中考生物复习专题二第4章动物的主要类群课件

这是一份中考生物复习专题二第4章动物的主要类群课件，共40页。PPT课件主要包含了考情分析，考点梳理，外胚层，内胚层，无脊椎，脊椎骨，珊瑚礁，刺细胞，角质层，外套膜等内容，欢迎下载使用。

考点一 无脊椎动物类群1.根据动物体内是否有由 组成的 ,可以将动物分为 动物和 动物。2.腔肠动物(1)特征:身体呈 对称,由两层细胞—— 和 构成;体表有 ; 口 肛门。(２)代表动物:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫。(３)与人类的关系: 海蜇可以食用;珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成 。
3.扁形动物(1)特征: 身体呈 对称;背腹 ; 口 肛门。(2)代表动物: 涡虫。(3)与人类的关系:大多数 在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
4.线形(虫)动物(1)特征:身体细长,呈圆柱形;体表有 ;有口有肛门。(2)代表动物: 蛔虫、秀丽隐杆线虫。(3)与人类的关系: 有些 在人和动植物体内,如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。(4)蛔虫有完整的消化管(较简单); 器官发达。
5.环节动物。(1)特征:身体呈 形,由许多彼此相似的 组成;大多为蠕动爬行,靠 或 辅助运动。(2)代表动物:蚯蚓、沙蚕、蛭。(3)与人类的关系:蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力、作为蛋白质饲料,沙蚕可作食饵,蛭可用于提取生产抗血栓药物 。(4)蚯蚓无专门的呼吸器官,靠湿润的 完成呼吸。
6.软体动物(1)特征:柔软的身体表面有 ,大多具有 ,运动器官是 。(2)代表动物:河蚌、扇贝、石鳖、蜗牛、乌贼、钉螺。(3)与人类的关系:食用、入药、产珍珠,作为中间寄主传播传染病,危害农作物和贝类养殖。(4)贝壳是由 分泌的物质形成的。
7.节肢动物——最大的动物类群。(1)特征:体表有坚韧的 ;身体和附肢都 。(2)代表动物:蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣。(3)与人类的关系:食用、入药、传播花粉、防治有害生物、传播疾病、危害农作物。(4)昆虫:节肢动物中种类最 的一类动物。身体一般分为 、 、 三部分,有 对触角、 对足,一般有 对翅, 需要定期蜕皮。
考点二 脊椎动物类群8.鱼——脊椎动物中种类最多的一个类群(1)特征:生活在 中,身体分 、 和 三部分;大多呈 型,体表常有 覆盖;用 呼吸,通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳;鱼是 温动物。(2)代表动物:鲫鱼(3)与人类的关系:食用 (四大家鱼: 、 、 、 )、入药、饲料、皮革制品。(4)鱼适于水中生活的两个重要特点:一是能靠 来获取食物和防御敌害,二是能在水中 。
9.两栖动物(1)特征:幼体生活在 ,用 呼吸;成体大多生活在 ,也可在水中游泳,用 呼吸, 可辅助呼吸;两栖动物是 温动物。(2)代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。(3)与人类的关系:农田害虫的天敌、食用、入药。
10.爬行动物——真正适应陆地环境的脊椎动物(1)特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用 呼吸,在 产卵,卵表面有坚韧的 ;爬行动物是 温动物。(2)代表动物: 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄。(3)与人类的关系:皮革制品、药材、有害动物的天敌。11.鸟(1)特征:体表覆 ,前肢变成 ,有 无 ,有 辅助肺呼吸;鸟是 温动物。(2)代表动物:家鸽。
(3)与人类的关系:农林害虫的天敌、食物、观赏。(4)鸟适于飞行的特点形态结构方面:①身体呈 型,可减少飞行中空气的阻力。②体表覆 ,前肢变成 ,是鸟的飞行器官。③骨骼 、 、坚固,有些骨内部 ,可减轻体重。④胸骨上具 ,发达 附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。生理方面:⑤ 发达,有些能在疾飞中捕食。⑥食量 ,消化能力 ,随时排便。⑦呼吸作用 ,具有辅助呼吸的 。 ⑧心跳频率 ,体温高而恒定。
12.哺乳动物(1)特征:体表 ,胎生, ;牙齿有 、 和 的分化;哺乳动物是 温动物。(2)代表动物:家兔。(3)与人类的关系:食用、人类助手。(4)胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的 。
