (4)
    【解析】(1)
    由图可知,仪器a的名称为锥形瓶,故填:锥形瓶;
    (2)
    装置B属于固液常温型制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为;氧气密度大于空气的密度,不易溶于水,可采用向上排空气法或排水法收集,向上排空气法收集的气体较干燥,选择的收集装置为D;因要制取干燥的氧气,可用F装置中的浓硫酸吸收其中的水分,故发生、干燥和收集装置依次是BFD,故填:;F;D;
    (3)
    实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是澄清石灰水,反应过程中该装置内的现象为澄清石灰水变浑浊,故填:澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;
    (4)
    大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
    12.(1)长颈漏斗
    (2) 在试管口塞一团棉花 D
    (3) 块状石灰石、稀盐酸 可以控制反应的发生和停止
    (4)b
    【详解】(1)仪器①的名称是长颈漏斗
    (2)题目中给出的药品能制取氧气的是高锰酸钾,则化学反应方程式为;高锰酸钾制氧应在试管口放一团棉花,防止加热时试管内粉末状的物质进入导管,故利用装置A制氧气还需改进的地方是在试管口塞一团棉花;在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是D,因为氧气密度比空气大,无法用向下排空气法收集。
    (3)实验室常用装置B和块状石灰石、稀盐酸制取CO2,该反应为石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸生成氯化钙、二氧化碳和水,化学反应方程式为;F装置中的铜丝网中装的药品是块状石灰石,则可以通过上下移动铜丝网控制块状石灰石和稀盐酸的接触,从而控制反应的发生和停止;该装置不能使用铁丝网盛放固体,因为铁也会与稀盐酸发生反应,故化学反应方程式为。
    (4)G装置为装有浓硫酸的万用瓶,干燥二氧化碳需要将气体通入到溶液中,则气体应该从b口进入。

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