√考点:无脊椎动物的主要特征【例1】(2021·广东)下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述中,正确的是( )Ａ.水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御Ｂ.蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足在土里运动Ｃ.蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期Ｄ.除有壳的蜗牛外,其他三种都属于软体动物
解析:水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御,选项Ａ正确。蚯蚓属于环节动物,身体由体节构成,靠刚毛在土里蠕动,选项Ｂ错误。蝴蝶的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,选项Ｃ错误。蜗牛为软体动物,而水螅、蚯蚓和蝴蝶分别属于腔肠动物、环节动物和节肢动物,选项Ｄ错误。
●即时练习(2020·广东)以下几种动物特征叙述错误的是( )Ａ.水母身体呈辐射对称 Ｂ.血吸虫有口有肛门Ｃ.蛔虫体表有角质层 Ｄ.蚯蚓有环形体节
√考点:脊椎动物的主要特征【例2】(2022·苏州)我国是世界上拥有的野生动物种类最多的国家之一。下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是( )
解析:扬子鳄属于爬行动物,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,选项Ａ错误。白鳍豚生活在水中,胎生、哺乳,是我国特有的水生哺乳动物,选项Ｂ正确。丹顶鹤属于鸟类,选项Ｃ错误。金丝猴为国家重点保护哺乳动物,但不是水生动物,选项Ｄ错误。
●即时练习(2020·娄底)在脊椎动物中,体外受精、体外发育的是( )Ａ.鱼类和两栖类 Ｂ.两栖类和爬行类Ｃ.爬行类和鸟类 Ｄ.鸟类和哺乳类
●基础过关1.(2021·常德)下列动物与其所属类群匹配错误的一项是( )Ａ.水螅——腔肠动物 Ｂ.蛔虫——线形动物Ｃ.蜗牛——软体动物 Ｄ.沙蚕——节肢动物2.(2022·岳阳)对软体动物、节肢动物的运动和呼吸的描述正确的是( )Ａ.河蚌的运动器官是斧足 Ｂ.河蚌用外套膜呼吸Ｃ.蝗虫的运动器官只有翅 Ｄ.蝗虫通过口器进行呼吸
3.(2022·烟台)张明在草丛中发现了四种小动物,属于脊椎动物的是 ( )
4.(2021·安徽)下列珍稀动物中,属于两栖动物的是( )5.(2021·福建)下列属于爬行动物的是( )Ａ.乌贼 Ｂ.蚯蚓Ｃ.蜥蜴 Ｄ.蟾蜍
6.(2020·苏州)下列有关动物与其气体交换场所相对应的是( )Ａ.蚯蚓——肺 Ｂ.蝉——气管 Ｃ.白鳍豚——鳃 Ｄ.家鸽——气囊7.(2020·广东)关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是( )Ａ.鱼有鳍,适于游泳 Ｂ.青蛙的趾间有蹼,适于跳跃Ｃ.鸟类前肢变成翼,适于飞行 Ｄ.猎豹四肢发达,适于奔跑
8.(2021·天水)下图是同学们学习过的几种生物的图片,请根据所学知识分析回答问题。
(1)Ａ代表的动物类群的胚胎发育在母体的 内进行。(2)Ｃ代表的动物类群体表常有 覆盖。(3)Ｄ代表的动物类群体表有坚韧的 。(4)上述五种动物中,体内无脊柱的有 (填字母,下同),体温恒定的有 。
●能力提升1.(2020·娄底)南海蕴含丰富的资源,大大小小的岛礁星罗棋布,在这些岛礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没,以下相关说法错误的是( )Ａ.珊瑚虫属于腔肠动物Ｂ.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响Ｃ.珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门Ｄ.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累, 堆积成了珊瑚礁
2.(2021·海南)下列关于海洋动物的叙述中,正确的是( ) Ａ.海蜇体表有刺细胞,有口无肛门,属于扁形动物Ｂ.文蛤身体柔软,有外套膜和贝壳,属于软体动物Ｃ.大龙虾身体由头、胸、腹三部分组成,属于环节动物Ｄ.马鲛鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于鱼类
3.(2021·湘潭)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”关于这句词中动物的叙述错误的是( )Ａ.鳍摆动为鱼游泳提供主要动力 Ｂ.鹰的体温恒定,能适应多变的环境Ｃ.鹰有发达的翼,飞行能力较强 Ｄ.鱼依靠鳃进行呼吸,适于水中生活
4.(2022·辽宁)鸟有许多适于飞行的特点,下列叙述正确的是( )Ａ.鸟的胸肌发达,可以减少空气的阻力 Ｂ.鸟的骨骼轻、薄,可以减轻体重Ｃ.鸟的气囊与肺一样,都能进行气体交换 Ｄ.鸟有喙无齿,为飞行提供动力
5.(2020·菏泽)哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物绝大多数哺乳动物特有的特征是( )①胎生、哺乳 ②体温恒定 ③用肺呼吸 ④牙齿分化 ⑤体内有膈Ａ.①②③④⑤ Ｂ.①④⑤ Ｃ.②③④ Ｄ.①③⑤6.(2020·青岛)下列各种动物中,都用鳃呼吸的一组是( )Ａ.鲳鱼、蚯蚓、蝌蚪 Ｂ.海豚、蛇、带鱼Ｃ.扇贝、鲨鱼、海马 Ｄ.河蚌、龟、鲫鱼
7.(2021·荆门)下列对部分动物的类群与特征的描述中,错误的是 ( )Ａ.血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门Ｂ. 肢动物是地球上最大的动物类群,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节Ｃ.蚯蚓是线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层Ｄ.青蛙和蜥蜴的区别之一是蜥蜴能终生生活在陆地,而青蛙的生殖和发育离不开水
8.(2022·海南)如图是几种常见的动物,下列有关说法不正确的是 ( )Ａ.甲和丙属于脊椎动物,乙属于无脊椎动物Ｂ.甲是变温动物,乙和丙是恒温动物Ｃ.甲的肺和皮肤都能进行气体交换Ｄ.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
9.(2022·聊城)氧气是绝大多数生物生存的必需物质,下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是( )①鲸——肺 ②蚯蚓——湿润的体壁 ③蜥蜴——肺 ④鲫鱼——鳃 ⑤青蛙——肺和皮肤 ⑥蝗虫——肺 ⑦家鸽——肺和气囊Ａ.①②③④⑤ Ｂ.②③④⑤⑦ Ｃ.②③④⑤⑥ Ｄ.①②③④⑤⑦
10.(2022·临沂)生物体的结构与功能是相适应的,下列叙述错误的是( )Ａ.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸Ｂ.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸Ｃ.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发Ｄ.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
11(2020·青岛)某同学假期回郊区的奶奶家,对农庄中的动物进行了分类(如下图),下列叙述错误的是( )Ａ.①②的分类依据是体内有无脊柱Ｂ.③④的分类依据是身体是否分节Ｃ.⑤是胎生⑥是卵生Ｄ.动物分类既要比较形态结构,也要比较生理功能
12.(2022·辽宁)动物与人类关系非常密切。下列相关叙述正确的是 ( )Ａ.鱼为人类提供了富含糖类的食物 Ｂ.蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主Ｃ.青蛙可以提取中药蟾酥 Ｄ.蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药
13.(2022·大同)阅读下面资料,分析并回答相关问题。资料一:动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》(图一)寓意淡泊明志;《蛙声十里出山泉》(图二)让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》(图三)象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》使人体会到和平的来之不易;深圳的《拓荒牛》则展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚韧不拔的意志。
资料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。资料三: 幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1)图一中虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是 , ,图二的画面中不见蛙的踪影,却命名为《蛙声十里出山泉》,其中蕴含的生物学知识是 。(2)图三中鱼儿在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,这对鱼类水生生活的意义是 。(3)鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气,请举例说明鸽消化系统适于飞行的结构特点: (答出一点即可)。
制身体的发育和长大(或“外骨骼不能随身体的生长而长大”）
蝌蚪是蛙的幼体（或“蝌蚪会发育成蛙”）
食量大,消化能力强；直肠很短,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出体外
(4)从行为的获得途径来说,小白鼠的“寻墙行为”属于 行为;幼年黑猩猩用树枝钓白蚁和成年黑猩猩叠木箱取香蕉的行为属于 行为。(5)某同学将三则资料中的动物虾、鱼、蛙分为一类,将鸽、牛、小白鼠、黑猩猩分为另一类他这样分类的依据是 。